Este documento presenta una propuesta gerencial para mejorar el clima organizacional en el Liceo Bolivariano Prof. Pastor Cortez Vásquez en Quibor, Venezuela. Actualmente, la institución tiene problemas como falta de comunicación entre docentes, estudiantes y padres, y falta de aplicación del plan educativo. La propuesta sugiere realizar talleres de integración para los docentes, desarrollar actividades pedagógicas, culturales y recreativas con la comunidad, e incentivar la participación de estudiantes, padres y docentes para mejorar la comunicación.
1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Barquisimeto
“Luis Beltrán Prieto Figueroa”
Barquisimeto, Estado Lara
Integrantes:
Meléndez Génesis
Rodríguez Rosa
Pérez Josefina
Silva Migdalis
Propuesta gerencial
(Desarrollo de un plan de mejoramiento
institucional)
2. “RESEÑA HISTÓRICA DEL LICEO
BOLIVARIANO PROF. PASTOR CORTEZ
VÁSQUEZ”
Nombre del plantel : Liceo Bolivariano Prof. Pastor Cortez Vásquez”
Ubicación del plantel: Ciudad de Quibor, municipio Jiménez estado Lara
Dependencia del plantel: Nacional
Turnos : mañana de 7 am a 12 pm y de 1 a 4 pm
Laboran 35 docentes., 28 fijos, 4 contratados, 3 suplentes.
Actualmente cuenta con 1420 estudiantes. Hembras: 930. Varones: 490.
Secciones: 10 secciones de 1er año. 8 secciones de 3er año. 7 secciones
de 5to año.8 secciones de 2do año. 9 secciones de 4to año.
3. Visión:
La visión es formar personas emprendedoras que contribuyan a
superar la problemática socio-comunitaria del Municipio Jiménez,
garantizando la acción educativa a jóvenes y adolescentes de la III
Etapa de Educación Básica, Media y Diversificada.
Misión:
Promover de intercambio de saberes entre los Docentes las y los estudiantes,
padres madres representantes y comunidad en general para generar estrategias y
acciones en el marco de la corresponsabilidad y cooperación para la solución de
la problemática de los espacios físicos de dotación, mobiliario, organización del
personal: docente administrativo y obrero entre otros.
En uno de sus aspectos más importantes se encuentra la misión como
institución ya que busca la excelencia de los estudiantes, tomando en cuenta sus
raíces, costumbres y sentir cultural, considerando el aprendizaje significativo
para incorporarlo en la sociedad.
4. PROPUESTA GERENCIAL
(DESARROLLO DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL)
Nuestra propuesta gerencial es acerca de cómo solventar el decadente clima
organizacional en la institución educativa y buscar una adecuada solución a este conflicto
y otros que se mencionaran más adelante, teniendo en cuenta que el clima organizacional
es fundamental tanto en una institución como en cualquier otro sitio.
Según (Goncalves 1997): “El clima organizacional es primordial en una institución y si está
en equilibrio o no, esta puede traer repercusiones en el comportamiento laboral”
Cabe destacar que en la institución Pastor Cortez Vásquez no existe el buen clima
organizacional ya que se pudo observar a través de los diferentes diagnósticos que se
realizaron que hay conflicto entre docente-alumno, docente-padre, docente-docente. Esto
puede tener varios factores como Los sistemas de trabajo, las condiciones y las exigencias
del mismo.
Ahora bien para que un administrador logre que su grupo trabaje con celo y entusiasmo es
necesario que la mantenga altamente motivado. Algunas veces esto no es fácil, debido a
que existen grupos heterogéneos con necesidades diferentes y muchas veces
desconocidas por el director, hay diversos factores o variables que afectan la motivación
dentro de las organizaciones.
5.
6. FORTALEZA OPORTUNIDADES
La institución cuenta con una buena ubicación
geográfica.
Gradúa grandes cantidades de bachilleres al año,
siempre hay cupo.
Los alumnos son participativos en clases.
La infraestructura de la institución está en buenas
condiciones, tanto techos como paredes.
Cuentan con un personal adecuado, bien
capacitado.
Venta de licores cerca de la institución
educativa.
Existe mucho vandalismo en la institución y
esto acarrea problemas tanto para ella como
para la comunidad.
Déficit de valores como por ejemplo
(solidaridad, respeto mutuo, compañerismo
entre docentes y alumnos).
Poca comunicación entre docente-estudiante,
docente-padres, docente-docente.
No existe buen clima organizacional
7. DEBILIDADES AMENAZAS
La institución no posee canchas deportivas.
No existe vigilancia en la institución
No trabajan con el P.E.I.C.
No existe interacción docente- comunidad.
La policía de la parroquia se encuentra a
pocos metros de la institución.
Los alumnos egresados de allí salen con
oportunidades a otras instituciones, y hay
oportunidad de nuevos ingresos.
Oportunidad para la agricultura, ya que la
zona donde se encuentra ubicado el liceo es
una zona de agricultura.
8. problemas soluciones Duración procedimientos
No existe buen clima
organizacional.
Realizar
talleres de
integración de
grupo para los
docentes.
El directivo debe
proporcionar
afecto, apoyo y
tener
consideración con
sus subordinados.
Esto tendría una
duración de 4
semanas
Al realizar estos talleres
los agruparíamos para que
realicen actividades de
equipos.
El puesto de trabajo debe
de estar vivo, es decir,
debe aportar un
crecimiento personal por
medio de la aportación de
nuevos conocimiento y
métodos
No trabajan con el
P.E.I.C.
Desarrollar acciones
pedagógicas,
culturales, y
recreativas.
Su duración está
entre un mes.
Integrar a la comunidad en
actividades culturales y
recreativas para que ayude
al proceso educativo.
9. problemas soluciones Duración procedimientos
Poca comunicación
entre docente-estudiante,
docente-padres,
docente-docente.
El directivo debe
incentivar a participar
a los estudiantes en las
actividades que realiza
el profesor.
Interactuar con
los padres las
observaciones de los
estudiantes y ver en
que se está fallando.
Realizar consejos
de docentes donde se
expresen las ideas de
los contenidos y el
benéfico de realizar
ideas nuevas y
plantearlas.
Se empezaría cada
lapso una semana
por mes.
Integrar a los docentes-estudiantes,
docentes-padres
y docentes-docentes
en cada una de
las actividades que se
dio a conocer nos
ayudara al desempeño
tanto como del
estudiante con del
docente ya que
implantara sus
conocimientos y se
nutrirá de nuevos
conocimientos al estar
interactuando ideas con
sus colegas.