El documento conmemora el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia en Argentina, recordando a las víctimas de la dictadura militar de 1976-1983. Se realizan actividades como el izamiento de la bandera, el himno nacional, palabras de reflexión, una obra de teatro y la proyección de un video, todo con el fin de mantener viva la memoria de este período y luchar por la verdad y la justicia.

1. 24 DE MARZO: “DIA DE LA MEMORIA
POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA”.
INTRODUCCIÓN
Hoy nos reunimos para recordar una muy triste fecha que prevalece en
los corazones de todos, recordamos la masacre de miles y miles de
argentinos a manos de un gobierno dictador que lo único que buscaba
era hacerse cada día más rico. Hoy recordamos una fecha que no debería
haber existido, una fecha en la que miles de madres, hijos, esposas y
esposos perdieron a sus más preciados familiares.
Y no es para menos, con frases como estas” Primero mataremos a todos
los subversivos, luego mataremos a sus colaboradores, después…a sus
simpatizantes, enseguida a aquellos que permanecen indiferentes, y
finalmente mataremos a los tímidos” (General Ibérico Saint Jean.
Gobernador de la Provincia de Buenos Aires. Mayo de 1977). En donde
los militares tenían como meta acabar con cualquier tipo de oposición y
resistencia.
Hoy las cosas han cambiado para nosotros vivimos en una democracia,
pero recordemos que muchos de nuestros vecinos en el continente aún
está bajo regímenes de presión, en donde el que exponga sus puntos de
vista es desaparecido, secuestrado y asesinado.
Por lo tanto; el Día de la memoria y la Justicia debería ser una fecha
mundial y la oportunidad para que todos aquellos que han sido víctima de
crímenes de estado o contra el estado puedan hacer valer sus derechos y
exigir justicia y sobre todo, la verdad.
ENTRADA DE LA BANDERA
Para que nunca nos olvidemos que vivimos en democracia y ella nos
representa como ciudadanos libres, recibamos a nuestra bandera de
ceremonia.
HIMNO NACIONAL
Nuestro Himno Nacional es el canto la necesidad y la certeza de la
libertad de nuestro pueblo.
Con orgullo entonemos las estrofas de nuestra canción patria.
PALABRAS DE REFLEXION.
Este año se recibe al 24 de marzo como un nuevo feriado nacional, cual si
fuera un festejo religioso o el aniversario de algún héroe patriota.

2. No debe ser tomado como festivo, sino como recordatorio de tantos
homicidios, torturas, desapariciones, persecuciones, censuras,
represiones, exilio, discriminaciones; en concreto: TANTAS
VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS, TANTA BARBARIE.
Es bien sabido, como dijo Cicerón que “Los pueblos que olvidan su
historia están condenados a repetir su tragedia”… Pero la memoria no se
construye en la gente regalándole un día más para el fin de semana.
Sería importante que pensemos por aquellos que sufrieron y sufren a
nuestro alrededor en estos treinta y cinco años “NO OLVIDAR SIEMPRE
RESISTIR”.
RETIRO DE LA BANDERA DE CEREMONIAS
Bandera de la patria remanso de nuestra identidad. Despedimos a nuestra
enseña patria.
OBRA DE TEARO:
Los alumnos de cuarto nos presentaran una obra de teatro en homenaje
a este día.
VIDEO
A continuación proyectaremos el documental

3. -DANIEL (profe): A ver chicos silencio… ¿ustedes saben que se
conmemora el 24 de marzo?
-ALUMNOS: noooooooooooooooooo (todos juntos)… el día de la bandera
(grita uno)
-DANIEL: Que día de la bandera ni que día de la bandera… el 24 de marzo
es el Día nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, el día en el
que se conmemoran en la Argentina las muertes de civiles producidas por
la última dictadura militar fecha en la que se produjo el golpe de Estado,
en la que un grupo de militares ocuparon el gobierno por la fuerza y
comenzaron a gobernar y tomar decisiones acerca del país, sin que el
pueblo los haya elegido. Finalmente, con el apoyo de organizaciones de
derechos humanos como Abuelas de Plaza de Mayo el proyecto se
convirtió en ley.
-DANIEL: La clase anterior le había pedido que buscaran tres conceptos
……………………………(nombre de alumno) ¿Qué averiguaste sobre el
significado de memoria? Y NO ME DIGAN QUE NO TUVIERON TIEMPO. A
ver léelo en voz alta
-ALUMNO (…………………………….) Bueno yo “googlie” y encontré algo
que decía así (agarra una hoja y lee) memoria es lo que no se olvida, lo
que no se debe olvidar, ni se puede olvidar, es la constante presencia del
pasado en el hoy para construir el futuro. Sera eso!?
-DANIEL: Si muy bien esta perfecto …………………………………..(nombre
de alumno) y… sobre verdad?
-ALUMNO (…………………………………….) Yo en un libro leí una frase que
decía, la verdad es la que nos dignifica, la que nos hace ver como
hermanos de la vida. No sé si estará bien profe.
-DANIEL: Excelente!!! Y quien trajo algo sobre justicia?
-ALUMNO: (……………………………………) Acá, yo profe. En internet dice
que la justicia es la plena vigencia del sentido de libertad, sin ella nada
tiene sentido... O algo más o menos así leí.
-ALUMNO (…………………………………………) Profe, tengo una duda, en
muchas páginas decía la palabra censura, nos puede decir ¿a qué se
refiere la palabra censura??
-DANIEL: en esa época, los militares quisieron tapar toda expresión que
fuera creativa o crítica, prohibieron revistas, música, cuentos y novelas.
Censuraban películas, programas de tele, no se podía andar en la calle
después de las diez de la noche. Si hasta las matemáticas modernas

4. decían que eran subversivas. Incluso se persiguió a escritores, artistas,
educadores, poetas y periodistas en general.
Por ejemplo, el rock nacional también fue perseguido y censurado pero
“los muchachos de pelo largo” encontraron la vuelta para seguir diciendo
lo que había que decir a pesar de la censura.
-ALUMNO (………………………………….) profe, que nos puede decir del
mundial del 78?
-DANIEL: los dictadores hicieron un mundial de futbol y se conoció la
verdad en todo el planeta y ya no había justificación. ¡Pucha! Dijeron e
inventaron una guerra contra la tercera potencia mundial por unas islas
lejanas y allí mandaron a miles de pibes jóvenes, que murieron en nombre
de una mentira oficial.
-ALUMNO: ¡La guerra de Malvinas!? (lo interrumpe un alumno)
-DANIEL: Esa misma!! Después de eso ya no pudieron seguir matando y
mintiendo. Finalmente, se tuvieron que ir, dando paso a una democracia
que había que construir.
Como reflexión chicos les digo:
Nadie puede parar a estas tres palabras, que tanto tienen que ver con
vos, conmigo, con nuestra historia: memoria, verdad, justicia.
-DANIEL: para aclarar todas sus dudas, les voy a mostrar un video.
Presten mucha atención.