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DIRECCIÓN Y
GESTIÓN DE
RESIDENCIAS
GERIÁTRICAS
FOMENTO PROFESIONAL - PRESENTACIÓN
Este curso está dirigido a todos aquellos profesionales que desempeñen este
cargo y que quieran ampliar sus conocimientos para garantizar una mejor
administración de la residencia que dirigen. También a personas que estén
interesadas en formarse para desempeñar el cargo de director o gerente en una
residencia de ancianos.
OBJETIVOS
• Definir las funciones correspondientes al director de una residencia
geriátrica.
• Proporcionar los conocimientos necesarios para poder desempeñar dicho
cargo, con relación al marco legal y la gestión administrativa, económica y
del personal.
• Saber cuáles son los servicios, estructura y organización que ha de
incorporar la residencia para su buen funcionamiento.
PROGRAMA DEL CURSO
El programa de estudios del Curso de Dirección y Gestión de Residencias
Geriátricas se compone de:
AT - Pág. 17
VOLUMEN I
1. La geriatría: objetivos y ámbitos de actuación
2. El envejecimiento. Cuestiones generales
3. El envejecimiento. Variaciones físico-biológicas y psicosociales
4. El anciano y la alteración del sueño, el ejercicio físico y la promoción de la
salud y la prevención en el anciano
5. La evaluación física y psicosocial de la salud del anciano
6. La farmacología en el anciano
7. Concepto de enfermedad, tipos de enfermedades existentes e
infecciones en geriatría
8. Las enfermedades digestivas
9. Las alteraciones hematológicas y enfermedades de los vasos
10. Las alteraciones cardíacas y circulatorias
11. Las enfermedades dermatológicas
12. Las enfermedades del aparato locomotor
13. Las alteraciones oculares y auditivas
14. Las enfermedades del aparato respiratorio
15. Las alteraciones del sistema nervioso
16. Las enfermedades renales y las alteraciones en el sistema urogenital
17. Las enfermedades endocrinológicas
Examen de evaluación 1
VOLUMEN II
18. Auxilios básicos
19. Curas y cuidados del anciano i
20. Curas y cuidados del anciano ii
21. Conceptos fundamentales sobre nutrición y dietética
22. Concepto de dietética, tipos de alimentos y proceso de digestión
23. Necesidades, pautas alimentarias y preparación de la dieta para los
ancianos
24. Psicología de los ancianos
25. Trastornos de la mente en el anciano
26. El anciano en el medio hospitalario
27. El anciano en la residencia geriátrica
28. Principios básicos del funcionamiento de un centro geriátrico
29. La organización del equipo interdisciplinar
30. El anciano, los servicios sociales y la seguridad social
31. Creación de un centro geriátrico
Examen de evaluación 2
DICCIONARIO DE TERMINOLOGÍA MÉDICA BÁSICA
AT - Pág. 18
VOLUMEN III
32. Comunicación, archivo de la información y operatoria tecl.
33. Gestión administrativa de compraventa
34. Gestión administrativa de personal
Examen de evaluación 3
VOLUMEN IV
35. Contabilidad general y tesorería
36. Plan general contable
37. Trabajo en equipo. Comunicación y delegación
38. Los grupos y el liderazgo
39. Toma de decisiones. Motivación, liderazgo y evaluación
40. Negociación
41. El mercado. La demanda y la oferta de trabajo
42. La acción protectora de la seguridad social
43. Proceso de creación de una empresa
Examen de evaluación 4
ANEXOS:
CD DE VOCABULARIO SANITARIO
CD DE PLAN GENERAL CONTABLE
CD DE OFFICE
BOLSA DE EMPLEO
El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma
gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá:
La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo
relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro.
Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro
“Observatorio de Empleo” tanto de prensa e Internet, como de Empresas
Colaboradoras con nuestro Centro (aviso por S.M.S, correo o mail).
Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de
empleo, realizada por parte de los propios alumn@s, ya que el Centro no garantiza la
contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen
íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo.
Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo,
mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.
AT - Pág. 19
DIPLOMA
Al final del Curso y después de haber sido elaborados los exámenes de
evaluación de todo el curso, el Centro expedirá el Diploma acreditativo
correspondiente.

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Dirección Residencias Geriátricas

  • 1. AT - Pág. 16 DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RESIDENCIAS GERIÁTRICAS FOMENTO PROFESIONAL - PRESENTACIÓN Este curso está dirigido a todos aquellos profesionales que desempeñen este cargo y que quieran ampliar sus conocimientos para garantizar una mejor administración de la residencia que dirigen. También a personas que estén interesadas en formarse para desempeñar el cargo de director o gerente en una residencia de ancianos. OBJETIVOS • Definir las funciones correspondientes al director de una residencia geriátrica. • Proporcionar los conocimientos necesarios para poder desempeñar dicho cargo, con relación al marco legal y la gestión administrativa, económica y del personal. • Saber cuáles son los servicios, estructura y organización que ha de incorporar la residencia para su buen funcionamiento. PROGRAMA DEL CURSO El programa de estudios del Curso de Dirección y Gestión de Residencias Geriátricas se compone de:
  • 2. AT - Pág. 17 VOLUMEN I 1. La geriatría: objetivos y ámbitos de actuación 2. El envejecimiento. Cuestiones generales 3. El envejecimiento. Variaciones físico-biológicas y psicosociales 4. El anciano y la alteración del sueño, el ejercicio físico y la promoción de la salud y la prevención en el anciano 5. La evaluación física y psicosocial de la salud del anciano 6. La farmacología en el anciano 7. Concepto de enfermedad, tipos de enfermedades existentes e infecciones en geriatría 8. Las enfermedades digestivas 9. Las alteraciones hematológicas y enfermedades de los vasos 10. Las alteraciones cardíacas y circulatorias 11. Las enfermedades dermatológicas 12. Las enfermedades del aparato locomotor 13. Las alteraciones oculares y auditivas 14. Las enfermedades del aparato respiratorio 15. Las alteraciones del sistema nervioso 16. Las enfermedades renales y las alteraciones en el sistema urogenital 17. Las enfermedades endocrinológicas Examen de evaluación 1 VOLUMEN II 18. Auxilios básicos 19. Curas y cuidados del anciano i 20. Curas y cuidados del anciano ii 21. Conceptos fundamentales sobre nutrición y dietética 22. Concepto de dietética, tipos de alimentos y proceso de digestión 23. Necesidades, pautas alimentarias y preparación de la dieta para los ancianos 24. Psicología de los ancianos 25. Trastornos de la mente en el anciano 26. El anciano en el medio hospitalario 27. El anciano en la residencia geriátrica 28. Principios básicos del funcionamiento de un centro geriátrico 29. La organización del equipo interdisciplinar 30. El anciano, los servicios sociales y la seguridad social 31. Creación de un centro geriátrico Examen de evaluación 2 DICCIONARIO DE TERMINOLOGÍA MÉDICA BÁSICA
  • 3. AT - Pág. 18 VOLUMEN III 32. Comunicación, archivo de la información y operatoria tecl. 33. Gestión administrativa de compraventa 34. Gestión administrativa de personal Examen de evaluación 3 VOLUMEN IV 35. Contabilidad general y tesorería 36. Plan general contable 37. Trabajo en equipo. Comunicación y delegación 38. Los grupos y el liderazgo 39. Toma de decisiones. Motivación, liderazgo y evaluación 40. Negociación 41. El mercado. La demanda y la oferta de trabajo 42. La acción protectora de la seguridad social 43. Proceso de creación de una empresa Examen de evaluación 4 ANEXOS: CD DE VOCABULARIO SANITARIO CD DE PLAN GENERAL CONTABLE CD DE OFFICE BOLSA DE EMPLEO El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá: La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro. Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro “Observatorio de Empleo” tanto de prensa e Internet, como de Empresas Colaboradoras con nuestro Centro (aviso por S.M.S, correo o mail). Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de empleo, realizada por parte de los propios alumn@s, ya que el Centro no garantiza la contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo. Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo, mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.
  • 4. AT - Pág. 19 DIPLOMA Al final del Curso y después de haber sido elaborados los exámenes de evaluación de todo el curso, el Centro expedirá el Diploma acreditativo correspondiente.