1. matemáticas en un entorno bilingüe
ejemplo de desarrollo contextualizado de varias unidades didácticas para 1º ESO
MATEMÁTICAS Y FÚTBOL
FUßBALL UND MATHEMATIK?
UD.1 UD.2
NATÜRLICHE ZAHLEN GEOMETRIE-KÖRPER
Descripción del tema. Introducción a los Identificación de figuras geométricas planas y
números naturales. cuerpos geométricos.
Presentación de la liga alemana. Presentación en lengua A través de figuras planas representativas del mundo del fútbol (el
extranjera de los números naturales. Operaciones básicas a terreno de juego, las porterías, ...) y cuerpos geométricos (el balón,
través de la manipulación de los datos del número de puntos de los postes, banderines, ...) se estudiarán el sistema métrico decimal y
los equipos, goles, ... las principales propiedades geométricas.
METODOLOGÍA INTERDISCIPLINAR
elección del CENTRO DE INTERÉS
FUßBALL
Abarcaremos las siguientes EVALUACIÓN de:
COMPETENCIAS: 1.Conocimiento matemáticos
1. Matemática. MATHEMATIK adquiridos.
2. Lingüística. SPRACHE 2. Destreza en el uso del
3. Digital. DIGITAL
Utilizaremos aspectos próximos MITTELPUNKT idioma extranjero.
3. Presentación de las
al alumnado y con referencia al
país de la nueva lengua
centro de interés actividades y uso de las TIC.
extranjera a aprender: EL
FÚTBOL, “BUNDESLIGA”
alemana.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
ACTIVIDAD DE
RECUPERACIÓN
- Distinto nivel de dificultad en las
actividades.
- Trabajo en casa de aspectos no
superados.
UD.3 UD.4
STATISTISCH INFORMATISCHE
WAHRSCHEINLICHKEIT DATENVERARBEITUNG
Tratamiento de datos. Estadística. Uso de las TIC para el tratamiento y
Probabilidad. presentación de la información. (UNIDAD
Introducción a conceptos estadísticos a través del análisis de TRANSVERSAL)
datos numéricos de la Bundesliga. Introducción a conceptos de Presentación de los distintos programas informáticos para el
probabilidad (probabilidad de marcar gol de un equipo en un tratamiento de datos y presentación de la información.
partido, de victoria, de derrota, ...). Utilización de nuestra página web:
https://sites.google.com/site/elinstitutoenaleman/
II JORNADA DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICAS DE ALMERÍA
Autor: F. Javier Jódar Rodríguez
IES EL ARGAR. ALMERÍA