Breve resumen de lo que es Scratch en el ambito educativo

1. EDISON GORDON
Email: edisong.20151@gmail.com
Twitter: @edisong20151

3. Este lenguaje es de
mucha importancia para
aquel docente que lo
utiliza en el contexto de
las clases que enseña,
puesto que sus alumnos
aprenderán a pensar
creativamente, razonar
sistemáticamente y
trabajar
colaborativamente en la
realización de proyectos.

4. Scratch está dirigido
principalmente a jóvenes
y niños de todo el
mundo, pero en nuestra
realidad educativa
necesitamos que sean
primero los docentes que
no conocen de este
recurso educativo,
quienes aprendan y a su
vez compartan con sus
alumnos estos nuevos
conocimientos.
CREAR
JUGAR
COMPARTIRREFLEXIONAR

5. Para programar en scratch no se requiere tener
conocimientos elementales de programación; se
puedar usar con una instalación Offline del
programa descargado o directamente en línea
desde el sitio https://www.scratch.mit.edu en
donde podrás registrarte o directamente pasar a
crear tu proyecto.

6. Los proyectos de Scratch están construidos en base a
objetos, los cuales pueden ser modificados a su gusto,
ya sea cambiando su forma o agregándole un disfraz
diferente.

7. Con estos objetos insertados pasamos a la etapa de la
programación que consiste en ir seleccionando y
arrastrando los diferentes bloques de programación
según el tratamiento que se desee dar al objeto
seleccionado

8. Luego proceder a la
verificación de los
resultados que se van
obteniendo con los
cambios que vayamos
realizando. Una vez
concluido el proyecto se
puede compartirlo con la
comunidad en línea de
scratch.

9. Espero con esto, haber logrado despertar tu interés en
aprender a programar en Scratch y que juntos
compartamos nuestros proyectos realizados, “no olvides
Aprende a programar en Scratch”.

10. Referencias
• LÓPEZ, J., SEGUNDA EDICIÓN, (2007-2009), COLOMBIA, HTTP://EDUTEKA.ORG
• HTTP://SCRATCH.MIT.EDU
• FIGUEROA, W., 2008,
HTTPS://WILLYFIGUEROA.FILES.WORDPRESS.COM/2008/02/APRENDER.JPG