2. LA WIKI
DESCRIPCIÓN.- La importancia de las wiki en el ámbito educativo está directamente vinculada con su capacidad intrínseca
para generar ambientes colaborativos
FUNCIÓN:
- Desarrolla la habilidad de colaboración en los participantes.
- Aumenta la motivación de los participantes, fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor
compromiso para finalizar las tareas asignadas.
- El ambiente colaborativo propicia una solución dinámica de los problemas o situaciones de aprendizaje, así como
la construcción de productos originales y creativos.
- Las herramientas propias de las wikis posibilitan la visualización de los logros, avances y tropiezos de un proceso
de creación de documentos o evidencias de aprendizaje.
- Su carácter de hipermedia permite una dimensión enriquecida en la experiencia de la interacción con otros
recursos, sitios y documentos.
USO EDUCATIVO: Para el desarrollo de estrategias colaborativas.
En técnicas didácticas como el aprendizaje basado en problemas, desarrollo de proyectos, método de casos, entre otros.
Como instrumento evaluación del proceso de aprendizaje individual y grupa en el seguimiento de actividades realizadas en
equipo.
Para la construcción de diversos documentos de forma colaborativa: lluvia de ideas, mapas mentales, glosarios, informes y
proyectos
3. EL BLOG
DESCRIPCIÓN.- Es una bitácora web.
FUNCIÓN: (Nuñez Molina, 2006) Genera las siguientes habilidades:
Colaboración real; aprendizaje activo; respuesta rápida; organización; estilos
de aprendizaje; comunicación efectiva.
USO EDUCATIVO: Ofrece la oportunidad a los estudiantes que no les gusta
hablar en clase de expresarse mediante la escritura. Permite a los usuarios publicar
imágenes y grabar archivos de audio y sonido, ofreciendo una gran variedad de
estilos de aprendizaje.
4. REDES SOCIALES
DESCRIPCIÓN.- Son estructuras sociales compuestas por personas (o
grupos de personas), quienes están conectadas por uno o varios tipos de
relaciones, en este caso con herramientas y dispositivos digitales.
FUNCIÓN: Pueden llegar a convertirse en “comunidades de aprendizaje” o
en “redes de conocimiento”
USO EDUCATIVO: Uso de ida y vuelta en intercambio de ideas vía twitter,
videos por YouTube, presentaciones a través de plataformas de profesionales.
5. OTRAS HERRAMIENTAS
DESCRIPCIÓN.- Herramientas para alojar y compartir información.
Aplicaciones Móviles App.
FUNCIÓN: Compartir información que no es sencillo enviarse por correo
electrónico, evitar la saturación de información y tenerla disponible para
consulta.
USO EDUCATIVO: Poner a disposición información, generar chats de grupos
o equipos de trabajo, entre otros.
6. • Las herramientas Web 2.0 para resolver necesidades didácticas como:
• Compartir material didáctico a los alumnos(as).
• Generar espacios compartidos en donde se almacenen recursos de una asignatura para
que sean comentados y enriquecidos por los alumnos(as).
• Como entorno de trabajo para la elaboración de proyectos colaborativos, en donde se
puedan construir documentos entre los integrantes de un equipo.
• Como repositorio de recursos correspondientes a un proyecto, con la finalidad de que
se encuentre al alcance de todos los involucrados; además de facilitar el seguimiento
con la consulta del histórico de las versiones.
7. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
* Con base en información disponible en la plataforma del curso y análisis personal.
