1. Abuso Sexual Infantil
Guía de recomendaciones

2. ¿Qué es el Abuso Sexual
Infantil?
Entenderemos por Abuso Sexual Infantil cualquier
conducta de tipo sexual que se realice con un niño o
niña, incluyendo las siguientes situaciones:
 Tocación de genitales del niño o niña por parte del
abusador/a.
 Tocación de otras zonas del cuerpo del niño o niña por
parte del abusador/a
 Incitación por parte del abusador/a a la tocación de sus
propios genitales
 Penetración vaginal o anal o intento de ella ya sea con
sus propios genitales, con otras partes del cuerpo (Ej.:
dedos), o con objetos (Ej.: palos), por parte del
abusador/a.

3. ¿Qué es el Abuso Sexual
Infantil?
 Exposición de material pornográfico a un niño o niña
(Ej.: revistas, películas, fotos)
 Contacto bucogenital entre el abusador/a y el niño/a.
 Exhibición de sus genitales por parte del abusador/a al
niño o niña.
 Utilización del niño o niña en la elaboración de material
pornográfico (Ej: fotos, películas).

4. ¿Qué tipo de niño o niña
puede ser víctima de Abuso
Sexual?
 Falta de educación sexual
 Baja autoestima
 Necesidad de afecto y/o atención
 Niño o niña con actitud pasiva
 Dificultades en desarrollo asertivo
 Tendencia a la sumisión
 Baja capacidad de toma de decisiones
 Niño o niña en aislamiento
 Timidez o retraimiento

5. ¿Qué le pasa a un niño o niña
que es víctima de Abuso
Sexual?
Consecuencias emocionales
Consecuencias Cognitivas
Consecuencias Conductuales

6. Consecuencias Emocionales;
a Corto Plazo
 Sentimientos de tristeza y desamparo
 Cambios bruscos de estado de ánimo
 Irritabilidad
 Rebeldía
 Temores diversos
 Vergüenza y culpa
 Ansiedad

7. Consecuencias Emocionales;
Mediano Plazo
 Depresión enmascarada o manifiesta
 Trastornos ansiosos
 Trastornos de sueño: terrores nocturnos,
insomnio
 Trastornos alimenticios: anorexia, bulimia,
obesidad.
 Distorsión de desarrollo sexual
 Temor a expresión sexual
 Intentos de suicidio o ideas suicidas

8. Consecuencias Emocionales;
a Largo Plazo
 Disfunciones sexuales
 Baja autoestima y pobre autoconcepto
 Estigmatización: sentirse diferente a los
demás
 Depresión
 Trastornos emocionales diversos

9. Consecuencias Cognitivas;
a Corto Plazo
Baja en rendimiento escolar
Dificultades de atención y
concentración
Desmotivación por tareas escolares
Desmotivación general

10. Consecuencias Cognitivas;
a Mediano Plazo
Repitencias escolares
Trastornos del aprendizaje

11. Consecuencias Cognitivas;
a Largo Plazo
Fracaso Escolar.

12. Consecuencias Conductuales;
a Corto Plazo
 Conductas agresivas
 Rechazo a figuras adultas
 Marginación
 Hostilidad hacia el agresor
 Temor al agresor
 Embarazo precoz
 Enfermedades de Transmisión Sexual

13. Consecuencias Conductuales;
a Mediano Plazo
 Fugas del Hogar
 Deserción escolar
 Ingestión de drogas y alcohol
 Inserción en actividades delictuales
 Interés excesivo por juegos sexuales
 Masturbación compulsiva
 Embarazo precoz
 Enfermedades de Transmisión Sexual

14. Consecuencias Conductuales;
a Largo Plazo
 Prostitución
 Promiscuidad sexual
 Alcoholismo
 Drogadicción
 Delincuencia
 Inadaptación social
 Relaciones familiares conflictivas

15. Conclusiones
 “El Abuso Sexual es sólo cuando ocurre una
violación o penetración por parte del
abusador/a.”
 “Los Agresores Sexuales son enfermos
mentales”
 “Los Abusos Sexuales son fáciles de detectar”
 “El Abuso Sexual Infantil ocurre sólo cuando
hay pobrez“
 “El Abuso Sexual es provocado por la víctima”