SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Descargar para leer sin conexión
N INDICADOR VARIABLES A MEDIR
NOTA
MAXIMA
NOTA
OBTENIDA
PROMEDIO
GENERAL
1
Prueba de
Conocimientos
Conocimientos Cultura General 20
100%
Dominio sobre las diferentes legislaciones (Constitución de la
Republica, Estatuto del Docente Hondureño, Reglamento del
Estatuto del Docente Hondureño, Código de la niñez y
adolescencia.)
30
Conocimientos generales de cada una de las especialidades y
áreas, según el nivel educativo, proporcionado en los temarios
autorizados la Junta Nacional de Selección.
50
2 Méritos Profesionales
Créditos
profesionales
Título que
habilita
➢ Maestro de Educación Primar
Profesorado en Educación
Media en sus diferentes
orientaciones
➢ Profesor de educación media en
el grado de bachiller
universitario.
60
100%
➢ Licenciatura en sus diferentes
áreas o especialidades.
75
➢ Títulos del nivel superior afines a laespecialidad
del docente
10
➢ Títulos del nivel superior no a fines a la
especialidad del docente
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
N INDICADOR VARIABLES A MEDIR
NOTA
MAXIMA
NOTA
OBTENIDA
PROMEDIO
GENERAL
2 Méritos Profesionales
Méritos
Profesionales
1. Eventos de Actualización ProfesionalDocente.
15
100%
2.Publicaciones
3.Participación en eventos educativos
4.Diploma educativos
5.Congresos pedagógicos
6. Créditos académicos por estudiossuperiores aun
no finalizados.
7. Colaboración ad honorem
8. Distinciones o reconocimientos
9. Dominio de Idiomas o Dialectos
N INDICADOR VARIABLES A MEDIR
NOTA
MAXIMA
NOTA
OBTENIDA
PROMEDIO
GENERAL
3 Prueba Psicométrica
1.Test de
inteligencia
emocional
2.Test deValores
3.Personalidad
4.Test de
rasgos
Conductuales
5.Test de juicio
social y habilidades
de supervisión
(jefes)
APTO
APTO
NO APTO
TOTAL: I.A + I.B= 100%
NO. VARIABLE A MEDIR
VALOR
MÁXIMO
1
Eventos de Actualización Profesional Docentes a nivel nacional recibidos y/o impartidos
a nivel nacional e internacional 2 puntos
De 1 a 10 horas 0.50
De 11 a 20 horas
1.00
De 21 a 30 horas
1.50
De 31 en adelante
2.00
2
Publicaciones: científicas, antológicas, ensayos, reseñas, comentarios, artículos
periodísticos, obras de creación literarias acreditadas por autoridad educativa o
comunitaria, o registradas en el catálogo de las bibliotecas universitarias o en bibliotecas
virtuales del mundo. Posteriores
al título que lo habilitan para la carrera docente.
2 puntos
Publicaciones 2.00
3
Participación en eventos educativos (olimpiadas académicas, ferias científicas eventos
artísticos y culturales, etc.).
2 puntos
De 1 a 2
participaciones 1.00
De 3 participaciones
en adelante 2.00
4 Diploma educativo, constancias de actualización profesional, Diplomados o certificados, a
fines a Educación, derechos humanos o derechos de la niñez.
2 puntos
De 1 a 2
participaciones 1.00
De 3 participaciones
en adelante 2.00
5
Congresos pedagógicos, educativos, de gestión escolar, de dirección, liderazgo, gremiales,
otros de índole gerencial.
2 puntos
De 1 a 2
participaciones 1.00
De 3 participaciones
en adelante 2.00
I.B DE LOS MÉRITOS PROFESIONALES
Ponderación de Méritos: para Docentes en Servicios Estricto de todos los Niveles, Directiva Docente
de todos los Niveles, Técnica Docente y Coordinaciones. Valor de la Tabla 15%, Titulo que habilita
para concursar máximo 75% y Títulos Afines y No Afines 10%
NO. VARIABLE A MEDIR
VALOR
MÁXIMO
6
Créditos académicos por estudios superiores aun no finalizados, después del título que
lo habilita para el cargo.
2 puntos
Estudio en diplomado
o pregrado (si tiene
más del 60 aprobado
de sus unidades
valorativas se le dará
0.5). Total 1.00
Estudio en
postgrado,
especializaciones o
doctorado (si tiene
más del 60 aprobado
de sus unidades
valorativas se le dará
1.00). Total 2.00
7 Colaboración ad honorem en proyectos comunitarios a nivel nacional o internacional y
en procesos de enseñanza aprendizaje.
1 punto
De 1 a 10 horas 0.50
De 11 horas en
adelante 1.00
8 Distinciones o reconocimientos especiales en la docencia tanto nacional como
internacional.
1 punto
De 1 distinción o
reconocimiento
especial en adelante
1.00
9 Dominio de Idiomas o Dialectos como traductor, oral y escrito (Acreditado por la
entidad competente). 1 punto
De 1 o más Idiomaso
dialectos 1.00
TOTAL 15.00
Título que habilita Puntuación
Licenciatura en Educación Preescolar o Pre básica 75.00
Total 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Técnico Universitario en Preescolar 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS
GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
SERVICIO ESTRICTO
NIVEL: PRE-BÁSICO
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO
ESTRICTO
NIVEL: BÁSICO I y II CICLO.
Título que habilita
Puntuación
60% 75%
Maestro (a) de Educación Primaria 60
Profesor de Educación Básica (I y II Ciclo) en el Grado de licenciatura 75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Técnico en Educación Básica 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
NIVEL: BÁSICO III CICLO.
Título que habilita Puntuación
➢ Título de Profesor de Educación Básica en el grado de Licenciatura con su orientación certificada por la UPNFM.
➢ Título de Profesor de Educación Media (Egresados de la UPNFM) en el grado de Licenciatura en Español, Ciencias
Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Ingles, Matemáticas, Educación Técnica Industrial en sus diferentes
especialidades (Modulo básico , modulo ocupacional) Seguridad Alimentaria y Nutricional o Educación Técnica para el
Hogar con Orientación en Alimentación y Nutrición /Corte y Confección.
➢ Título de Licenciatura (Egresados de la UNAH) en Lenguas extranjeras, Música, Letras con Orientación en Lingüística y
Literatura.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Técnico en Educación Básica 1.00
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.00
Maestría 0.50
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO
ESTRICTO
NIVEL: MEDIA.
Título que habilita Puntuación
➢ Profesor de Educación Media en su orientación y especialidad
➢ Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario en su orientación y especialidad.
60
➢ Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades egresados de la UPNFM.
➢ Licenciados egresados de las UNAH con formación pedagógica en la especialidad de Lenguas Extranjeras, en letras
con orientación en lingüística o literatura, Pedagogía (Ciencias de la Educación) y en Música.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 3.00
Maestría a fin a Educación 2.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
Título que habilita Puntuación
➢ Licenciado en Educación Preescolar en el grado de Licenciatura con cinco (5) años de experiencia en el área
educativa, acreditados por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección
Departamental en la jurisdicción correspondiente.
75.00
Total 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS
GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE
FUNCIÓN: DIRECTIVA DOCENTE
NIVEL: PREBÁSICO
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
FUNCIÓN: DIRECTIVA DOCENTE
NIVEL: BÁSICO.
Título que habilita Puntuación
➢ Profesorado en Dirección de Centros Educativos 60
➢ Licenciado en Pedagogía con Orientación en Planeamientoy AdministraciónEducativa.
➢ Profesor en Educación Media en Administración Educativa.
➢ Profesor en Administración y Gestión de la Educación.
➢ Licenciado en Educación Básica con Postgrado en Administración Educativa o áreas afines.
➢ Licenciado en Educación Básica con cinco (5) años de experiencia en el área educativa, acreditadas por la
Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción
correspondiente y con Diplomado en Administración o Gestión Educativa.
➢ Maestros de Educación Primaria con el grado de licenciatura en cualquier área de especialidad cinco (5) años de
experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o
Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
SERVICIO ESTRICTO
FUNCIÓN: DIRECTIVA DOCENTE
NIVEL: MEDIA
Título que habilita Puntuación
➢ Licenciado en Pedagogía, con Orientación en Planeamiento y Administración Educativa.
➢ Profesor en Educación Media en Administración Educativa.
➢ Profesor en Administración y Gestión de la Educación
➢ Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con diez (10) años de experiencia
en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental
en la jurisdicción correspondiente.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestros de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75
75
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO
ESTRICTO
FUNCIÓN: SECRETARIO
NIVEL: MEDIA
Título que habilita
Puntuación
➢ 1. Licenciado en Pedagogía con orientación en Administración y Planificación Educativa.
➢ 2. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en Administración Educativa.
➢ 3. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con Postgrado (maestría y
doctorado) en Gestión Educativa o áreas afines.
➢ 4. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con diez (10) años de
experiencia.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 3.00
Maestría a fin a Educación 2.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75
75
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO
ESTRICTO
TECNICA DOCENTE:
FUNCION JEFATURA DE ORIENTACION
NIVEL: MEDIA
Título que habilita Puntuación
➢ a) Licenciado en Pedagogía con Orientación en Orientación Educativa, Profesor de Educación Media en el grado de
Licenciatura en Orientación Educativa.
➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa
➢ c) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con postgrado (maestría, doctorado), en áreas afines a
la orientación social.
➢ d) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con cinco (5) años de experiencia en la docencia o como
educador social en programas y proyectos de educación formal, no formal..
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestra de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75
75
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
TECNICA DOCENTE:
FUNCION ASISTENCIA DE ORIENTACION
NIVEL: MEDIA
Título que habilita Puntuación
➢ a) Licenciado en Pedagogía con Orientación en Orientación Educativa, Profesor de Educación Media en el grado de
Licenciatura en Orientación Educativa.
➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa
➢ c) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con postgrado (maestría, doctorado), en áreas afines a
la orientación social.
➢ d) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con cinco (5) años de experiencia en la docencia o como
educador social en programas y proyectos de educación formal, no formal.
➢ d) Licenciados en Pedagogía con Orientación en Educación Especial.
➢ e) Profesorado en Educación Especial en el grado de Licenciatura o Licenciados en Educación Especial
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 1.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestra de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 1.00
Total 10.00
75
75
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
TECNICA DOCENTE:
FUNCION: JEFATURA DE CONSEJERIA
NIVEL: MEDIA
Título que habilita Puntuación
➢ a) Profesor de Educación Media en Orientación Educativa.
➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa
➢ c) Licenciados en Pedagogía con orientación Educativa
➢ d) Licenciados en Pedagogía.
➢ e) Profesor de Educación media de las diferentes áreas y especialidades con 5 años de experiencia.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 1.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestra de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 1.00
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
TECNICA DOCENTE:
FUNCION: CONSEJERO DE ESTUDIANTES
NIVEL: MEDIA
Título que habilita Puntuación
➢ a) Profesor de Educación Media en Orientación Educativa.
➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa.
➢ c) Licenciados en Pedagogía con orientación Educativa.
➢ e) Profesor de Educación media de las diferentes áreas y especialidades con 5 años de
➢ experiencia.
➢ d) Licenciados en Pedagogía con Orientación en Educación Especial.
➢ e) Profesorado en Educación Especial en el grado de Licenciatura o Licenciados en Educación
➢ Especial.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.50
Otra licenciatura 1.00
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
FUNCION: JEFATURA DE LABORATORIOS
NIVEL: MEDIA.
Título que habilita
Puntuación
60.00 75.00
➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en Ciencias Naturales con cinco (5) años de experiencia.
➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en Ciencias Naturales
con cinco (5) años de experiencia.
60
➢ a) Profesor de Educación Media en Ciencias Naturales con Orientación en Bilogía y Química o en Física y
Química con 5 años de experiencia.
➢ b) Profesor en Ciencias Naturales con 5 años de experiencia.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 1.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.00
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.50
Otra licenciatura 1.00
Total
10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
FUNCION: ASISTENCIA DE LABORATORIOS CIENCIAS NATURALES
NIVEL: MEDIA.
Título que habilita
Puntuación
60.00 75.00
➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en Ciencias Naturales con cinco (5) años de experiencia.
➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en Ciencias Naturales con
cinco (5) años de experiencia.
60
➢ a) Profesor de Educación Media en Ciencias Naturales con Orientación en Biología y Química o en Física y
Química con cinco 5 años de experiencia.
➢ b) Profesor en Ciencias Naturales con cinco 5 años de experiencia.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
TECNICA DOCENTE:
FUNCION: ASISTENCIA DE LABORATORIOS DE INFORMATICA
NIVEL: MEDIA
Título que habilita Puntuación
➢ a) Profesor en Informática Educativa en el grado de licenciatura.
➢ b) Profesor de Educación Media en Matemáticas con Orientación en Computación en el grado de licenciatura.
➢ c) Profesor en Informática Educativa y Profesor de Educación Media en Matemáticas en el grado de licenciatura con
Orientación en Computación ambos con cinco (5) años de experiencia.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.50
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
FUNCION: COORDINADOR DE TALLER
NIVEL: MEDIA.
Título que habilita
Puntuación
60.00 75.00
➢ a) Profesor de Educación Media en orientación con cinco electricidad, madera y metal madera (5) años de
experiencia.
➢ b) Profesor en Educación Media en orientación el grado de Bachiller Universitario con orientación electricidad,
madera y metal madera con cinco (5) años de experiencia.
60
➢ a)Profesor de Educación Media en educación Técnica Industrial en el grado de Licenciatura con orientación
tecnológica especializada:
➢ b) Profesor de Educación en Tecnológica con Orientación en Mecánica Industrial, Electricidad, Electrónica,
mecánica automotriz, refrigeración y aire acondicionado o Industria de la Madera con 5 de años de servicios.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.00
Maestría a fin a Educación 1.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.50
Otra licenciatura 1.00
Total
10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
FUNCION: JEFATURA DE TALLERES
NIVEL: MEDIA.
Título que habilita
Puntuación
60.00 75.00
➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en electricidad, madera y metal mecánica (5) años de experiencia.
➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en electricidad, madera y metal mecánica con
cinco (5) años de experiencia.
60
➢ a) Profesor de Educación Media en educación Técnica Industrial en el grado de Licenciatura con orientación tecnológica especializada.
➢ b) Profesor de Educación en Tecnológica con Orientación en Mecánica Industrial, Electricidad, Electrónica, mecánica automotriz,
refrigeración y aire acondicionado, madera, Profesor de Educación Media en Educación Técnica para el Hogar con Orientación en:
Corte y Confección, Alimentación y Nutrición o Industria de la Madera.
➢ c) Profesor de Educación de Alimentos.
➢ d) Profesor de Educación en Seguridad Alimentaria y Nutricional
➢ e) Todos los anteriores con 5 de años de servicio.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.00
Maestría a fin a Educación 2.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.00
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN
FUNCION: ASISTENCIA DE TALLER (INDUSTRIAL)
NIVEL: MEDIA.
Título que habilita
Puntuación
60.00 75.00
➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en electricidad, madera y metal mecánica (5) años de experiencia.
➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en electricidad, madera y metal
mecánica con cinco (5) años de experiencia
60
➢ a) Profesor de Educación Media en educación Técnica Industrial en el grado de Licenciatura con orientación tecnológica
especializada:
➢ b) Profesor de Educación en Tecnológica con Orientación en Mecánica Industrial, Electricidad, Electrónica, mecánica
automotriz, refrigeración y aire acondicionado, Profesor de Educación
➢ Media en Educación Técnica para el Hogar con Orientación en: Corte y Confección, Alimentación y Nutrición o Industria de la
Madera.
➢ c) Con 5 de años de servicios.
75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.00
Maestría a fin a Educación 1.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 1.50
Total
10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTEENFUNCIÓN:
DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
NIVEL: JORNADA NOCTURNA BÁSICA I y II CICLO.
Título que habilita
Puntuación
60.00 75.00
Maestro (a) de Educación Primaria 60
Profesor de Educación Básica (I y II Ciclo) en el Grado de licenciatura 75
Total 60.00 75.00
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Técnico en Educación Básica 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
FUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
NIVEL: MEDIA
ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA
DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED)
Título que habilita Puntuación
➢ a) Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades egresados de la UPNFM.
➢ b) Licenciados egresados de las UNAH con formación pedagógica en la especialidad de Lenguas Extranjeras, en letras con
orientación en lingüística o literatura, Pedagogía (Ciencias de la Educación) y en Música.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 3.00
Maestría a fin a Educación 2.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
FUNCIÓN: DIRECTOR (A)
NIVEL: MEDIA
ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA
DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED)
Título que habilita Puntuación
➢ a) Licenciado en Pedagogía, con Orientación en Planeamiento y Administración Educativa.
➢ b) Profesor en Educación Media en Administración Educativa.
➢ c) Profesor en Administración y Gestión de la Educación
➢ d) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con Postgrado en
Administración Educativa o áreas afines.
➢ e) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con cinco (5) años de
experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección
Departamental en la jurisdicción correspondiente, con Diplomado en Administración o Gestión Educativa.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro (a) de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO
ESTRICTO
FUNCIÓN: SECRETARIO (A)
NIVEL: MEDIA
ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON
FORMA DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED)
Título que habilita Puntuación
➢ 1. Licenciado en Pedagogía con orientación en Administración y Planificación Educativa.
➢ 2. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en Administración Educativa.
➢ 3. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con Postgrado (maestría y
doctorado) en Gestión Educativa o áreas afines.
➢ 4. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con cinco (5) años de
experiencia.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 3.00
Maestría a fin a Educación 2.50
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75.00
75.00
TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO
FUNCIÓN: COORDINADOR (A)
NIVEL: MEDIA
ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO
ISEMED)
Título que habilita Puntuación
➢ a) Licenciado en Pedagogía, con Orientación en Planeamiento y Administración Educativa.
➢ b) Profesor en Educación Media en Administración Educativa.
➢ c) Profesor en Administración y Gestión de la Educación
➢ d) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con Postgrado en
Administración Educativa o áreas afines.
➢ e) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con cinco (5) años de
experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección
Departamental en la jurisdicción correspondiente, con Diplomado en Administración o Gestión Educativa.
Total
Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente
Doctorado a fin a Educación 2.50
Maestría a fin a Educación 2.00
Otra licenciatura a fines a Educación 1.50
Maestro (a) de Educación Primaria 1.00
Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente
Doctorado 1.50
Maestría 1.00
Otra licenciatura 0.50
Total 10.00
75.00
75.00

Más contenido relacionado

Similar a ponderacion de Meritos correcto.pdf

INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95
INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95
INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95Mg. Edgar Zavaleta Portillo
 
Anteproyecto lomce resumen pedro urunuela
Anteproyecto lomce resumen pedro urunuelaAnteproyecto lomce resumen pedro urunuela
Anteproyecto lomce resumen pedro urunuelaahmpa
 
Propuesta para compartir..decreto 1290...3
Propuesta para compartir..decreto 1290...3Propuesta para compartir..decreto 1290...3
Propuesta para compartir..decreto 1290...3Alvaro Amaya
 
Leyes de Educación
Leyes de EducaciónLeyes de Educación
Leyes de Educaciónestefiuah
 
presentacion_uso_de_resultados.pdf
presentacion_uso_de_resultados.pdfpresentacion_uso_de_resultados.pdf
presentacion_uso_de_resultados.pdfMarthaLozano42
 
Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017
Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017
Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017ANDY TERÁN RODAS
 
Presentación secretaria privada educación
Presentación secretaria privada educaciónPresentación secretaria privada educación
Presentación secretaria privada educaciónGobAnt
 
Sobre Fracaso Escolar
Sobre Fracaso EscolarSobre Fracaso Escolar
Sobre Fracaso Escolardim-edu
 
Vías de acceso a la Universidad
Vías de acceso a la UniversidadVías de acceso a la Universidad
Vías de acceso a la UniversidadIES San Matías
 
BACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGA
BACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGABACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGA
BACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGAIES REYES CATÓLICOS Enseñanza de adultos
 

Similar a ponderacion de Meritos correcto.pdf (20)

INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95
INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95
INGRESO A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL-2009_Edken95
 
Anteproyecto lomce resumen pedro urunuela
Anteproyecto lomce resumen pedro urunuelaAnteproyecto lomce resumen pedro urunuela
Anteproyecto lomce resumen pedro urunuela
 
Pau 2011
Pau 2011Pau 2011
Pau 2011
 
Hqt2008
Hqt2008Hqt2008
Hqt2008
 
Propuesta para compartir..decreto 1290...3
Propuesta para compartir..decreto 1290...3Propuesta para compartir..decreto 1290...3
Propuesta para compartir..decreto 1290...3
 
Leyes de Educación
Leyes de EducaciónLeyes de Educación
Leyes de Educación
 
Leyes de educación
Leyes de educación Leyes de educación
Leyes de educación
 
Nueva universidad
Nueva universidadNueva universidad
Nueva universidad
 
Ejercicio final 2
Ejercicio final 2Ejercicio final 2
Ejercicio final 2
 
Y después de eso
Y después de esoY después de eso
Y después de eso
 
presentacion_uso_de_resultados.pdf
presentacion_uso_de_resultados.pdfpresentacion_uso_de_resultados.pdf
presentacion_uso_de_resultados.pdf
 
32 extra guia-estudio_complementaria_teatro-2
32 extra guia-estudio_complementaria_teatro-232 extra guia-estudio_complementaria_teatro-2
32 extra guia-estudio_complementaria_teatro-2
 
Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017
Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017
Capacitacion para el nombramiento y contratación 2017
 
Niveles de formacion es red diseno
Niveles de formacion es red disenoNiveles de formacion es red diseno
Niveles de formacion es red diseno
 
Presentación secretaria privada educación
Presentación secretaria privada educaciónPresentación secretaria privada educación
Presentación secretaria privada educación
 
Sobre Fracaso Escolar
Sobre Fracaso EscolarSobre Fracaso Escolar
Sobre Fracaso Escolar
 
Vías de acceso a la Universidad
Vías de acceso a la UniversidadVías de acceso a la Universidad
Vías de acceso a la Universidad
 
Orienta n1 requena para2ºbat
Orienta n1 requena para2ºbatOrienta n1 requena para2ºbat
Orienta n1 requena para2ºbat
 
BACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGA
BACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGABACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGA
BACHILLERATO ADULTOS: ORIENTACIÓN ACADÉMICA IES REYES CATÓLICOS VÉLEZ-MÁLAGA
 
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2º DE BACHILLERATO 2015
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2º DE BACHILLERATO 2015ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2º DE BACHILLERATO 2015
ORIENTACIÓN ACADÉMICA 2º DE BACHILLERATO 2015
 

Último

diseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptxdiseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptxjuanleivagdf
 
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docxPLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docxwilliamzaveltab
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzassuperamigo2014
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAOCarlosAlbertoVillafu3
 
EVALUACIÓN PARCIAL de seminario de .pdf
EVALUACIÓN PARCIAL de seminario de  .pdfEVALUACIÓN PARCIAL de seminario de  .pdf
EVALUACIÓN PARCIAL de seminario de .pdfDIEGOSEBASTIANCAHUAN
 
Gestion de rendicion de cuentas viaticos.pptx
Gestion de rendicion de cuentas viaticos.pptxGestion de rendicion de cuentas viaticos.pptx
Gestion de rendicion de cuentas viaticos.pptxignaciomiguel162
 
clase de Mercados financieros - lectura importante
clase de Mercados financieros - lectura importanteclase de Mercados financieros - lectura importante
clase de Mercados financieros - lectura importanteJanettCervantes1
 
exportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hassexportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hassJhonnyvalenssYupanqu
 
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETHMARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETHkarlinda198328
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxgabyardon485
 
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-ComunicacionesIMSA
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESADanielAndresBrand
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYCarlosAlbertoVillafu3
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHilldanilojaviersantiago
 
Presentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financierosPresentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financierosmadaloga01
 
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfClima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfConstructiva
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxedwinrojas836235
 
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxTIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxKevinHeredia14
 
1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx
1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx
1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptxCarlosQuionez42
 

Último (20)

diseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptxdiseño de redes en la cadena de suministro.pptx
diseño de redes en la cadena de suministro.pptx
 
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docxPLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
PLAN LECTOR JOSÉ MARÍA ARGUEDAS (1).docx
 
gua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzasgua de docente para el curso de finanzas
gua de docente para el curso de finanzas
 
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdfWalmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
Walmectratoresagricolas Trator NH TM7040.pdf
 
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAOANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO  PUERTO DEL CALLAO
ANÁLISIS CAME, DIAGNOSTICO PUERTO DEL CALLAO
 
EVALUACIÓN PARCIAL de seminario de .pdf
EVALUACIÓN PARCIAL de seminario de  .pdfEVALUACIÓN PARCIAL de seminario de  .pdf
EVALUACIÓN PARCIAL de seminario de .pdf
 
Gestion de rendicion de cuentas viaticos.pptx
Gestion de rendicion de cuentas viaticos.pptxGestion de rendicion de cuentas viaticos.pptx
Gestion de rendicion de cuentas viaticos.pptx
 
clase de Mercados financieros - lectura importante
clase de Mercados financieros - lectura importanteclase de Mercados financieros - lectura importante
clase de Mercados financieros - lectura importante
 
exportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hassexportacion y comercializacion de palta hass
exportacion y comercializacion de palta hass
 
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETHMARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
MARKETING SENSORIAL CONTENIDO, KARLA JANETH
 
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptxMARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
MARKETING SENSORIAL -GABRIELA ARDON .pptx
 
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
Teleconferencia Accionistas Q1 2024 . Primer Trimestre-
 
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESACOPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
COPASST Y COMITE DE CONVIVENCIA.pptx DE LA EMPRESA
 
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAYPPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
PPT DIAGNOSTICO DAFO Y CAME MEGAPUERTO CHANCAY
 
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHillContabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
Contabilidad universitaria Septima edición de MCGrawsHill
 
Presentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financierosPresentación de la empresa polar, estados financieros
Presentación de la empresa polar, estados financieros
 
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdfClima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
Clima-laboral-estrategias-de-medicion-e-book-1.pdf
 
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docxModelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
Modelo de convenio de pago con morosos del condominio (GENÉRICO).docx
 
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptxTIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
TIPOS DE PLANES administracion una perspectiva global - KOONTZ.pptx
 
1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx
1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx
1.- PLANIFICACIÓN PRELIMINAR DE AUDITORÍA.pptx
 

ponderacion de Meritos correcto.pdf

  • 1.
  • 2. N INDICADOR VARIABLES A MEDIR NOTA MAXIMA NOTA OBTENIDA PROMEDIO GENERAL 1 Prueba de Conocimientos Conocimientos Cultura General 20 100% Dominio sobre las diferentes legislaciones (Constitución de la Republica, Estatuto del Docente Hondureño, Reglamento del Estatuto del Docente Hondureño, Código de la niñez y adolescencia.) 30 Conocimientos generales de cada una de las especialidades y áreas, según el nivel educativo, proporcionado en los temarios autorizados la Junta Nacional de Selección. 50 2 Méritos Profesionales Créditos profesionales Título que habilita ➢ Maestro de Educación Primar Profesorado en Educación Media en sus diferentes orientaciones ➢ Profesor de educación media en el grado de bachiller universitario. 60 100% ➢ Licenciatura en sus diferentes áreas o especialidades. 75 ➢ Títulos del nivel superior afines a laespecialidad del docente 10 ➢ Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES
  • 3. N INDICADOR VARIABLES A MEDIR NOTA MAXIMA NOTA OBTENIDA PROMEDIO GENERAL 2 Méritos Profesionales Méritos Profesionales 1. Eventos de Actualización ProfesionalDocente. 15 100% 2.Publicaciones 3.Participación en eventos educativos 4.Diploma educativos 5.Congresos pedagógicos 6. Créditos académicos por estudiossuperiores aun no finalizados. 7. Colaboración ad honorem 8. Distinciones o reconocimientos 9. Dominio de Idiomas o Dialectos
  • 4. N INDICADOR VARIABLES A MEDIR NOTA MAXIMA NOTA OBTENIDA PROMEDIO GENERAL 3 Prueba Psicométrica 1.Test de inteligencia emocional 2.Test deValores 3.Personalidad 4.Test de rasgos Conductuales 5.Test de juicio social y habilidades de supervisión (jefes) APTO APTO NO APTO TOTAL: I.A + I.B= 100%
  • 5. NO. VARIABLE A MEDIR VALOR MÁXIMO 1 Eventos de Actualización Profesional Docentes a nivel nacional recibidos y/o impartidos a nivel nacional e internacional 2 puntos De 1 a 10 horas 0.50 De 11 a 20 horas 1.00 De 21 a 30 horas 1.50 De 31 en adelante 2.00 2 Publicaciones: científicas, antológicas, ensayos, reseñas, comentarios, artículos periodísticos, obras de creación literarias acreditadas por autoridad educativa o comunitaria, o registradas en el catálogo de las bibliotecas universitarias o en bibliotecas virtuales del mundo. Posteriores al título que lo habilitan para la carrera docente. 2 puntos Publicaciones 2.00 3 Participación en eventos educativos (olimpiadas académicas, ferias científicas eventos artísticos y culturales, etc.). 2 puntos De 1 a 2 participaciones 1.00 De 3 participaciones en adelante 2.00 4 Diploma educativo, constancias de actualización profesional, Diplomados o certificados, a fines a Educación, derechos humanos o derechos de la niñez. 2 puntos De 1 a 2 participaciones 1.00 De 3 participaciones en adelante 2.00 5 Congresos pedagógicos, educativos, de gestión escolar, de dirección, liderazgo, gremiales, otros de índole gerencial. 2 puntos De 1 a 2 participaciones 1.00 De 3 participaciones en adelante 2.00 I.B DE LOS MÉRITOS PROFESIONALES Ponderación de Méritos: para Docentes en Servicios Estricto de todos los Niveles, Directiva Docente de todos los Niveles, Técnica Docente y Coordinaciones. Valor de la Tabla 15%, Titulo que habilita para concursar máximo 75% y Títulos Afines y No Afines 10%
  • 6. NO. VARIABLE A MEDIR VALOR MÁXIMO 6 Créditos académicos por estudios superiores aun no finalizados, después del título que lo habilita para el cargo. 2 puntos Estudio en diplomado o pregrado (si tiene más del 60 aprobado de sus unidades valorativas se le dará 0.5). Total 1.00 Estudio en postgrado, especializaciones o doctorado (si tiene más del 60 aprobado de sus unidades valorativas se le dará 1.00). Total 2.00 7 Colaboración ad honorem en proyectos comunitarios a nivel nacional o internacional y en procesos de enseñanza aprendizaje. 1 punto De 1 a 10 horas 0.50 De 11 horas en adelante 1.00 8 Distinciones o reconocimientos especiales en la docencia tanto nacional como internacional. 1 punto De 1 distinción o reconocimiento especial en adelante 1.00 9 Dominio de Idiomas o Dialectos como traductor, oral y escrito (Acreditado por la entidad competente). 1 punto De 1 o más Idiomaso dialectos 1.00 TOTAL 15.00
  • 7. Título que habilita Puntuación Licenciatura en Educación Preescolar o Pre básica 75.00 Total 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Técnico Universitario en Preescolar 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO NIVEL: PRE-BÁSICO
  • 8. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO NIVEL: BÁSICO I y II CICLO. Título que habilita Puntuación 60% 75% Maestro (a) de Educación Primaria 60 Profesor de Educación Básica (I y II Ciclo) en el Grado de licenciatura 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Técnico en Educación Básica 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00
  • 9. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO NIVEL: BÁSICO III CICLO. Título que habilita Puntuación ➢ Título de Profesor de Educación Básica en el grado de Licenciatura con su orientación certificada por la UPNFM. ➢ Título de Profesor de Educación Media (Egresados de la UPNFM) en el grado de Licenciatura en Español, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Educación Física, Ingles, Matemáticas, Educación Técnica Industrial en sus diferentes especialidades (Modulo básico , modulo ocupacional) Seguridad Alimentaria y Nutricional o Educación Técnica para el Hogar con Orientación en Alimentación y Nutrición /Corte y Confección. ➢ Título de Licenciatura (Egresados de la UNAH) en Lenguas extranjeras, Música, Letras con Orientación en Lingüística y Literatura. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Técnico en Educación Básica 1.00 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.00 Maestría 0.50 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75.00 75.00
  • 10. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO NIVEL: MEDIA. Título que habilita Puntuación ➢ Profesor de Educación Media en su orientación y especialidad ➢ Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario en su orientación y especialidad. 60 ➢ Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades egresados de la UPNFM. ➢ Licenciados egresados de las UNAH con formación pedagógica en la especialidad de Lenguas Extranjeras, en letras con orientación en lingüística o literatura, Pedagogía (Ciencias de la Educación) y en Música. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 3.00 Maestría a fin a Educación 2.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00
  • 11. Título que habilita Puntuación ➢ Licenciado en Educación Preescolar en el grado de Licenciatura con cinco (5) años de experiencia en el área educativa, acreditados por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente. 75.00 Total 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE FUNCIÓN: DIRECTIVA DOCENTE NIVEL: PREBÁSICO
  • 12. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN FUNCIÓN: DIRECTIVA DOCENTE NIVEL: BÁSICO. Título que habilita Puntuación ➢ Profesorado en Dirección de Centros Educativos 60 ➢ Licenciado en Pedagogía con Orientación en Planeamientoy AdministraciónEducativa. ➢ Profesor en Educación Media en Administración Educativa. ➢ Profesor en Administración y Gestión de la Educación. ➢ Licenciado en Educación Básica con Postgrado en Administración Educativa o áreas afines. ➢ Licenciado en Educación Básica con cinco (5) años de experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente y con Diplomado en Administración o Gestión Educativa. ➢ Maestros de Educación Primaria con el grado de licenciatura en cualquier área de especialidad cinco (5) años de experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00
  • 13. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO FUNCIÓN: DIRECTIVA DOCENTE NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ Licenciado en Pedagogía, con Orientación en Planeamiento y Administración Educativa. ➢ Profesor en Educación Media en Administración Educativa. ➢ Profesor en Administración y Gestión de la Educación ➢ Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con diez (10) años de experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestros de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75 75
  • 14. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO FUNCIÓN: SECRETARIO NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ 1. Licenciado en Pedagogía con orientación en Administración y Planificación Educativa. ➢ 2. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en Administración Educativa. ➢ 3. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con Postgrado (maestría y doctorado) en Gestión Educativa o áreas afines. ➢ 4. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con diez (10) años de experiencia. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 3.00 Maestría a fin a Educación 2.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75 75
  • 15. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO TECNICA DOCENTE: FUNCION JEFATURA DE ORIENTACION NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ a) Licenciado en Pedagogía con Orientación en Orientación Educativa, Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en Orientación Educativa. ➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa ➢ c) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con postgrado (maestría, doctorado), en áreas afines a la orientación social. ➢ d) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con cinco (5) años de experiencia en la docencia o como educador social en programas y proyectos de educación formal, no formal.. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestra de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75 75
  • 16. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO TECNICA DOCENTE: FUNCION ASISTENCIA DE ORIENTACION NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ a) Licenciado en Pedagogía con Orientación en Orientación Educativa, Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en Orientación Educativa. ➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa ➢ c) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con postgrado (maestría, doctorado), en áreas afines a la orientación social. ➢ d) Profesionales de la Educación en el área de las ciencias sociales, con cinco (5) años de experiencia en la docencia o como educador social en programas y proyectos de educación formal, no formal. ➢ d) Licenciados en Pedagogía con Orientación en Educación Especial. ➢ e) Profesorado en Educación Especial en el grado de Licenciatura o Licenciados en Educación Especial Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 1.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestra de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 1.00 Total 10.00 75 75
  • 17. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO TECNICA DOCENTE: FUNCION: JEFATURA DE CONSEJERIA NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ a) Profesor de Educación Media en Orientación Educativa. ➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa ➢ c) Licenciados en Pedagogía con orientación Educativa ➢ d) Licenciados en Pedagogía. ➢ e) Profesor de Educación media de las diferentes áreas y especialidades con 5 años de experiencia. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 1.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestra de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 1.00 Total 10.00 75.00 75.00
  • 18. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO TECNICA DOCENTE: FUNCION: CONSEJERO DE ESTUDIANTES NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ a) Profesor de Educación Media en Orientación Educativa. ➢ b) Profesor en Orientación y Consejería Educativa. ➢ c) Licenciados en Pedagogía con orientación Educativa. ➢ e) Profesor de Educación media de las diferentes áreas y especialidades con 5 años de ➢ experiencia. ➢ d) Licenciados en Pedagogía con Orientación en Educación Especial. ➢ e) Profesorado en Educación Especial en el grado de Licenciatura o Licenciados en Educación ➢ Especial. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.50 Otra licenciatura 1.00 Total 10.00 75.00 75.00
  • 19. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN FUNCION: JEFATURA DE LABORATORIOS NIVEL: MEDIA. Título que habilita Puntuación 60.00 75.00 ➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en Ciencias Naturales con cinco (5) años de experiencia. ➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en Ciencias Naturales con cinco (5) años de experiencia. 60 ➢ a) Profesor de Educación Media en Ciencias Naturales con Orientación en Bilogía y Química o en Física y Química con 5 años de experiencia. ➢ b) Profesor en Ciencias Naturales con 5 años de experiencia. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 1.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.00 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.50 Otra licenciatura 1.00 Total 10.00
  • 20. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN FUNCION: ASISTENCIA DE LABORATORIOS CIENCIAS NATURALES NIVEL: MEDIA. Título que habilita Puntuación 60.00 75.00 ➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en Ciencias Naturales con cinco (5) años de experiencia. ➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en Ciencias Naturales con cinco (5) años de experiencia. 60 ➢ a) Profesor de Educación Media en Ciencias Naturales con Orientación en Biología y Química o en Física y Química con cinco 5 años de experiencia. ➢ b) Profesor en Ciencias Naturales con cinco 5 años de experiencia. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00
  • 21. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO TECNICA DOCENTE: FUNCION: ASISTENCIA DE LABORATORIOS DE INFORMATICA NIVEL: MEDIA Título que habilita Puntuación ➢ a) Profesor en Informática Educativa en el grado de licenciatura. ➢ b) Profesor de Educación Media en Matemáticas con Orientación en Computación en el grado de licenciatura. ➢ c) Profesor en Informática Educativa y Profesor de Educación Media en Matemáticas en el grado de licenciatura con Orientación en Computación ambos con cinco (5) años de experiencia. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.50 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75.00 75.00
  • 22. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN FUNCION: COORDINADOR DE TALLER NIVEL: MEDIA. Título que habilita Puntuación 60.00 75.00 ➢ a) Profesor de Educación Media en orientación con cinco electricidad, madera y metal madera (5) años de experiencia. ➢ b) Profesor en Educación Media en orientación el grado de Bachiller Universitario con orientación electricidad, madera y metal madera con cinco (5) años de experiencia. 60 ➢ a)Profesor de Educación Media en educación Técnica Industrial en el grado de Licenciatura con orientación tecnológica especializada: ➢ b) Profesor de Educación en Tecnológica con Orientación en Mecánica Industrial, Electricidad, Electrónica, mecánica automotriz, refrigeración y aire acondicionado o Industria de la Madera con 5 de años de servicios. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.00 Maestría a fin a Educación 1.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.50 Otra licenciatura 1.00 Total 10.00
  • 23. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN FUNCION: JEFATURA DE TALLERES NIVEL: MEDIA. Título que habilita Puntuación 60.00 75.00 ➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en electricidad, madera y metal mecánica (5) años de experiencia. ➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en electricidad, madera y metal mecánica con cinco (5) años de experiencia. 60 ➢ a) Profesor de Educación Media en educación Técnica Industrial en el grado de Licenciatura con orientación tecnológica especializada. ➢ b) Profesor de Educación en Tecnológica con Orientación en Mecánica Industrial, Electricidad, Electrónica, mecánica automotriz, refrigeración y aire acondicionado, madera, Profesor de Educación Media en Educación Técnica para el Hogar con Orientación en: Corte y Confección, Alimentación y Nutrición o Industria de la Madera. ➢ c) Profesor de Educación de Alimentos. ➢ d) Profesor de Educación en Seguridad Alimentaria y Nutricional ➢ e) Todos los anteriores con 5 de años de servicio. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.00 Maestría a fin a Educación 2.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.00 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00
  • 24. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN FUNCION: ASISTENCIA DE TALLER (INDUSTRIAL) NIVEL: MEDIA. Título que habilita Puntuación 60.00 75.00 ➢ a) Profesor de Educación Media con orientación en electricidad, madera y metal mecánica (5) años de experiencia. ➢ b) Profesor en Educación Media en el grado de Bachiller Universitario con orientación en electricidad, madera y metal mecánica con cinco (5) años de experiencia 60 ➢ a) Profesor de Educación Media en educación Técnica Industrial en el grado de Licenciatura con orientación tecnológica especializada: ➢ b) Profesor de Educación en Tecnológica con Orientación en Mecánica Industrial, Electricidad, Electrónica, mecánica automotriz, refrigeración y aire acondicionado, Profesor de Educación ➢ Media en Educación Técnica para el Hogar con Orientación en: Corte y Confección, Alimentación y Nutrición o Industria de la Madera. ➢ c) Con 5 de años de servicios. 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.00 Maestría a fin a Educación 1.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 1.50 Total 10.00
  • 25. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTEENFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO NIVEL: JORNADA NOCTURNA BÁSICA I y II CICLO. Título que habilita Puntuación 60.00 75.00 Maestro (a) de Educación Primaria 60 Profesor de Educación Básica (I y II Ciclo) en el Grado de licenciatura 75 Total 60.00 75.00 Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Técnico en Educación Básica 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00
  • 26. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO FUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO NIVEL: MEDIA ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED) Título que habilita Puntuación ➢ a) Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades egresados de la UPNFM. ➢ b) Licenciados egresados de las UNAH con formación pedagógica en la especialidad de Lenguas Extranjeras, en letras con orientación en lingüística o literatura, Pedagogía (Ciencias de la Educación) y en Música. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 3.00 Maestría a fin a Educación 2.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75.00 75.00
  • 27. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO FUNCIÓN: DIRECTOR (A) NIVEL: MEDIA ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED) Título que habilita Puntuación ➢ a) Licenciado en Pedagogía, con Orientación en Planeamiento y Administración Educativa. ➢ b) Profesor en Educación Media en Administración Educativa. ➢ c) Profesor en Administración y Gestión de la Educación ➢ d) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con Postgrado en Administración Educativa o áreas afines. ➢ e) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con cinco (5) años de experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente, con Diplomado en Administración o Gestión Educativa. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro (a) de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75.00 75.00
  • 28. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO FUNCIÓN: SECRETARIO (A) NIVEL: MEDIA ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED) Título que habilita Puntuación ➢ 1. Licenciado en Pedagogía con orientación en Administración y Planificación Educativa. ➢ 2. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en Administración Educativa. ➢ 3. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con Postgrado (maestría y doctorado) en Gestión Educativa o áreas afines. ➢ 4. Profesor de Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes áreas educativas, con cinco (5) años de experiencia. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 3.00 Maestría a fin a Educación 2.50 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75.00 75.00
  • 29. TABLA DE PONDERACIÓN DE CRÉDITOS Y MÉRITOS PROFESIONALES PARA CONCURSOS GENERALES I-A DE LOS CRÉDITOS PROFESIONALESFUNCIÓN: DOCENTE EN SERVICIO ESTRICTO FUNCIÓN: COORDINADOR (A) NIVEL: MEDIA ESPECIFICACION: MODALIDADES EDUCATIVAS, EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS CON FORMA DE ENTREGA A DISTANCIA (ANTES CONOCIDO ISEMED) Título que habilita Puntuación ➢ a) Licenciado en Pedagogía, con Orientación en Planeamiento y Administración Educativa. ➢ b) Profesor en Educación Media en Administración Educativa. ➢ c) Profesor en Administración y Gestión de la Educación ➢ d) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con Postgrado en Administración Educativa o áreas afines. ➢ e) Profesor en Educación Media en el grado de Licenciatura en las diferentes especialidades, con cinco (5) años de experiencia en el área educativa, acreditadas por la Dirección General de Gestión del Talento Humano o Subdirección Departamental en la jurisdicción correspondiente, con Diplomado en Administración o Gestión Educativa. Total Títulos del nivel superior afines a la especialidad del docente Doctorado a fin a Educación 2.50 Maestría a fin a Educación 2.00 Otra licenciatura a fines a Educación 1.50 Maestro (a) de Educación Primaria 1.00 Títulos del nivel superior no a fines a la especialidad del docente Doctorado 1.50 Maestría 1.00 Otra licenciatura 0.50 Total 10.00 75.00 75.00