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Scratch es un Software educativo
creado por Mit Media Lab en el
MIT (Massachussets Institutte of
Technology, mayo 2007). El
objetivo fundamental es acercar
la programación a cualquier tipo
de persona, independientemente
de la edad.
Nadie   puede    dudar     que   la
imaginación se pierde con la edad,
no sabemos si porque las reglas que
vamos adquiriendo la van minando o
porque realmente es propiedad de
los más jóvenes. Lo cierto es que
cuando conseguimos formar a un
programador, en el camino nos
hemos idodejando ese derroche de
imaginación tan importante para
conseguir buenos proyectos.
   Herramientas como
    Scratch          están
    diseñadas         para
    enseñar               a
    programar a los más
    jóvenes,     de forma
    intuitiva          van
    organizando         sus
    objetos y los roles de
    cada uno de ellos.
    Como si de un puzle
    se tratara encajan las
    piezas obteniendo un
    resultado final.
 Scratchse utiliza en todo el mundo en
 muchos entornos diferentes: las
 escuelas,         museos,        centros
 comunitarios      y     hogares.    Está
 destinado especialmente para 6 - a
 16-años de edad, pero la gente de
 todas las edades han utilizado
 Scratch. Por ejemplo, los niños más
 pequeños pueden crear proyectos
 con    sus    padres      o   hermanos
 mayores, estudiantes universitarios y
 de uso Scratch en alguna ciencia
 clases de computación introductoria
•   Podemos compartir nuestra creación
    Scratch en la misma página web
    http://scratch.mit.edu. Guardaremos
    la creación desde el programa,
    habiéndonos creado una cuenta en
    su página web. Una vez tenemos una
    cuenta     en    Scratch  podremos
    compartir la creación para que otros
    usuarios Scratch puedan verla. Desde
    la página Scratch.mit.edu podremos
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Scratch programación educativa

  • 2.
  • 3. Scratch es un Software educativo creado por Mit Media Lab en el MIT (Massachussets Institutte of Technology, mayo 2007). El objetivo fundamental es acercar la programación a cualquier tipo de persona, independientemente de la edad.
  • 4. Nadie puede dudar que la imaginación se pierde con la edad, no sabemos si porque las reglas que vamos adquiriendo la van minando o porque realmente es propiedad de los más jóvenes. Lo cierto es que cuando conseguimos formar a un programador, en el camino nos hemos idodejando ese derroche de imaginación tan importante para conseguir buenos proyectos.
  • 5. Herramientas como Scratch están diseñadas para enseñar a programar a los más jóvenes, de forma intuitiva van organizando sus objetos y los roles de cada uno de ellos. Como si de un puzle se tratara encajan las piezas obteniendo un resultado final.
  • 6.  Scratchse utiliza en todo el mundo en muchos entornos diferentes: las escuelas, museos, centros comunitarios y hogares. Está destinado especialmente para 6 - a 16-años de edad, pero la gente de todas las edades han utilizado Scratch. Por ejemplo, los niños más pequeños pueden crear proyectos con sus padres o hermanos mayores, estudiantes universitarios y de uso Scratch en alguna ciencia clases de computación introductoria
  • 7. Podemos compartir nuestra creación Scratch en la misma página web http://scratch.mit.edu. Guardaremos la creación desde el programa, habiéndonos creado una cuenta en su página web. Una vez tenemos una cuenta en Scratch podremos compartir la creación para que otros usuarios Scratch puedan verla. Desde la página Scratch.mit.edu podremos compartir la animación en otras paginas como por ejemplo en www.blogspot.com