1. ESCUELA MIGUEL PAZ BARAHONA
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO(a):____________________________________________
GRADO: Tercero Fecha:______________________________________ Tercer parcial
Tipo SI o NO
Escriba dentro del paréntesis un “SI” , si la respuesta es verdadera y un “NO” si es falsa.
1- Los verbos indican acción o movimiento……………………………………………………… ( )
2- El instructivo me sirve para saber que pasos debo seguir……………………………..( )
3- Los poemas son parte de los cuentos……………………………………………………………( )
4- La rima son palabras que suenan igual al final……………………………………………….( )
5- Un artículo acompaña al sustantivo o nombre en la oración………………………….( )
TIPO PRACTICO
Haga en forma clara y ordenada lo que se le pide
Escriba el verbo a cada imagen
______________ ______________ _____________ _______________
UNA LAS PALABRAS QUE RIMAN
CASA
PEZ
VEZ
NOCHE
COCHE
MASA
2. ESCUELA MIGUEL PAZBARAHONA
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
NOMBRE DEL ALUMNO(a):____________________________________________
GRADO: Tercero Fecha:______________________________________ Tercer parcial
TIPO SELECCIÓN ÚNICA
Encierre con uncírculo la letrade la respuestacorrecta
1-Es fundamental paralavidade las plantasanimalesypersonas:
a) Animales b) el agua c) lasnubes
2- Animal que se beneficiade lalimpiezadel pezcirujanoyel pecesespigas
a) El pulpo b) la langosta c) la tortuga verde
3- Absorbe el agua y losnutrientesdel suelo
a) La raíz b) las hojas c) Los frutos
4- Es un parque natural ubicadoenOlanchoque tiene diversidadde especies
a) La Muralla b) San Lucas c) El Zamorano
5-Nacende huevostienenplumasypico
a) Los gusanos b) las aves c) lospeces
TIPO PRACTICO
Una los dibujosa la palabraque corresponde
Coloreael dibujoyescribe laspartesde laplanta,segúnindicalaflecha
Vertebrados Invertebrados
Dibuje dosparásitos
3. ESCUELA MIGUEL PAZ BARAHONA
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DEL ALUMNO(a):____________________________________________
GRADO: Tercero Fecha:______________________________________ Tercer parcial
TIPO ENUMERACIÓN
Escriba enlosespacioslaspalabrasque correspondenacada interrogante
1-Escriba dos organizacionesque hayennuestracomunidad
1__________________________________ 2___________________________________
2- Son gruposétnicosde nuestropaís
1__________________________________ 2__________________________________
3_________________________________ 4___________________________________
3-Escriba tresautoridadesde nuestromunicipio
1_____________________________ 2_________________________ 3________________________
4- Escriba una funcióndel Gobiernoescolarde suescuela
1_________________________________________________________________________________
TIPO PRACTICO
HAGA EN FORMA CLARA Y ORDENADA LO QUE SE LE PIDE
Encuentre enlasopa de letraslas costumbresytradicionesde losgruposétnicosde nuestropaís
T O R T I L L A S x
Z R M V T Q L R Z P
T E L A L E N C A E
M A í Z E W A Q P S
Q Q M L D T X Z X C
D W I K N Q V B I A
Y A Q U X M V D B Ñ
B V P W Q G Y R T Q
Dibujay colorea
TelaLenca
Maíz
Baile Punta
Tortillas
Pesca
Escribe 5 valoresque túpracticas
1.
2.
3.
4.
5.
4. ESCUELA MIGUEL PAZBARAHONA
PRUEBA DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS
NOMBRE DEL ALUMNO(a):____________________________________________
GRADO: Tercero Fecha:______________________________________ Tercer parcial
TIPO SI o NO
Escriba dentrodel paréntesisSi,si larespuestaesverdaderayNosi esfalsa.
1-Para medirdistanciaslargasutilizamos el kilómetro……………………………………………………………………( )
2- Para mediruna hormiganecesitoutilizarlosmilímetros(mm)……………………………………………………( )
3- Para mediruna puertanecesito utilizarunareglanormal encentímetros(cm)……………………..……( )
TIPO PRÁCTICO
Haga en formaclara y ordenadaloque se le pide
Una con una líneala longitudadecuada
Escriba enla tablalosvalorescorrespondientesacada cantidad.
2km 783 m 3km 19 cm
Calcule lassiguientessumas
4m 89 cm + 5m 3cm= 2m 19 cm + 1m 10cm 3m 20 cm - 7m 8cm
+
km mkm m
m cm m cm
1 m
1 km
100 cm
1000 m
100cm
1000mm
m cm
Calcule
(25+5) x2=
5 x (80-72)=
