1. Las inteligencias personales Habilidades Cognitivas David Manuel Rocha Salcido Bibliografía: Gardner, H. (2005) Estructuras de la mente. México: Fondo de cultura económico.
2. LAS INTELIGENCIAS PERSONALES Introducción: El Sentido del yo Freud estaba interesado en el yo que se encuntra en el individuo . Por una parte se encuentra el desarrollo de los aspectos internos de una persona. La otra inteligencia personal se vuelve exterior, hacia otros individuos. La amplia diversidad de yoes que se encuentran en todo el mundo indica que este sentido se percibe mejor como amalgama, que emerge de una conbinación o fusión del conocimeinto intrapersonal y el interpersonal de uno.
3. El niño de edad escolar El infante El niño de 2 a 5 años de edad El desarrollo de las inteligencias personales Adolescencia Niñez media Un sentido maduro del yo El tutelaje
4. Expresiones Estímulo Placer El infante Cuando el infante está empezando a conocer sus reacciones corporales y a diferenciar entre si.
5. El niño de 2 a 5 años de edad El niño de 2 a 5 años de edad Sufre una importante revolución intelectual, a medida que se vuelve capaz de emplear diversos símbolos para referirse a si mismo. Experimenta lo que es positivo y nagativo.
6. El niño a edad escolar Es excesivamente social y gobernada por normas. La diferencia entre el yo y los demás se consolida. Conocimiento social de primer nivel. Empieza a ir más alla del circulo familiar.
7. Existen mayores tendencias a adquirir Mayor sencibilidad social, motivaciones Por parte de los demas. Dedican mucho tiempo a pensar en el Ámbito interpersonal También llega a sentirse demasiado Solitario. Niñez Media
8. Adolescencia Se aleja de las orientación social Frenética No se basa en recompensas por parte de los demas. Maduración del conocimiento de la propia Persona.
9. Un sentido maduro del yo Erikson habla de una crisis de intimidad. Procesos de Desarrollo continuo Conocimiento mayor del yo
10. El Tutelaje En el desarrollo del conocimiento personal ocurre el tutelaje. Mediante tutoría formal, o Pormedio de la literatura, rituales La cultura ayuda al individuo a la discriminacion De sus propios sentimeintos
11. Las bases biológicas de la “personalidad” Consideraciones evolucionistas Sentimientos en los animales La patológia de la personalidad Alteraciones en el Conocimiento personal
12. Consideraciones evolucionistas 1 Los Psicólogos comparativos sienten simpatía hacia la posibilidad de que las facetas más apreciadas de la naturaleza humana. 2 El primero la prolongada niñez primate y, en particular, su íntima relación con su madre. 3 Un segundo factor es el pasado evolucionista de la especie es que varios millones surgio la caceria.
13. Sentimiento en los animales John Flynn proporciona impresionantes evidencias de que pueden existir estados de sentimiento discretos en formas limitadas neuralmente. Donald Hebb demostró que se puede evocar en el chimpancé un estado de temor total, sin necesidad de adiestramiento o experiencia previa.
14. La patología de la “personalidad” El individuo que ha sufrido patología del lóbulo frontal de suma gravedad, en especial si es bilateral, ya no es reconocible como la misma persona. El estado del conocimiento personal también se ha estudiado en otras poblaciones patológicas, algunas patológias pueden bloquear el desarrollo del conocimiento del yo y de los demás.
15. Alteraciones en el conocimiento personal Los pacientes que sufren de epilepcia del lóbulo temporal son especialmente instructivos en este sentido.