1. Evaluación de recursos digitales
¿Cómo seleccionar recursos digitales?
Para satisfacer una necesidad de aprendizaje es
importante que el docente evalúe los recursos digitales. Para hacerlo
utilizaremos las seis preguntas claves propuestas por Solomon &Schrum.
Selecciona un recurso digital que utilizarás en tu proyecto y realiza su
evaluación con base en las seis preguntas.
FUNCIONES ESPECIALES DE APRENDIZAJE
Colaborar – enseñar y aprender con otros
Auto expresarse compartir ideas y generar comunidad
Hacer las cosas visibles y debatibles (Grado Quinto)
PREGUNTAS
¿En qué consiste el recurso?
Crear un programa y que la computadora lo intérprete y ejecute las instrucciones escritas en él,
para éste proyecto utilizaremos Scratch como herramienta para programar.
Scratch es un lenguaje informático especialmente destinado a niños y niñas, que les permita
investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizando una interfaz gráfica muy
sencilla.
¿Por qué el recurso es útil para determinado aprendizaje?
Este programa se puede utilizar en cualquier área del saber ya que se basa en un lenguaje
de programación que le permite al niño el desarrollo del pensamiento lógico integrado al
de un saber especifico.
¿Cuándo utilizar el recurso?
En general es bueno integrarlo en las clase después de un previo aprestamiento, pero se
puede utilizar tanto para programar como para desarrollo o aprendizaje de un
conocimiento específico.
¿Quién está utilizando el recurso en procesos educativos?
RECURSO DIGITAL: PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORES

2. En la actualidad lo utilizan muchas instituciones en el mundo, en Cali este recurso es
promocionado por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe y la plataforma de
Edutekahttp://www.eduteka.org/fgpu/
¿Cómo iniciar el uso del recurso?
La aplicación de este recurso puede utilizarse desde temprana edad, en niños desde 6
años en adelante en forma lúdica.
¿Dónde puedo encontrar más información?
Hay mucha información en los siguientes enlaces:
 http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/100910_scratch2
 http://www.mundoeduca.es/scratch/
 http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=9&idSubX=278