SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Tema a desarrollar en esta clase.
Mezclas Homogéneas y
Heterogéneas.
FASE INICIAL
CIENCIAS NATURALES
GRADO 3° PERIODO III UNIDAD 3
TEMA:
LA MATERIA TIEMPO 1H
ACTIVIDAD DE LA CLASE DE HOY.
Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
LECTURA: LAS MEZCLAS.
En muchas situaciones de nuestra vida cotidiana usamos disoluciones entre las que
se encuentran el agua potable, que es una disolución muy diluida de sustancias
químicas inofensivas, el vinagre que es una disolución de ácido acético con agua, un
refresco que es una disolución que contienen CO2 disuelto, muchos medicamentos
como jarabes para la tos, analgésicos en forma de tabletas, antibióticos en
ampolletas, o los sueros salinos y glucosados que se emplean en los hospitales. En
fin, podríamos continuar con una gran lista de ejemplos de mezclas que tienen
aplicación en la vida diaria. De entre las mezclas homogéneas hay que destacar a las
disoluciones, en las cuales las partículas son tan pequeñas que jamás se
sedimentan y no se les puede ver ni con microscopios muy potentes, algunas de
ellas tienen una apariencia tan clara como el cristal, a tal grado que muchas
disoluciones incoloras tienen exactamente la misma apariencia que el agua.
FASE CONCEPTUAL.
Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
Las mezclas son sustancias que se forman al combinar dos o más
elementos o compuestos en cantidades variables sin que ocurra
reacción química. Esto quiere decir que cada componente de la mezcla
conserva sus propiedades iniciales.
Las mezclas se pueden clasificar en homogéneas y heterogéneas.
Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
Mezclas Homogéneas
Las mezclas son homogéneas
cuando tiene aspecto uniforme, y
no se observan partes diferentes
o con microscopio. Por ejemplo,
agua y sal, cuando al té le colocas
azúcar y lo revuelves.
Heterogéneas

Más contenido relacionado

Similar a LAS MEZCLAS 3.pptx

AGUA Y ELECTROLITOS
AGUA Y ELECTROLITOSAGUA Y ELECTROLITOS
AGUA Y ELECTROLITOSjuang159
 
Liquidos electrolitos gabriela_serrano
Liquidos electrolitos gabriela_serranoLiquidos electrolitos gabriela_serrano
Liquidos electrolitos gabriela_serranoGabriela Serrano
 
CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS,
CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS, CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS,
CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS, Paola Arias
 
Cuaderno materia
Cuaderno materiaCuaderno materia
Cuaderno materiaDani Carito
 
Prelaboratorio Practica 2
Prelaboratorio Practica 2Prelaboratorio Practica 2
Prelaboratorio Practica 2andreablep
 
Universidad veracruzana(practica 15)
Universidad  veracruzana(practica 15)Universidad  veracruzana(practica 15)
Universidad veracruzana(practica 15)AlejandroTabal
 
Biomoléculas Agua
Biomoléculas AguaBiomoléculas Agua
Biomoléculas AguaSilvana Star
 
La química en la vida diaria
La química en la vida diariaLa química en la vida diaria
La química en la vida diariaPla Al
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerJorge Vilchez
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerJorge Vilchez
 
Compuestos toxicos o inocuos y procesos quimicos
Compuestos toxicos o  inocuos y procesos quimicosCompuestos toxicos o  inocuos y procesos quimicos
Compuestos toxicos o inocuos y procesos quimicosBemae G
 
Presentacion clases quimica2 unidad 1
Presentacion clases quimica2 unidad 1Presentacion clases quimica2 unidad 1
Presentacion clases quimica2 unidad 1LUIS MONREAL
 
Bioquimica completo
Bioquimica  completoBioquimica  completo
Bioquimica completoROSARUTH
 

Similar a LAS MEZCLAS 3.pptx (20)

AGUA Y ELECTROLITOS
AGUA Y ELECTROLITOSAGUA Y ELECTROLITOS
AGUA Y ELECTROLITOS
 
Predos
PredosPredos
Predos
 
Guia del examen del primer parcial
Guia del examen del primer parcialGuia del examen del primer parcial
Guia del examen del primer parcial
 
Liquidos electrolitos gabriela_serrano
Liquidos electrolitos gabriela_serranoLiquidos electrolitos gabriela_serrano
Liquidos electrolitos gabriela_serrano
 
Toxicocinetica i, virtual
Toxicocinetica i, virtualToxicocinetica i, virtual
Toxicocinetica i, virtual
 
Agua y pigmentos
Agua y pigmentos Agua y pigmentos
Agua y pigmentos
 
CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS,
CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS, CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS,
CONCEPTO DE BIOAQÚIMICA, ELECTROLITOS,
 
Práctica no. 15
Práctica no. 15Práctica no. 15
Práctica no. 15
 
Cuaderno materia
Cuaderno materiaCuaderno materia
Cuaderno materia
 
Prelaboratorio Practica 2
Prelaboratorio Practica 2Prelaboratorio Practica 2
Prelaboratorio Practica 2
 
Universidad veracruzana(practica 15)
Universidad  veracruzana(practica 15)Universidad  veracruzana(practica 15)
Universidad veracruzana(practica 15)
 
Biomoléculas Agua
Biomoléculas AguaBiomoléculas Agua
Biomoléculas Agua
 
La química en la vida diaria
La química en la vida diariaLa química en la vida diaria
La química en la vida diaria
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría Wohler
 
Biología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría WohlerBiología 2-teoría Wohler
Biología 2-teoría Wohler
 
Compuestos toxicos o inocuos y procesos quimicos
Compuestos toxicos o  inocuos y procesos quimicosCompuestos toxicos o  inocuos y procesos quimicos
Compuestos toxicos o inocuos y procesos quimicos
 
Presentacion clases quimica2 unidad 1
Presentacion clases quimica2 unidad 1Presentacion clases quimica2 unidad 1
Presentacion clases quimica2 unidad 1
 
Bioquimica completo
Bioquimica  completoBioquimica  completo
Bioquimica completo
 
Lectura de concentraciones %m y %v
Lectura de concentraciones %m y %vLectura de concentraciones %m y %v
Lectura de concentraciones %m y %v
 
Microbiologi.
Microbiologi.Microbiologi.
Microbiologi.
 

Más de Feder Tuiran Garcia (13)

GEOGRAFIA. LA POSICION GEOGRAFICA DE COLOMBIA
GEOGRAFIA. LA POSICION GEOGRAFICA DE COLOMBIAGEOGRAFIA. LA POSICION GEOGRAFICA DE COLOMBIA
GEOGRAFIA. LA POSICION GEOGRAFICA DE COLOMBIA
 
SOCIALES-4-PERIODO-4-SEMANAS-1-Y-2.pdf
SOCIALES-4-PERIODO-4-SEMANAS-1-Y-2.pdfSOCIALES-4-PERIODO-4-SEMANAS-1-Y-2.pdf
SOCIALES-4-PERIODO-4-SEMANAS-1-Y-2.pdf
 
Etica 5
Etica 5Etica 5
Etica 5
 
Etica 5
Etica 5Etica 5
Etica 5
 
Actividad
ActividadActividad
Actividad
 
Cuarto grado semana 6
Cuarto grado semana 6Cuarto grado semana 6
Cuarto grado semana 6
 
Ciencias naturales clase 13,14,15,16
Ciencias naturales clase 13,14,15,16Ciencias naturales clase 13,14,15,16
Ciencias naturales clase 13,14,15,16
 
Informatica i 18-2
Informatica i 18-2Informatica i 18-2
Informatica i 18-2
 
Juegos tradicionales
Juegos tradicionalesJuegos tradicionales
Juegos tradicionales
 
Las funciones vitales en animales y plantas
Las funciones vitales en animales y plantasLas funciones vitales en animales y plantas
Las funciones vitales en animales y plantas
 
Bitacora anexos
Bitacora anexosBitacora anexos
Bitacora anexos
 
Actividad de profundicacion
Actividad de profundicacionActividad de profundicacion
Actividad de profundicacion
 
Seguimiento 1 periodo 2017
Seguimiento 1 periodo   2017Seguimiento 1 periodo   2017
Seguimiento 1 periodo 2017
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 

LAS MEZCLAS 3.pptx

  • 1. Tema a desarrollar en esta clase. Mezclas Homogéneas y Heterogéneas. FASE INICIAL CIENCIAS NATURALES GRADO 3° PERIODO III UNIDAD 3 TEMA: LA MATERIA TIEMPO 1H ACTIVIDAD DE LA CLASE DE HOY. Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
  • 2. LECTURA: LAS MEZCLAS. En muchas situaciones de nuestra vida cotidiana usamos disoluciones entre las que se encuentran el agua potable, que es una disolución muy diluida de sustancias químicas inofensivas, el vinagre que es una disolución de ácido acético con agua, un refresco que es una disolución que contienen CO2 disuelto, muchos medicamentos como jarabes para la tos, analgésicos en forma de tabletas, antibióticos en ampolletas, o los sueros salinos y glucosados que se emplean en los hospitales. En fin, podríamos continuar con una gran lista de ejemplos de mezclas que tienen aplicación en la vida diaria. De entre las mezclas homogéneas hay que destacar a las disoluciones, en las cuales las partículas son tan pequeñas que jamás se sedimentan y no se les puede ver ni con microscopios muy potentes, algunas de ellas tienen una apariencia tan clara como el cristal, a tal grado que muchas disoluciones incoloras tienen exactamente la misma apariencia que el agua.
  • 3. FASE CONCEPTUAL. Mezclas Homogéneas y Heterogéneas Las mezclas son sustancias que se forman al combinar dos o más elementos o compuestos en cantidades variables sin que ocurra reacción química. Esto quiere decir que cada componente de la mezcla conserva sus propiedades iniciales. Las mezclas se pueden clasificar en homogéneas y heterogéneas.
  • 4. Mezclas Homogéneas y Heterogéneas Mezclas Homogéneas Las mezclas son homogéneas cuando tiene aspecto uniforme, y no se observan partes diferentes o con microscopio. Por ejemplo, agua y sal, cuando al té le colocas azúcar y lo revuelves. Heterogéneas