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PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 1º FECHA: 23 /11/2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
El pronombre personal
I. Reconoce y subraya los pronombres personales subjetivos en las siguientes oraciones:
1. Ellas hacen ejercicios todos los días.
2. Nosotros queremos formar grupo con ustedes.
II. Reconoce y encierra en un círculo los pronombres personales objetivos. No los confundas con los artículos:
1. Le trajeron diez tortas de chocolate.
2. Se la llevaron de improviso.
3. Te dije que no lo molestaras.
III. Subraya de color rojo los pronombres personales terminales presentes en el siguiente texto.
Lo compré para ti, porque creí que te gustaría. Si hubieses ido conmigo, otra sería tu reacción. No importa, para mí
está muy bien; pero si deseas cambiarlo, iré contigo.
IV. Subraya los pronombres personales en las siguientes oraciones e indica a qué persona gramatical pertenecen
(primera, segunda o tercera)
1. Ellos desean viajar rápido y cómodos. ______________________
2. Nos saludamos en la puerta con mucho afecto. ______________________
3. Usted compró sin revisar la mercadería. ______________________
4. Tú no estás concentrado, te falta responsabilidad. ______________________ / ______________________
5. Yo pedí la cuenta, señor. ______________________
V. Subraya los pronombres proclíticos y encierra en un círculo los enclíticos que aparecen en las siguientes oraciones:
1. Su corazón dejó de latir mientras lo revisaban.
2. Ricardo me invitó a salir.
3. Dame las llaves del carro, José.
4. No dejaré que lo lastimes.
5. Piénsalo y luego me avisas.
PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
VI. A partir de la siguiente figura, inventa una historia en la cual reconozcas todos los pronombres personales
utilizados.
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
VII.Encierra los pronombres personales presentes en las siguientes oraciones:
1. Te quiero cerca de mí toda la vida.
2. Se lo dijo sin importarle su estado de salud.
3. Tú eres lo mejor que tengo en la vida.
VIII. Subraya los pronombres personales que aparecen en las siguientes oraciones; sobre la línea escribe si
pertenecen a la primera, segunda o tercera persona:
1. Me preocupa la salud de mi amiga.
_________________________________________
2. El paciente pidió al doctor que lo examinara.
_________________________________________
3. Ella disfrutaba de su compañía.
_________________________________________
IV. Subraya los pronombres proclíticos y encierra en un círculo los enclíticos:
1. María Elena dejó dicho que no la molestaran.
2. Trajo las maletas que le pediste.
3. Cuéntamelo todo y sin obviar detalles.
4. Todo el día la vi hablarle al oído.
5. Dile que bailando te conocí.

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  • 1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! NIVEL: Secundaria NOMBRES: __________________________________ ____________________________________ GRADO: 1º FECHA: 23 /11/2017 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CURSO: Comunicación El pronombre personal I. Reconoce y subraya los pronombres personales subjetivos en las siguientes oraciones: 1. Ellas hacen ejercicios todos los días. 2. Nosotros queremos formar grupo con ustedes. II. Reconoce y encierra en un círculo los pronombres personales objetivos. No los confundas con los artículos: 1. Le trajeron diez tortas de chocolate. 2. Se la llevaron de improviso. 3. Te dije que no lo molestaras. III. Subraya de color rojo los pronombres personales terminales presentes en el siguiente texto. Lo compré para ti, porque creí que te gustaría. Si hubieses ido conmigo, otra sería tu reacción. No importa, para mí está muy bien; pero si deseas cambiarlo, iré contigo. IV. Subraya los pronombres personales en las siguientes oraciones e indica a qué persona gramatical pertenecen (primera, segunda o tercera) 1. Ellos desean viajar rápido y cómodos. ______________________ 2. Nos saludamos en la puerta con mucho afecto. ______________________ 3. Usted compró sin revisar la mercadería. ______________________ 4. Tú no estás concentrado, te falta responsabilidad. ______________________ / ______________________ 5. Yo pedí la cuenta, señor. ______________________ V. Subraya los pronombres proclíticos y encierra en un círculo los enclíticos que aparecen en las siguientes oraciones: 1. Su corazón dejó de latir mientras lo revisaban. 2. Ricardo me invitó a salir. 3. Dame las llaves del carro, José. 4. No dejaré que lo lastimes. 5. Piénsalo y luego me avisas.
  • 2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! VI. A partir de la siguiente figura, inventa una historia en la cual reconozcas todos los pronombres personales utilizados. _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ VII.Encierra los pronombres personales presentes en las siguientes oraciones: 1. Te quiero cerca de mí toda la vida. 2. Se lo dijo sin importarle su estado de salud. 3. Tú eres lo mejor que tengo en la vida. VIII. Subraya los pronombres personales que aparecen en las siguientes oraciones; sobre la línea escribe si pertenecen a la primera, segunda o tercera persona: 1. Me preocupa la salud de mi amiga. _________________________________________ 2. El paciente pidió al doctor que lo examinara. _________________________________________ 3. Ella disfrutaba de su compañía. _________________________________________ IV. Subraya los pronombres proclíticos y encierra en un círculo los enclíticos: 1. María Elena dejó dicho que no la molestaran. 2. Trajo las maletas que le pediste. 3. Cuéntamelo todo y sin obviar detalles. 4. Todo el día la vi hablarle al oído. 5. Dile que bailando te conocí.