FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 5º FECHA: 25/04/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
Reglas generales de acentuación
I. Completa el siguientes esquema:
II. Coloca las tildes que faltan en las siguientes series y subraya las palabras.
1. Pesa - angel - silla - dificil - facil - medico - codigo - optica - triangulo
2. Exito - enfasis - escribeselo - nunca - caustico - maquina - permitaseme - musica
3. Da - extasis - embeleso - jamas - tunel - grafico - inedito - germen - germenes.
4. Anonimo - joven - alferez - romper - anis - ademas - heroe - marmol - atun - oleo
5. Nacar - lapiz - carcel - instantaneo - mutuo - esteril - tactil - zafito - petroleo
6. Sustituir - imbuido - incluir - fue - constituido - huir - dio
7. Atras - despues - quizas - vio - fui - diferencias - averiguas
8. Mirala - asimismo - decimotercero - decimoseptimo - docilmente
9. Comunmente - balonmano - aleman - fisico - quimico - pidiola - diciendome
10. Licitamente - cortesmete - egilmente - teorico – practico.
11. oficinas, marmol, oposicion, estatura, exclusivo, contrato.
12. director, carta, confeccione, virtud, animico, tesis.
13. compra, almacen, azahar, atacar, directriz, análogo.
14. feliz, aqui, aclaración, palidez, jamas, parcial.
15. despues, repuesto, practico, logica, certamen, invicto.
16. segun, veintidos, arroz, vibora, germen, cesion
C L A S E POSICIÓN DE ACENTO E J E M P L O S
A. Agudas
B. Graves
C. Esdrújulas
D. Sobresdrújulas

2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
17. virrey, piedad, vaiven, pincen, reves, traspié.
18. escasez, datil, carcel, cancer, dictamen, niquel.
19. album, huespedes, fertil, dolar, azucar, examen.
20. almibar, codigo, triangulo, exito, enfasis, óptica.
21. album, huespedes, fertil, dolar, virrey, examen.
22. almibar, codigo, triangulo, convicto, enfasis, optica, dátil.
23. barniz, alli, aclaracion, pincel, jamas, parcial.
24. cantinas, marmol, oposicion, vibora, excesivo, retrato.
25. tambien, compuesto, practico, logica, cardumen
III. Coloca verdadero o falso al lado de cada una de las siguientes relaciones. Suponiendo que son nuevas
palabras del castellano.
1. Timor ______ Aguda
2. Eusabia ______ Grave
3. Táramo ______ Esdrújula
4. Caramancia ______ Aguda
5. Sabalos ______ Grave
6. Mogama ______ Esdrújula
7. Iatabis ______ Grave
8. Sutao ______ Grave
9. Tirimejo ______ Esdrújula
10. Bubala ______ Esdrújula
11. Sutao ______ Grave
12. Impélide ______ Esdrújula
13. Bichón ______ Grave
14. Querñequé ______ Aguda
IV. Coloca tilde en los siguientes textos y subraya las palabras:
1. "Habituados a la ciudad, ignoramos, hombres de esta epoca, todas las formas de la naturaleza. Somos
incapaces de reconocer un arbol, una planta, una flor. Nuestros abuelos, por pobres que fuesen, tuvieron
siempre un jardin o una huerta y aprendieron, sin esfuerzo, los nombres de la vegetacion. Ahora, en
departamentos y hoteles, no vemos sino flores pintadas, naturalezas muertas o esas raquiticas plantas de
macetas que parecen sembradas por peluqueros".
La publicidad explota las pautas de comportamiento social -presentes y futuras- de los niños. Entre las
muñecas de ayer y de hoy se dan grandes diferencias tecnologicas, pero las razones basicas de su exito
son las mismas de siempre y, en consecuencia, los argumentos de venta apenas han cambiado. Muchas
veces, la deficiente formacion de los padres o una determinada concepcion de los papeles de varones y
niñas conducen a fomentar la represion de la conducta infantil en uno u otro sentido.
3. Cuando decimos de un joven vigoroso que "stá hecho un Hercules" o hemos visto a tal persona enfadada
y hemos dicho: "Parece una furia"; cuando para resumir los atributos fisicos de una mujer afirmamos que
"es una Venus"; o cuando hablamos de las excelentes cualidades de anfitrion que posee un amigo
nuestro, estamos utilizando, probablemente sin ser conscientes de ello, unos nombres que la imaginacion
de un pueblo creo hace muchos años para designar a sus dioses y heroes.
4. Cuando el Imperio Romano cedio, en el siglo V d.C., bajo la presion de los pueblos denominados
genericamente con el termino griego de barbaros, se abrio una larga epoca de confusion, dificultades
materiales y miedo, pero que tambien presencio el continuo progreso de las realidades que llevarian al
surgimiento de los tiempos modernos: la Edad Media.

3. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
5. El olor del mar siempre me recuerda al mar y el mar es eterno. Ahi se me confunden todas mis edades,
por eso no lo nombro. Prefiero la memoria del aceite de los autos, sobre la tierra apisonada y antigua, en
esos lugares remotos bajo el sol del verano. Entonces regreso a mi barrio y a los interminables resumenes
de los partidos de futbol y de la pelicula de la ultima noche, y las conversaciones interminables en la
esquina.
V. De tu diccionario o de algún libro que hayas traído a clases, extrae cinco palabras agudas con tilde y diez
palabras graves con tilde.
VI. Escribe un fragmento de una canción o poema que recuerdes y reconoce palabras agudas con tilde
mediante círculos y palabras graves con tilde mediante recuadros.
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
*
*
*
*
*

4. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
VII. Subraya la alternativa que contenga la respuesta correcta:
1.¿Qué palabras no deben llevar tilde?
A) Distraído – líquido. D) Veintidós – básquet.
B) Oímos - Jeremías. E) Asímismo - realmente.
C) Beneplácito – entréganosla.
2. Ubique la alternativa que contiene solo palabras graves o llanas.
A) Alegre, divertido y noctámbulo. D) Vino, vio y venció.
B) Oraciones, cánticos y ruegos. E) Carabina, lápiz y examen.
C) Salud, educación y trabajo.
3. Marque la alternativa donde todas las palabras están escritas correctamente.
A) Alhelí, aúllar, carnicería, dio. D) Casuística, egoista, código, apreciáis
B) Séis, area, ciempié, ágil. E) Néctar, husares, Juanjuí, dócilmente.
C) Adiós, cráter, paraíso, sílaba.
4. En la siguiente lista de palabras: pasaba, lápiz, público, ejército, meridiano, acumula, alcohol, beneficio,
tenemos:
A) 3 agudas, 3 llanas, 2 esdrújulas.
B) 1 aguda, 5 llanas, 2 esdrújulas.
C) Ninguna aguda, 6 llanas, 2 esdrújulas.
D) 2 agudas, 6 graves, ninguna esdrújula.
E) 1 aguda, 6 llanas, 1 esdrújula.
VIII. Coloque la tilde donde corresponda y clasifique la palabra por el acento.
1. Estais ( ) 11. Mozarbete ( ) 21.Triceps ( )
2. Truhan ( ) 12. Tricos ( ) 22.Construido ( )
3. Habiéndosenos( ) 13. Fólder ( ) 23.Linea ( )
4. Jesuita ( ) 14. Cenit ( ) 24.Contemporaneo ( )
5. Desviado ( ) 15. Concluido ( ) 25.Examen ( )
6. Decidnoslo ( ) 16. Aprecieis ( ) 26.Disolvio ( )