Este documento es una hoja de demanda de un tutor al departamento de orientación sobre un alumno. Proporciona información sobre el motivo de la demanda, cómo aprende el alumno, sus resultados académicos, actitudes hacia el aprendizaje, y relaciones interpersonales. El tutor describe las capacidades y dificultades del alumno para ayudar al departamento de orientación a comprender mejor sus necesidades de aprendizaje y emocionales.

1. Departamento de Orientación
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Hoja de Demanda del Tutor al Dpto.
de Orientación
REGISTRO DE DEMANDA DEL TUTOR/A AL DEPT. ORIENTACIÓN
ALUMNO:
TUTOR/A: Fecha:
MOTIVO DE LA DEMANDA: (Comportamiento, aprendizaje, estado emocional, etc.)
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¿CÓMO APRENDE?
• Cuando se enfrenta a una tarea nueva
Pide ayuda si la necesita (profesor, compañero...)
Pide aclaraciones en las explicaciones
Busca información
Se paraliza
Imita al compañero
Otros:
• Responde:
IMPULSIVAMENTE REFLEXIVAMENTE
• Autorevisa el trabajo:
SI NO
• Ritmo de aprendizaje:
LENTO NORMAL RÁPIDO
• Resultados escolares:
Lengua: _______________________________________________________________
Matemáticas: __________________________________________________________
Conocimiento del Medio: _________________________________________________
EF:_____________________________________ ART:_________________________
• Errores que comete con frecuencia: (en tareas de: copia, lectura, escritura, cálculo,etc..)
• Capacidad de atención /concentración :
- Momento del día:

2. Departamento de Orientación
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Hoja de Demanda del Tutor al Dpto.
de Orientación
- Mantiene la atención durante una explicación o tarea:
(detallar)
ACTITUDES ANTE EL APRENDIZAJE
• Autoestima
- Valora sus éxitos + -
- Tolera sus fracasos + -
• Autoconcepto
- Conoce sus posibilidades y limitaciones
• Expectativas:
- Ilusión / no ilusión por aprender
OBSERVACIONES SOBRE SU PERSONALIDAD
RELACIÓN
- Agrupamientos en lo que se siente más cómodo:
sólo parejas grupo colectivo
- Comportamiento en clase:
distraído atento ausente inquieto otros:
- Relación con el profesor:
dependiente tímido distante comunicativo
- Relación con los compañeros:
aislado adaptado aceptado empático comunicativo rechazado
agresivo dependiente afectivo líder
OBSERVACIONES:
SI NO
SI NO