El documento describe los indicadores de convivencia en el aula y la escuela, así como sus ventajas y desventajas. La convivencia permite aprender mediante la interacción y construir nuevas relaciones, pero requiere atender muchos comportamientos inapropiados. La convivencia democrática fomenta aprender y relacionarse de forma armónica, aunque se necesita capacidad para evaluar la participación diaria. El documento también menciona que un proyecto de vida valora las potencialidades del estudiante y propone formas creativas de aprove

1. III. Convivencia en el aula y en la
escuela
EQUIPO:
EDUARDO ESTRADA REYES
RAUL FERRER CHAGOYA

2. INDICADOR VENTAJAS DESVENTAJAS
convivencia
Aprender mediante la
interacción de sus compañeros
Construcción de nuevas
formas de relación
medidas y sanciones
atender muchos
comportamientos
inapropiados
Requiere reconocer y
valorar las diferencias de
los alumnos
convivencia
democrática
aprender y relacionarse en un
contexto
que priorice la convivencia
armónica
capacidad para analizar y
evaluar objetivamente su
participación en la
convivencia diaria

3. IV. Orientación hacia un proyecto de
vida
INDICADOR VENTAJAS DESVENTAJAS
Proyecto de vida valoración y
fortalecimiento de
sus
potencialidades,
motivaciones,
intereses
propuestas
creativas e
innovadoras que
fortalezcan su
valoración y el
aprovechamiento
de sus
competencias