3. WIKI
- Esta aplicación va a promover la participación y
comunicación entre alumno-alumno y alumno-docente.
- Permite la creación conjunta de contenidos, como por
ejemplo, glosarios y enciclopedias colectivas.
- Favorece la motivación y el interés de los alumnos al
participar en trabajos colaborativos. Se sienten
importantes al participar e intentar que la tarea tenga el
resultado esperado.
4. REDES SOCIALES
- Esta es una poderosa herramienta para la comunicación,
ya que es fundamental para llevar a cabo un aprendizaje
colectivo.
- Permite el intercambios de información con
independencia de la distancia y del tiempo.
- Se pueden organizar tareas, ejercicios o actividades de
forma conjunta.
5. REDES SOCIALES
- Favorece el aprendizaje colectivo porque el intercambio
de información entre los participantes puede producirse
en diversos formatos (mediante videos, audio, etc.)
- Esta herramienta puede favorecer la participación entre
los alumnos más jóvenes al estar más acostumbrados a
su uso.
6. MARCADORES SOCIALES
- Herramienta muy útil para buscar o recuperar información
que puede ser utilizada con gran versatilidad, por los
alumnos y docentes, para crear recursos organizados por
etiquetas.
- Permite hacer más selectiva la red ya que se pueden
clasificar/recuperar/compartir recursos formativos a
través de etiquetas.
- Se puede utilizar para promover el trabajo colaborativo en
torno a la recuperación distribuida de la información.
7. BLOG
- Puede utilizarse con el objetivo de buscar la participación
del alumnado.
- Es una herramienta que permite ser utilizada como un
espacio dinámico, donde el profesor puede adjuntar
distintos materiales formativos, comentarios, actividades ,
etc.
- Este espacio dinámico permite una interacción del docente
con los alumnos y entre alumnos.