SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
JUSTIFICACIÓN
Poner al, la adolescente en contacto con la poesía es una forma de despertar su sensibilidad, hacer
que sus sentimiento se muevan, florezcan su deseo de leer poemas y declamarlos, hacer un
derroche de pensamientos y no solo con palabras sino que desarrolle la percepción visual y motriz
y que despierte en el, el deseo de expresar todo lo que ve o siente, para que llegue a ser parte de
su vida.
La educación de la sensibilidad ha de hacerse en todo momento, día a día por lo que debe
incorporarse en el currículo escolar y familiar y hacerlo atreves de la comunidad esta expresión
literaria.
Resulta imprescindible en una sociedad pragmática, avasalladora de os valores personal y creativos
ofrecer a las estudiantes de nuestra institución este evento literario que lleva a la degustación
estética y reciba mensajes de sensibilidad que goce con la imaginación de las palabras porque la
función poética es una aliada importante que permite volar con los sueños expresando
sentimientos e ideas.
Con estos antecedentes quiero manifestar mi deseo de involucrar a los y a las estudiantes de
algunos colegios de esta ciudad para que participen en este evento literario exteriorizando sus
saberes, artes, disponibilidades posibilidades de expresión.
OBJETIVOS.
1.1 OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en las estudiantes la sensibilidad estética y la valoración del artes, la poesía y la
declamación
1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
Propiciar en las estudiantes las habilidades de expresión incentivando a utilizar los recursos
lingüísticos y no lingüísticos, a través de la palabra, gestos y mímica así como la expresión corporal
Lograr la vinculación comunitaria a través de la participación de estudiantes invitados de otros
planteles educativos de la ciudad
CONTENIDO
Los y las estudiantes podrán participar con poemas de temas libres
METODOLOGÍA
La metodología será activa, participativa y lúdica, los contenidos serán transversales y a parecerán
en los poemas fundamentalmente
● Actitud de respeto y ayuda hacia los demás
La duración del evento será de 120 minutos
BASES DE LA PARTICIPACIÓN
● El orden de la presentación será previo sorteo en ese momento
● Los participantes deberán portar el vestuario de acuerdo al tema
● Fondo musical
● Arreglo escenográfico
● Los estudiantes deberán llegar a la institución a las 10:00 horas del día lunes 10 de marzo
del 2014 al teatro
NOTA: Todos los participantes se harán acreedores de un diploma.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Propósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación PrimariaPropósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación PrimariaYezz Ortiz
 
propósitos y enfoque de artes
propósitos y enfoque de artespropósitos y enfoque de artes
propósitos y enfoque de artesalets
 
Unidad educativa municipal
Unidad educativa municipalUnidad educativa municipal
Unidad educativa municipalJeniffer Baez
 
Artes visuales aby
Artes visuales abyArtes visuales aby
Artes visuales abyAbigaid2010
 
Proyecto Encontrarte Alumnos
Proyecto Encontrarte AlumnosProyecto Encontrarte Alumnos
Proyecto Encontrarte Alumnosangelacqua
 
Cultura estetica - Joyce Pin
Cultura estetica - Joyce PinCultura estetica - Joyce Pin
Cultura estetica - Joyce PinJOYCEPIN2
 
7º edición intercolegial...
7º edición intercolegial...7º edición intercolegial...
7º edición intercolegial...Paola Barboza
 
CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...
CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...
CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...roberta delfino
 
Educacion artistica
Educacion artisticaEducacion artistica
Educacion artisticaIsa Digital
 
Expresion Aristica
Expresion Aristica Expresion Aristica
Expresion Aristica Sara141099
 
Lineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artísticaLineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artísticamariaangeles58
 

La actualidad más candente (19)

Propósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación PrimariaPropósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
Propósitos de la Educación Artística en Educación Primaria
 
propósitos y enfoque de artes
propósitos y enfoque de artespropósitos y enfoque de artes
propósitos y enfoque de artes
 
Cultura estetica
Cultura esteticaCultura estetica
Cultura estetica
 
Competencia artística y cultural
Competencia artística y culturalCompetencia artística y cultural
Competencia artística y cultural
 
Unidad educativa municipal
Unidad educativa municipalUnidad educativa municipal
Unidad educativa municipal
 
Artes visuales aby
Artes visuales abyArtes visuales aby
Artes visuales aby
 
Proyecto Encontrarte Alumnos
Proyecto Encontrarte AlumnosProyecto Encontrarte Alumnos
Proyecto Encontrarte Alumnos
 
Cultura estetica - Joyce Pin
Cultura estetica - Joyce PinCultura estetica - Joyce Pin
Cultura estetica - Joyce Pin
 
Estetica
EsteticaEstetica
Estetica
 
7º edición intercolegial...
7º edición intercolegial...7º edición intercolegial...
7º edición intercolegial...
 
Expresión artística
Expresión artísticaExpresión artística
Expresión artística
 
Lineamientos
LineamientosLineamientos
Lineamientos
 
Expresión Artística
Expresión Artística Expresión Artística
Expresión Artística
 
CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...
CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...
CENTRO DE ACTIVIDADES INFANTILES " UNIVERSO FELIZ". 2016 ESCUELA N° 54 TRENEL...
 
Educacion artistica
Educacion artisticaEducacion artistica
Educacion artistica
 
Expresion Aristica
Expresion Aristica Expresion Aristica
Expresion Aristica
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Lineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artísticaLineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artística
 
La danza
La danzaLa danza
La danza
 

Similar a Desarrollo de la sensibilidad estética en estudiantes a través de la poesía

Prim 1ro2011 artistica
Prim 1ro2011 artisticaPrim 1ro2011 artistica
Prim 1ro2011 artisticaprivada
 
Aportes para las actividades
Aportes para las actividadesAportes para las actividades
Aportes para las actividadesYizus White
 
Presentación Asignatura Artes
Presentación Asignatura Artes Presentación Asignatura Artes
Presentación Asignatura Artes Toñis Rmz
 
El arte en la escuela ¿Para qué?
El arte en la escuela ¿Para qué?El arte en la escuela ¿Para qué?
El arte en la escuela ¿Para qué?infoudch
 
Centro de Arte y Cultura
Centro de Arte y CulturaCentro de Arte y Cultura
Centro de Arte y CulturaSNTE20
 
Plan de estudios de preescolar 2018 copia
Plan de estudios de preescolar 2018   copiaPlan de estudios de preescolar 2018   copia
Plan de estudios de preescolar 2018 copiaaracellymurillo
 
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriib
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriibEduc art artes_visuales_y_teatro_lepriib
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriibVero Dg
 
Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural Daniela Virgili
 
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)maria teresA MAYA NUÑEZ
 
Importancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptx
Importancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptxImportancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptx
Importancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptxDEYSIMARILINORTIZCAJ
 
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]María Paz Acevedo
 

Similar a Desarrollo de la sensibilidad estética en estudiantes a través de la poesía (20)

La poesia en primaria
La poesia en primariaLa poesia en primaria
La poesia en primaria
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Prim 1ro2011 artistica
Prim 1ro2011 artisticaPrim 1ro2011 artistica
Prim 1ro2011 artistica
 
Aportes para las actividades
Aportes para las actividadesAportes para las actividades
Aportes para las actividades
 
Presentación Asignatura Artes
Presentación Asignatura Artes Presentación Asignatura Artes
Presentación Asignatura Artes
 
El arte en la escuela ¿Para qué?
El arte en la escuela ¿Para qué?El arte en la escuela ¿Para qué?
El arte en la escuela ¿Para qué?
 
Orientación en el área de
Orientación en el área deOrientación en el área de
Orientación en el área de
 
2 plan general educacion artistica
2 plan general educacion artistica2 plan general educacion artistica
2 plan general educacion artistica
 
Centro de Arte y Cultura
Centro de Arte y CulturaCentro de Arte y Cultura
Centro de Arte y Cultura
 
Plan de estudios de preescolar 2018 copia
Plan de estudios de preescolar 2018   copiaPlan de estudios de preescolar 2018   copia
Plan de estudios de preescolar 2018 copia
 
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriib
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriibEduc art artes_visuales_y_teatro_lepriib
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriib
 
PRESETANCIÓN DEL CURSO.pptx
PRESETANCIÓN DEL CURSO.pptxPRESETANCIÓN DEL CURSO.pptx
PRESETANCIÓN DEL CURSO.pptx
 
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepri
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepriEduc art artes_visuales_y_teatro_lepri
Educ art artes_visuales_y_teatro_lepri
 
2 enfoque didactico
2 enfoque didactico2 enfoque didactico
2 enfoque didactico
 
Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural Proyecto Identidad Cultural
Proyecto Identidad Cultural
 
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)
 
plan de artistica
plan de artisticaplan de artistica
plan de artistica
 
Importancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptx
Importancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptxImportancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptx
Importancia de la interculturalidad en la expresión artística.pptx
 
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]
Bases curriculares artes visuales (3 enero version web)[1]
 

Más de fernandachaflar (8)

Defensa martha romero 24 de fdf
Defensa martha romero 24 de fdfDefensa martha romero 24 de fdf
Defensa martha romero 24 de fdf
 
Piel
PielPiel
Piel
 
Piel
PielPiel
Piel
 
Circulatorio
CirculatorioCirculatorio
Circulatorio
 
Linfático
LinfáticoLinfático
Linfático
 
Histología
HistologíaHistología
Histología
 
Dddd
DdddDddd
Dddd
 
Justificaciã“n
Justificaciã“nJustificaciã“n
Justificaciã“n
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 

Desarrollo de la sensibilidad estética en estudiantes a través de la poesía

  • 1. JUSTIFICACIÓN Poner al, la adolescente en contacto con la poesía es una forma de despertar su sensibilidad, hacer que sus sentimiento se muevan, florezcan su deseo de leer poemas y declamarlos, hacer un derroche de pensamientos y no solo con palabras sino que desarrolle la percepción visual y motriz y que despierte en el, el deseo de expresar todo lo que ve o siente, para que llegue a ser parte de su vida. La educación de la sensibilidad ha de hacerse en todo momento, día a día por lo que debe incorporarse en el currículo escolar y familiar y hacerlo atreves de la comunidad esta expresión literaria. Resulta imprescindible en una sociedad pragmática, avasalladora de os valores personal y creativos ofrecer a las estudiantes de nuestra institución este evento literario que lleva a la degustación estética y reciba mensajes de sensibilidad que goce con la imaginación de las palabras porque la función poética es una aliada importante que permite volar con los sueños expresando sentimientos e ideas. Con estos antecedentes quiero manifestar mi deseo de involucrar a los y a las estudiantes de algunos colegios de esta ciudad para que participen en este evento literario exteriorizando sus saberes, artes, disponibilidades posibilidades de expresión. OBJETIVOS. 1.1 OBJETIVO GENERAL Desarrollar en las estudiantes la sensibilidad estética y la valoración del artes, la poesía y la declamación 1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Propiciar en las estudiantes las habilidades de expresión incentivando a utilizar los recursos lingüísticos y no lingüísticos, a través de la palabra, gestos y mímica así como la expresión corporal Lograr la vinculación comunitaria a través de la participación de estudiantes invitados de otros planteles educativos de la ciudad CONTENIDO Los y las estudiantes podrán participar con poemas de temas libres METODOLOGÍA La metodología será activa, participativa y lúdica, los contenidos serán transversales y a parecerán en los poemas fundamentalmente
  • 2. ● Actitud de respeto y ayuda hacia los demás La duración del evento será de 120 minutos BASES DE LA PARTICIPACIÓN ● El orden de la presentación será previo sorteo en ese momento ● Los participantes deberán portar el vestuario de acuerdo al tema ● Fondo musical ● Arreglo escenográfico ● Los estudiantes deberán llegar a la institución a las 10:00 horas del día lunes 10 de marzo del 2014 al teatro NOTA: Todos los participantes se harán acreedores de un diploma.