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RELACIÓN ENTRE LINGÜÍSTICA,
SEMIÓTICA Y MEDIOS DE
COMUNICACIÓN.
Estefany Romero Romero
Nos permite una correcta interpretación objetiva de la realidad, no
del sujeto; interpretación a partir de sus manifestaciones objetivas
y no como nosotros queremos acomodarla; porque no vemos las
cosas como son en realidad sino como somos nosotros o como los
demás quieren que las veamos.
Así mismo, identificar, interpretar y analizar los signos de nuestro
entorno para ubicarnos en nuestra realidad, comprometiéndonos
con la transformación y mejoramiento de ésta.
Consiste en esclarecimiento de la relación entre significado
general de un signo verbal y su contexto, se relaciona con la
semiología porque el problema lingüístico es
fundamentalmente semiológico, y todo sistema semiológico se
complica con el lenguaje.
La importancia social de los medios de comunicación y su influencia en la
población es un factor de primer orden en la conformación de la sociedad
actual.
En la llamada "Era de la Información" en que vivimos, prensa, radio,
televisión, e Internet acercan hasta el último rincón de la sociedad humana
un conocimiento enciclopédico global, que incluye un conocimiento
sociolingüístico, lo que a su vez modifica el mapa general y los mapas
particulares en un proceso dialéctico.
El lenguaje de los medios de comunicación posee el doble
carácter de hecho lingüístico, por cuanto que es lenguaje, y
puesto que se da en una institución social que opera dentro
de la sociedad.
Por ello, lo podemos catalogar como hecho sociolingüístico,
un hecho lingüístico en su contexto social fruto de la relación
entre una estructura social y una estructura lingüística

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Relación lingüística medios comunicación

  • 1. RELACIÓN ENTRE LINGÜÍSTICA, SEMIÓTICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Estefany Romero Romero
  • 2. Nos permite una correcta interpretación objetiva de la realidad, no del sujeto; interpretación a partir de sus manifestaciones objetivas y no como nosotros queremos acomodarla; porque no vemos las cosas como son en realidad sino como somos nosotros o como los demás quieren que las veamos. Así mismo, identificar, interpretar y analizar los signos de nuestro entorno para ubicarnos en nuestra realidad, comprometiéndonos con la transformación y mejoramiento de ésta.
  • 3. Consiste en esclarecimiento de la relación entre significado general de un signo verbal y su contexto, se relaciona con la semiología porque el problema lingüístico es fundamentalmente semiológico, y todo sistema semiológico se complica con el lenguaje.
  • 4. La importancia social de los medios de comunicación y su influencia en la población es un factor de primer orden en la conformación de la sociedad actual. En la llamada "Era de la Información" en que vivimos, prensa, radio, televisión, e Internet acercan hasta el último rincón de la sociedad humana un conocimiento enciclopédico global, que incluye un conocimiento sociolingüístico, lo que a su vez modifica el mapa general y los mapas particulares en un proceso dialéctico.
  • 5. El lenguaje de los medios de comunicación posee el doble carácter de hecho lingüístico, por cuanto que es lenguaje, y puesto que se da en una institución social que opera dentro de la sociedad. Por ello, lo podemos catalogar como hecho sociolingüístico, un hecho lingüístico en su contexto social fruto de la relación entre una estructura social y una estructura lingüística