OZOLLO, F: y LEO, V. (2016). LA PEDAGOGÍA EMERGENTE.
Ayudas tec disposit-in-out
1. Proyecto Red Inclusiva
Educación Especial - RePorTe
Ministerio de Educación - CABA
LAS TICs PARA ACCEDER
Y
ACCESO A LAS TICs
2. Personas con discapacidad
Fines de la educación
Ayudas
Pedagógicas o Servicios
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
3. Facilitan los
aprendizajes
APORTES
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Abren nuevos
modelos y
posibilidades
de
comunicación
Disminuyen el
sentido de fracaso
académico y
personal
Potencian la
integración
socio-laboral
4. Tipo de déficit
SU USO DEPENDE
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Grado de
déficit
Del hardware y
software
disponibles
Posibilidad de
equipos
adaptados
5. Falta o escasez de
recursos
DIFICULTADES
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Elevados
costos
Insuficiente formación de los docentes y
falta de aceptación por parte de los
diferentes actores
Alta
personalización
de las soluciones
6. Para la persona con discapacidad
Antes Después
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
9. LAS TICs PARA ACCEDER
Recursos y Estrategias Pedagógicas
ACCESO A LAS TICs
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
10. Ausencia de acceso a…
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Manejo de
Dispositivos de entrada – Teclado y Mouse
Dispositivos de salida – monitor, impresora,
parlantes.
Procesamiento de la información
TECNOLOGIA ADAPTATIVA
11. ADAPTACIONES o INTERFACES
Programas y Dispositivos
que permiten
la interacción con la computadora
para superar
las BARRERAS a las que está
sometida una persona debido
a su dis capacidad
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Rafael Sánchez Montoya
17. Mouses Virtuales
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
M.P.B.
http://www.antoniosacco.com.ar
RATA VIRTUAL
http://www.xtec.es/~jlagares/f2kesp.htm
18. Ayudas Técnicas Específicas
Pantallas táctiles
Programas para ingresar
información a través de la voz
Via voice - Dragon
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
19. Pulsadores o switchs
SE UTILIZAN CON PROGRAMAS DE BARRIDO O ESCANEO
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
21. Lectores de pantalla
Speakonia
Syntext
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Jaws
Hal
Sintetizador de voz: estos utilizan voz sintetizada para
enunciar o nombrar el contenido de la pantalla de una
computadora.
22. Magnificadores
ZoomText Magic
Programas que magnifican los caracteres y permiten configurar los
colores según las necesidades del usuario con baja visión.
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
29. Procesamiento de la información
Todas estas propiedades dependen de la metodología
empleada, más que de las virtudes de los programas
seleccionados.
Requiere que el profesional aporte
Marco teórico coherente y claro.
Intervención pedagógica acertada.
Respeto por la lógica del sujeto.
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
30. Otros Recursos Utiles
Software de Entrenamiento:
Cantaletras- Lee Todo-SensWitcher-Tocadiscos
Software de Evaluación:
EVA – Mirar y Tocar
Software de Rehabilitación:
Speech Viewer- Globus
Software para Comunicación Aumentativa:
Plaphoons- Sicla- Comunique
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
31. Nuevas
Tecnologías …
Rampas que
permiten el
acceso a un
mundo antes
inalcanzable.
Proyecto Red Inclusiva - RePorTe
Notas del editor
Sin embargo, para la persona con discapacidad significa más que esto, se produce un punto de inflexión, un ANTES Y un DESPUES de manejar una computadora, abriendo así una multiplicidad de caminos antes impensados.
Procedimiento
programas y dispositivos que permite
la interacción amigable
del usuario con la computadora
para superar las barrera
a las que está sometida una persona debido a su discapacidadcc