1. PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
VISIBILIDAD Y DISEMINACIÓN
ABIERTA DEL CONOCIMIENTO
FANNY S. VALLADOLID
FERNÁNDEZ

2. POSIBILIDADES DE
DISEMINACIÓN DE REA
• Páginas web
• Blogs
• Plataformas
Educativas
• Grupos de
Facebook
• Tweeter
• YouTube
• Portales
Educativos con
repositorios
• Correo
Electrónico
• Scribe
• Slidhare
• Talleres y
seminarios

3. AUDIENCIA
• Maestros de EBA que participan en procesos de
formación y utilización y/o producción de REA que
mejore sus prácticas educativas.
• Docentes en general que pueden utilizar los recursos
en sus procesos de enseñanza. Los pueden
reutilizar, adaptar o modificar para su práctica.
• Estudiantes del CEBA: «Elvira García y García» y
otros estudiantes que puedan utilizar los recursos en
sus procesos de aprendizaje.
• Otros usuarios, como familias o comunidad en
general; los usan de acuerdo a sus intereses
autodidactas.

4. OBJETIVO
• Diseminar Recursos Educativos
Abiertos, de producción propia y otros
creados por miembros de la comunidad
educativa, nacional e internacional, que
pueden ser:
reusados, reeditados, remezclados y
redistribuidos en la práctica profesional

5. PLAN DE COLECCIÓN DE DATOS
• Incrustar en los sitios o plataformas que
lo permitan una encuesta de opinión de
google drive u otros formularios online.
• Dar la posibilidad de insertar
comentarios en los sitios que lo
posibiliten, como en un blog.
• Incentivar a que las personas que
observan el recurso posteen
comentarios. Como ser en Facebook.

6. EJEMPLO DE ENCUESTA DE OPINIÓN
Conteste con: muy adecuado, adecuado, no
pertinente.
¿En qué medida el recurso publicado le fue útil
para utilizarlo en su práctica?
¿Cómo valoraría la recepción del recurso por el
grupo de alumnos?
¿En qué medida le parece pertinente
recomendarlo?
Espacio para escribir una opinión.

7. POSIBLES EVIDENCIAS
De acuerdo a las posibilidades de
diseminación de REA planteadas, he
podido desarrollar las siguientes
evidencias contextualizadas a mi práctica
profesional (Docente del nivel
secundario, área de comunicación).

8. DESARROLLAR CURSOS MEDIANTE
GRUPOS DE FACEBOOK

9. PUBLICAR RECURSOS EN FACEBOOK
En esta
evidencia se
compartió un
video sobre:
“Robótica
Educativa”

10. CURSOS TALLER A TRAVÉS DE FACEBOOK

12. PUBLICAR EN SLIDSHARE

13. PUBLICAR EN PREZI

14. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1) Competencia para comunicar el
conocimiento.
2) Conocimiento de estrategias de
diseminación.
3) Creatividad para hacer visible el
conocimiento.
4) Intencionalidad de transferencia de
conocimiento.

15. VALORACIÓN PERSONAL
Reflexionando acerca de los logros
personales, considero que en distinta medida
se ha logrado alcanzar los criterios prefijados.
Como aspecto a mejorar considero que
debería comenzar a publicar los Recursos que
genero en páginas de alto tránsito como ser
repositorios o portales educativos para
contribuir en mayor medida al Movimiento
Educativo Abierto.