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LA WEB 2.0
                • Es un conjunto de herramientas basadas en la web que
 Definición       permiten compartir recursos y realizar trabajo colaborativo de
                  una manera fácil y eficiente.




                • Blog – Microblog – Edublog                Wordpress, Blogger, Twitter.
                • Wiki                                      Wikipedia, Wikispaces.
 Servicios y    • Foro – Audioforo – Videoforo
                • Compartir diapositivas – videos
                                                            Audacity.
                                                            Slideshare, Youtube, Flickr.
Herramientas    • Chat – Videoconferencia
                • Marcadores – Alertas
                                                            Skype.
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                • Redes Sociales                            Facebook, Hi-5, Sonico.

                • Información en diferentes formatos multimedia.
                • Compartir información y recursos entre docentes y estudiantes.

 Aplicación     • Trabajo colaborativo y en red.
                • Estrategias de Aprendizaje y evaluación diferentes a las tradicionales.
                • Aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.
 Pedagógica     • Respeto por la propiedad intelectual.
                • Estimula la lecto – escritura.
                • Desarrollo de competencias informacionales.

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La web 2.0

  • 1. LA WEB 2.0 • Es un conjunto de herramientas basadas en la web que Definición permiten compartir recursos y realizar trabajo colaborativo de una manera fácil y eficiente. • Blog – Microblog – Edublog Wordpress, Blogger, Twitter. • Wiki Wikipedia, Wikispaces. Servicios y • Foro – Audioforo – Videoforo • Compartir diapositivas – videos Audacity. Slideshare, Youtube, Flickr. Herramientas • Chat – Videoconferencia • Marcadores – Alertas Skype. Delicious, Google reader. • Redes Sociales Facebook, Hi-5, Sonico. • Información en diferentes formatos multimedia. • Compartir información y recursos entre docentes y estudiantes. Aplicación • Trabajo colaborativo y en red. • Estrategias de Aprendizaje y evaluación diferentes a las tradicionales. • Aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo. Pedagógica • Respeto por la propiedad intelectual. • Estimula la lecto – escritura. • Desarrollo de competencias informacionales.