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METODO DE ESTUDIO
METODO DE ESTUDIO El Método de estudio incluye los pasos necesarios para alcanzar el fin, que no es otro que el aprendizaje de la materia o propuestos.
TIPOS DE METODOS DE ESTUDIOS El Método Lógico: Pretender crear en el individuo una mente ordenada  incluye 4 pasos: Análisis: El pensamiento se dirige desde el todo a la contemplación y el estudio de cada una de sus partes. Síntesis: Contemplando lo básico y lo común en cada una de las partes, el pensamiento se eleva desde ellas al todo que las incluye en su unidad. Inducción: Sirve para dirigir el pensamiento de lo singular o particular a lo universal. Deducción: Es útil para acceder de lo universal o genérico a lo particular o especifico
El Método Didáctico: Activa la mente mediante técnicas adaptadas al sujeto y al grupo de aprendizaje al que es asignado según su capacidad, edad cronológica y mental, nivel de conocimientos y aptitudes e intereses, etc. Este método facilita el aprendizaje y permite llegar al individuo: De lo más fácil y accesible a lo mas difícil. De lo más simple a lo mas complicado. De lo concreto a lo abstracto. De lo cercano e inmediato a lo más remoto. De lo mas conocido a lo menos conocido Método EPL2R o “Robinsón”
TECNICAS DE COMUNICACION Prelectura: La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el título. Lectura comprensiva: Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia.
El subrayado: Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema.  El esquema: Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.
Resumen: Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido.  Memorizar: Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.

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  • 2. METODO DE ESTUDIO El Método de estudio incluye los pasos necesarios para alcanzar el fin, que no es otro que el aprendizaje de la materia o propuestos.
  • 3. TIPOS DE METODOS DE ESTUDIOS El Método Lógico: Pretender crear en el individuo una mente ordenada incluye 4 pasos: Análisis: El pensamiento se dirige desde el todo a la contemplación y el estudio de cada una de sus partes. Síntesis: Contemplando lo básico y lo común en cada una de las partes, el pensamiento se eleva desde ellas al todo que las incluye en su unidad. Inducción: Sirve para dirigir el pensamiento de lo singular o particular a lo universal. Deducción: Es útil para acceder de lo universal o genérico a lo particular o especifico
  • 4. El Método Didáctico: Activa la mente mediante técnicas adaptadas al sujeto y al grupo de aprendizaje al que es asignado según su capacidad, edad cronológica y mental, nivel de conocimientos y aptitudes e intereses, etc. Este método facilita el aprendizaje y permite llegar al individuo: De lo más fácil y accesible a lo mas difícil. De lo más simple a lo mas complicado. De lo concreto a lo abstracto. De lo cercano e inmediato a lo más remoto. De lo mas conocido a lo menos conocido Método EPL2R o “Robinsón”
  • 5. TECNICAS DE COMUNICACION Prelectura: La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el título. Lectura comprensiva: Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia.
  • 6. El subrayado: Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema. El esquema: Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.
  • 7. Resumen: Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido. Memorizar: Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.