2. 1. Menciones las 5 pestañas que salen en bienvenida.
.himnos
. Quienes somos
. Dirección general
.dirección formación
.capellanía institucional
2. Haga un breve resumen del video del director d formación German Chávez .
El señor nos dice que estamos en el Sena en la semana de inducción, nos da un
caluroso recibimiento, nos dice que tenemos los mejores instructores con las
ganas de enseñarnos todos sus conocimientos, los programas vienen diseñados
desde el sector productivo, tenemos los mejores ambientes y tecnologías para un
mejor aprendizaje, aquí nos formamos con personas llenas de valores
3. Mencione cuales son los símbolos y los significados de estos en el Sena.
Los símbolos son los que nos permite identificar nuestra institución.
El escudo
El piñón representa la industria, El caduceo representa el comercio y servicios el
café representa al agro, primario y extractivo
3. logotipo
Sena: conocimiento para todos los colombianos
El logo significa 2 cosas un alumno que va por un camino o sendero:
El sendero de la vida, un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tiene que auto
superarse y siempre seguir adelante, no importa lo que pase
El punto: significa , al caminar por nuestro sendero , no importa cuántas veces nos
tropecemos con esas molestias piedras llamadas problemas , pues en el cielo , una gran
luz llamada dios nos estará levantando y dándonos valor para seguir adelante , y para
mostrarle a Colombia y al mundo que alumnos Sena si valen la pena
4. Del momento la integralidad de la información y servicios de apoyo mencione los
4 ítems trabajados.
.Contexto para la formación profesional integral
.Apoyo para la formación profesional integral
. Deberes y derechos consigo mismo
. Deberes y derechos con los demás
5. Menciones los derechos y deberes de consigo mismo y los demás.
El Sena ha enumerado 16 encisos donde define claramente los derechos de los
estudiantes siempre fijándose en no violentar ningún tipo de pensamiento u opinión
.DERECHOS.
1- El derecho a recibir una formación profesional integral de acuerdo al mercado con
miras a que sus egresados logren un lugar dentro de la fuerza laboral competente o quizá
fomentar el empleo creando nuevas empresas.
4. 2- Usar los recursos que posee la institución para asi contar con un apoyo adicional al del
instructor con miras a la profundización del conocimiento.
3- A Provechar los programas institucionales de bienestar que apoyan su desarrollo
durante el proceso formativo. Orientación y servicio de asesoramiento.
4- Recibir un trato respetuoso y ecuánime de parte de todos los miembros del centro.
5- Tenemos derecho a recibir estímulos por el buen trabajo realizado dentro del proceso
de formación
6- Derecho a ser escuchado, a expresar las opiniones cuando son formuladas de manera
respetuosa.
7- A ser evaluado de igual manera que los demás aprendices, y a tener pronto
conocimiento del resultado de dichas evaluaciones.
8- A revisar en caso de tener alguna duda acerca del resultado de una evaluación u otra
actividad que influya dentro del proceso.
9- A exigir que los instructores nos den un alto nivel académico y metodológico para así
ser más competentes.
10- Cuando se ha terminado la formación debemos recibir un certificado que demuestre
que se aprobó el proceso de formación realizado.
11- Libre participación en las actividades extracurriculares que realice el Sena
12- Expresar con libertad opiniones conceptos y conocimientos sin afectar los derechos
del otro.
13- Al momento de la matricula recibir un carne que nos acredite como miembros del
centro
14- Derecho a denunciar actos que atenten contra nuestra integridad moral o física
5. 15- En caso de retiro justificado poder reintegrarse al programa que se tomaba
16- Derecho a utilizar el mobiliario del centro haciendo buen uso.
. DEBERES
1- Primordialmente el compromiso con la formación moral, social y legal que el Sena
le brinda ya que se cuenta como moral que el cupo asignado pudo haber sido
ocupado por otra persona y que de ser desaprovechado por uno podía haber sido
muy gratificante para el otro, en el campo social se considera que esta formación
brindada es para el aprovechamiento de oportunidades y el fomento de una fuerza
laboral excelentemente capacitada y en cuanto al aspecto legal sencillamente se
refiere al reconocimiento legal que se le da a la validez del programa realizado por
el aprendiz egresado del Sena .
2- Conocer el reglamento de los aprendices, proceso que se realizó durante la
jornada de hoy y en donde fueron aclaradas las dudas al respecto de este.
3- Mantener relaciones de cortesía y respeto dentro de la comunidad del Sena,
para así poder exigir el mismo trato.
4- El respeto hacia los símbolos patrios e insignias del Sena.
5- El conservar en buen estado y en orden los espacio de la institución para su
perduración.
6- Portar el carne estudiantil para poder ser reconocido como miembro del Sena.
7- Cumplir las normas del Sena.
6. Video de bienestar
El Sena nos ofrece prevención en salud, participación y recreación en deportes , apoyo
socio económico , el bienestar es el eje fundamental en los programas Sena , es el
responsable el plan nacional integral de bienestar , la gerencia del Sena garantiza a los
aprendices mejores campos y desarrollos en los programas
6. 7. del tercer momento orientación a la formación profesional integral
mencione los 4 ítems
. Desarrollo humano integral
.gestión tecnológica 1 Sofía plus 1 redes sociales 2
.contexto social económico
. Desarrollo de la formación profesional integral
ACTIVIDAD
¿QUE ES UN BLOG?
Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más
reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente.
El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se
utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la
bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización
en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o de bitácora ha sido utilizado desde
siempre.
¿BLOGEROS IMPORTANTES?
Nir Ofir es el co-fundador de blogTV.com, el creador de blogDay.org y siempre
involucrado en otros emocionantes sociales los medios de comunicación de proyectos. Nir
se unió blog TV en 2006. Antes de eso, desde el año 2001, Nir inició y supervisó la
creación de la mayor parte de Israel populares de Internet y la comunidad móvil y
generado por el usuario plataformas de contenidos. El uso de estas plataformas
7. JESSICA CLAIRE :su nombre completo es jessica Claire biel. Sus amigos y familiares le
suelen llamar jesse.
Aunque nacida en el estado de Minnesota, Jessica creció en la localidad de Boulder,
colorado.
Estudió interpretación en la young actors space en los angeles, tras ser descubierta en
1996 en una convención de la imt celebrada en la ciudad californiana.
Consiguió alcanzar la fama gracias a la serie de televisión "el séptimo cielo" (1996).
intentó lograr sin éxito el papel de thora birch en la película "american beauty".
para huir de la imagen inocente del papel televisivo (que según ella le impidió lograr el
papel citado en la película de sam mendes) que le había concedido notoriedad pública,
jessica biel posó en topless para la revista gear.
pudo ser vista en el video de aerosmith "fly away from here".
su novio es el actor adam lavorgna, compañero en la serie "el séptimo cielo".
michelle malkin (née maglalang nacido el 20 de octubre 1970) es un
americano conservador, comentarista político y autor [2] [3] su columna semanal,
sindicado apareceen una serie de periódicos y sitios web en todo el país [2] ella tiene ..
sido invitado en foxnews channel, msnbc, c-span, y los programas nacionales de radio.
malkin ha escrito cuatro libros publicados por la editorial
david bravo: abogado especializado en derecho informático y especialmente en
propiedad intelectual conocido por su participación en debates o tertulias para defender el
derecho a compartir cultura y conocimiento, divulgando en qué consiste el derecho a la
copia privada o el término copyleft, gracias a intrnet y las redes de paredes (p2p) entre
otras herramientas. En marzo de 2005 publica una carta al presidente del gobierno de
España, josé luisrodríguez zapatero, en relación a la ley sobre propiedad intelectual, a
favor de compartir el conocimiento y no restringir aún más, en su opinión, los derechos de
autor blogger