1. Establecimiento : INT. “Prof. Eduardo
Fracchia”
Materia: Matemática de 5° año del Polimodal
Profesor: López Carlos Alfredo
Curso: 2° fecha: desde 23/03/2010 hasta
23/04/2010
Practica
Horarios: lunes de 7:30 hs a 8:50hs martes:
7:30hs a 8:50hs y viernes 10:25hs a 12:hs
Nombre del proyecto: Recorriendo la
geometría

2. Diagnostico
En el 5° año de polimodal se detectaron serias dificultades en el uso de los
instrumentos geométricos, muestran gran dependencia del docente para la
representación gráfica de situaciones escritas, ya que no tienen en claro las
diferencias o desconocen los conceptos básicos de perímetros, área, volumen, los
polígonos regulares e irregulares y es claro que se presentan mayores problemas en
el momento de trabajar solos con la guía.
El grupo es muy activo, presenta muy buen comportamiento y en general responden
de manera positiva ante cualquier actividad y estimulo en al área.
Con respecto a las posibilidades del equipo docente, podríamos agregar que estamos
muy comprometidos con la propuesta de mejorar el aprendizaje de los alumnos,
mediante el trabajo en conjunto se lograrían organizar espacios de trabajo
provechosos.
Mediante el proyecto se podrá trabajar fuertemente sobre el uso y manipulación de
útiles de geometría, aplicación de propiedades de las distintas figuras planas.

3. Desarrollo
Objetivos Generales: Construir figuras, cuerpos y juegos geométricos a
través de instructivos escritos y con autonomía y seguridad en sus habilidades
y conocimientos.
Explicar cómo construyó los juegos y como jugar
a los mismos, utilizando el lenguaje apropiado.
Objetivos Específicos: Aplicar correctamente las propiedades de las figuras
geométricas.
Manipular de una manera adecuada los diferentes útiles geométricos en la
medición de ángulos y longitudes.
Diferenciar los conceptos de perímetro, área y volumen.
Expresar verbalmente los conceptos, propiedades y diferencias entre las
distintas figuras y cuerpos.
Recorte de Contenidos para el proyecto
Figuras y cuerpos geométricos- Construcción: Polígonos y círculos.
Elementos y propiedades. Relaciones. Construcciones. Ángulos. Relaciones
entre ángulos. Simetrías en figuras y cuerpos. Agrandamiento y reducción de
figuras. Congruencia. Teorema de Pitágoras. Perímetro, áreas y volúmenes.

4. Actividades Generales del Proyecto
* Talleres de construcción de juegos (aula)
* Intercambio de juegos y explicación de las reglas entre compañeros (aula)
* Organización de una muestra de los trabajos
* Concursos con los juegos elaborados y los conseguidos por los propios
alumnos según iniciativa propia