1. Terrae incognitae
Explorando el
aprendizaje en redes
sociales
Hospital Italiano
Septiembre 2009

2. Terrae incognitae

3. Comunidades de práctica
• Comunidades que se
nuclean alrededor del
interes por una actividad
(práctica).
• Unidades de aprendizaje
social: aprendizaje mutuo y
actividades compartidas
– Resolución de problemas
– Búsqueda de información
– Búsqueda de experiencia
– Coordinación y sinergia

4. Elementos estructurales
• Dominio • Comunidad
– Área de – Grupo de
conocimiento personas, sus
que cohesiona, relaciones y la
identifica. calidad
• Define temas • Definición de
• Legitima las fronteras
• Es el • Integración
compromiso que horizontal
aglutina

5. Elementos estructurales
• Práctica
• Conocimiento
• Métodos
• Herramientas
• Historias, casos
• Documentos

6. Redes Sociales
• Herramientas que exhiben interacciones
sociales:
– Superando barreras espacio tiempo
– A través de un nuevo medio, espacio
• Espacio difuso, intermitente
• Relaciones a partir de la
identidad/perfil/avatar
• ¿Sociales o sociotécnicas?: Importancia de los
objetos

7. Redes Sociales
• Abiertas: Facebook, Hi5, Linkedin
• Cerradas: NING
• Dispersas
• Embebidas: Google friend connect

8. Aprendizajes
• ¿Cómo aprendemos?
• Aprendizaje colaborativo
• Aprendizaje cooperativo
• Aprendizajes
– Curriculares
– Informales
– Apoyos al

9. Aparato escolar
• Curriculum
• Organización
• Poder y control

10. Internet
• Espacio de interacción
• Producción cultural
• Utopía democrática igualitaria:
• Trasposición de los conflictos y tensiones:
– Libre circulación
– Patrón de la vereda

11. Identidades
• Construcción de identidades múltiples
• Capital social

12. Construcción discurso colectivo
• Los tecnocéntricos: vendedores, políticos
tomadores de decisión, medios.
– Determinismo tecnológico
• Economía de mercado, publicistas
• Convenciones, editoriales. Industria educativa.
• Organización al interior de las instituciones:
– Competencia
– Prestigio

13. Construcción discurso colectivo
• Usuarios se apropian de las tecnologías.
• No se ha estabilizado aun el uso de esta clase
de propuestas