Este documento define el abuso infantil y sus diferentes tipos, incluido el abuso físico, sexual, emocional y la negligencia. Describe cada tipo de abuso con ejemplos específicos. También explica el acoso sexual y las formas en que puede manifestarse. El objetivo es brindar una guía clara sobre la protección infantil.
2. Definitions
Abuso infantil: ocurre cuando un niño ha sido sometido a abuso físico y / o
sexual, emocional o psicológico y / o negligencia que ha resultado o
puede resultar en daño para el bienestar del niño. Puede involucrar abuso
continuo, repetido o persistente, o surgir de un solo incidente.
CPO - es un acrónimo de la Oficina de Protección Infantil internacional de
ISKCON que opera como la Asociación para la Protección de los Niños,
cuyo domicilio social se encuentra en Sudáfrica..
CPT - es un acrónimo de un Equipo de Protección Infantil local, que
trabaja bajo los auspicios y la dirección del CPO, en cooperación con la
Administración local de ISKCON, presidentes de templos y GBC zonal.
CPO Director - es el jefe administrativo del CPO, y es designado por el
Cuerpo del GBC.
3. Definitions
Oficinas regionales de CPO: pueden ser establecidas por los órganos
rectores regionales (RGB) de ISKCON, en consulta con el Director del
CPO. Esas oficinas y Directores regionales de CPO operarán de acuerdo
con estas pautas, bajo la autoridad tanto del CPO como del RGB, y bajo la
dirección inmediata del Director del CPO,
Panel de Revisión: los miembros del Panel de Revisión son nombrados y
aprobados por el Director de CPO para ayudar en las tareas descritas a
continuación.
El Panel de Revisión de Apelaciones (ARP) consta de tres miembros
principales del Panel de Revisión seleccionados por el Director del CPO,
cuando se apela una decisión del Panel de Revisión.
Una acusación es cualquier declaración o acusación de maltrato infantil,
maltrato o acoso.
Un niño o menor es una persona menor de dieciocho (18) años de edad, a
menos que se defina de otra manera por la jurisdicción en la que se
produjo el presunto abuso.
4. Definitions
Clérigo de ISKCON incluye a cualquier persona que se dedique al
ministerio, o que brinde servicios espirituales o religiosos, ya sea directa o
indirectamente, para un Centro de ISKCON.
El personal de ISKCON incluye, entre otros, sacerdotes, directivos,
empleados y cualquier voluntario involucrado en cualquier centro de
ISKCON. El término Personal de ISKCON como se define se refiere solo a
la aplicabilidad de estas Pautas, y no necesariamente o presuntamente
indica ninguna agencia o relación laboral entre ISKCON y la persona cuyo
cumplimiento se busca.
Case Manager es la persona que recopila información bajo la dirección del
Director de CPO. Con frecuencia, pero no siempre, serán un miembro
local del CPT. A menos que se indique específicamente, no hacen
recomendaciones formales para resolver una queja.
5. Tipos de abuso
Las definiciones de abuso ayudan a identificar y categorizar el
abuso:
Maltrato: una amplia gama de malos tratos a
niños, incluyendo negligencia, abuso físico, abuso
sexual y abuso psicológico.
Niño: 0 hasta 18 años de edad O cualquiera que
sea la definición legal para un niño en el país o
jurisdicción en particular donde ocurrió el
presunto maltrato.
6. Tipos de maltrato infantil
1. Negligencia
2. Abuso Fisico
3. Abuso Sexual
4. Abuso Emocional/Psicologico
7. 1. Negligencia
Un acto de omisión (omisión) en el que el padre
o la persona a cargo no brinda las necesidades
básicas del niño y el nivel de cuidado adecuado
para respaldar la salud o el desarrollo del niño. Es
importante distinguir entre el abandono deliberado
y el hecho de que los padres o tutores solo
puedan proporcionar un nivel de vida reducido
debido a la pobreza o las normas culturales.
8. Tipos de negligencia
1.1 Proteccion - No proporcionar un entorno donde el niño esté
a salvo de daños.
Ejemplo: El director no protege al niño aunque el niño le haya
informado al director que los niños mayores y el personal lo
están abusando física y sexualmente.
1.2 Vestimenta - no proporcionar ropa adecuada para la
temporada.
Ejemplo: al niño no le dan calcetines o suéter en invierno.
9. Tipos de negligencia
1.3 Refugio - No proporcionar un lugar limpio y sin riesgos
para vivir.
Ejemplo: la casa tiene basura y excrementos en el piso,
cables expuestos, insectos y roedores infestados.
1.4 Medico- Rechazo o demora en buscar la atención médica
necesaria.
Ejemplo: el bebé tiene diarrea crónica y no se lo trae para
el tratamiento; se descubre que el hijo adolescente está
abusando sexualmente de otros niños y los padres se
niegan a llevar a su hijo a una evaluación y tratamiento
para delincuentes sexuales adolescentes.
10. Tipos de negligencia
1.5 Higiene - No mantener al niño limpio, ordenado y bañado.
Ejemplo: el cabello del niño está sucio, enmarañado; la
ropa está sucia, el niño se ve desaliñado, el niño huele.
1.6 Supervision - no observar al niño de acuerdo con las
habilidades de desarrollo del niño para garantizar su propia
seguridad.
Ejemplo: los padres dejan repetidamente a un niño de 5
años durmiendo solo mientras salen; Los padres dejan
que un niño de 3 años corra alrededor del
estacionamiento del templo sin supervisión.
11. Tipos de negligencia
1.7 Educación - permitir el ausentismo escolar crónico, no
matricularse o proporcionar educación en el hogar (cuando
sea legalmente permisible) a un niño en edad escolar
obligatoria y falta de atención a una necesidad educativa
especial.
Ejemplo: un niño de 8 años no recibe ningún tipo de
escolarización.
1.8 Emocional: no proporcionar un clima que nutra
emocionalmente al niño
Ejemplo: el niño ve repetidas veces que su padre golpeó a
su madre; los padres abusan del alcohol o las drogas,
tienen relaciones sexuales delante del niño o lo exponen
al pornografía
12. Tipos de Negligencia
1.7 Educacion - permitir el ausentismo escolar crónico, no
matricularse o proporcionar educación en el hogar (cuando
sea legalmente permisible) a un niño en edad escolar
obligatoria y falta de atención a una necesidad educativa
especial.
Ejemplo: un niño de 8 años no recibe ningún tipo de
escolarización.
1.8 Emocional - falta de proporcionar un clima que nutra
emocionalmente al niño
Ejemplo: el niño ve repetidas veces que su padre golpeó a
su madre; los padres abusan del alcohol o las drogas,
tienen relaciones sexuales delante del niño o lo exponen
al pornografía
13. 2. Formas de abuso fisico
Golpear, sacudir, azotar, azotar, arder, abofetear, morder,
patear, torcer las orejas, empujar, escaldar, sofocar,
ahogarse, arrojar, envenenar y dar alcohol o drogas.
Ejemplo: un estudiante es azotado con un bastón y las
ronchas rojas son visibles; un padre golpea al niño tan
fuerte en la cara que aparecen marcas negras y azules en
forma de mano; un bebé es sacudido tan fuerte que se
produce daño cerebral; una madre azota a un niño de 11
meses.
14. 2. Formas de abuso fisico
El castigo corporal también puede considerarse abusivo si,
aunque ningún incidente individual deja una marca o resulta
en una lesión, el uso frecuente y crónico de los mismos tiene
un efecto acumulativo perjudicial.
En un estudio publicado recientemente sobre nalgadas,
los investigadores descubrieron que cuanto más
frecuentemente se usaba el azote como método de
castigo (tres o más veces por semana), más conductas
antisociales desarrollaba el niño.
Ejemplo: un niño es azotado por infracciones menores,
varias veces por semana
15. 3. Abuso Sexual
Ocurre cuando los perpetradores (hombres o mujeres) usan a
un niño para satisfacer sus propias necesidades sexuales. Es
un acto de comisión (perpetración) cuando un niño es
coaccionado, inducido, persuadido, seducido, seducido o
atrapado en actos sexuales con otra persona.
La coacción puede ser física o verbal. La otra persona puede
ser un adulto, un adolescente (de 12 a 17 años de edad) o,
en casos extremos, otro niño (de menos de 12 años de edad).
El abusador usa su posición de autoridad o poder (tamaño,
edad). , posición social, diferencial cognitivo) para ejercer
control y explotar a la víctima.
16. Formas de Abuso Sexual
Voyeurismo ("Peeping Tom")
Exhibicionismo (intermitente)
Tomar (o almacenar) imágenes pornográficas de un niño
Hacer que el niño mire mientras el perpetrador se masturba
La masturbación forzada
Besos
Caricias
Penetración digital / objeto de la vagina y / o el ano
Sexo oral
Sodomía
Coito
17. Acoso sexual
Para fines de protección infantil de ISKCON, el acoso sexual
se define como cualquier forma de atención sexual de un
adulto a un niño, sea o no bienvenida. Tal conducta crea un
ambiente intimidante, hostil y ofensivo.
18. Acoso Sexual
El acoso sexual puede incluir, pero no se limita a lo siguiente:
Avances sexuales
Solicitudes de favores sexuales
Acoso o abuso verbal
Presión para la actividad sexual
Comentarios repetidos a una persona con implicación
sexual o degradante
Toque no deseado o inapropiado
Sugerir o demandar participación sexual acompañada de
amenazas implícitas o explícitas
Otra comunicación o contacto oral, escrito o físico
inapropiado de naturaleza sexual
19. Ejemplos de acoso Sexual
P.ej. 1) Un devoto masculino acaricia a una niña en un lugar
inapropiado, o con frecuencia pone su brazo en el hombro
de un joven brahmacarini adolescente.
P.ej. 2) Un brahmacari burla y denigra repetidamente a una
joven, llamándola "Maya devi", "prostituta" o algo peor.
Estas infracciones podrían categorizarse inicialmente como
menos severas y manejadas en consecuencia. Si continúan
o son de naturaleza más severa, o son un esfuerzo para
”manipular", entonces pueden ser categorizados como
ofensas más severas.
20. 4. Abuso Emocional/Psicologico
El abuso emocional / psicológico es el tratamiento emocional
persistente de un niño que causa efectos adversos graves y
duraderos en el desarrollo emocional del niño. Es un patrón
de conducta repetido que le transmite al niño que son
inútiles, defectuosos, no deseados, no amados o solo de
valor para satisfacer las necesidades de otra persona. Este
maltrato verbal erosiona y daña seriamente la autoestima y
el sentido de valor del niño como persona.
21. Formas de abuso Emocional/Psicologico
DESTACAR - actos hostiles, rechazo de humillantes padres
/ guardianes que degradan al niño.
Ejemplo: "No eres un buen niño podrido, nunca llegarás
a nada, eres estúpido, feo, torpe. ¡Ojalá nunca te
hubiera dado a luz!"
O hacer que el niño que tuvo un "accidente" use la ropa
interior empapada en orina en la cabeza mientras invita
a otros niños a burlarse de ellos; obligando a un niño a
vestirse mientras se burla de otros niños.
22. Formas de abuso Emocional/Psicologico
Terrorizar - Actuar de tal manera que lleve al niño a creer que él /
ella puede ser lastimado, asesinado o abandonado; haciendo que
un joven se asuste o se vea en peligro al ser constantemente
gritado, amenazado o burlado, utilizando acciones o palabras que
sugieran colocar al niño o su familia en una situación peligrosa
Ejemplo: matar a la mascota de un niño frente a ellos
intencionalmente para infundir miedo y lograr el cumplimiento;
encerrar a un niño gritando en un armario o armario oscuro;
Escoger al azar a un niño desde una línea y golpearlo sin otra
razón aparente que no sea infundir miedo
23. Corrupción: actos que estimulan al niño en
comportamientos criminales y antisociales.
Ejemplo: llevar a un niño hurtando en tiendas para
enseñarles cómo hacer trampas o violar la ley, o enseñarles
o permitir que se utilicen para mendigar.
Negar la capacidad de respuesta emocional: ignorar la
necesidad de amor y afecto del niño.
Ejemplo: crónicamente frío y distante al niño; Proporcionar
solo necesidades concretas al tratar al niño como un objeto,
y no como una persona; sin calidez ni afecto
Formas de abuso Emocional/Psicologico
24. Formas de abuso Emocional/Psicologico
Impositivo: expectativas inapropiadas para el desarrollo, como
interacciones más allá de la capacidad de desarrollo del niño,
sobreprotección, limitación de la exploración y el aprendizaje, evitando
que el niño participe en interacciones sociales normales.
Nota: Estas pautas no eximen a uno de observar las leyes locales. Por
ejemplo, en Suecia el castigo corporal de cualquier tipo es contrario a la
ley. Se espera que nuestros padres, tutores y proveedores de cuidados
conozcan y respeten las leyes locales.
