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ARTE Y TICS
        Proyecto Postítulo
      Las redes sociales en la
            educación
               2012
Profesora: María Bazán



 Alumna: Georgina Alicia Chiaro
FUNDAMENTACIÓN
• Las escuelas influyen en el desarrollo y formación de
  nuestros jóvenes
• La calidad de la educación dependerá del éxito o fracaso
  de la misma
• Los efectos de la globalización influyen cada vez más al
  ser humano para desarrollarse en él, y las TICs. Hoy en
  día son una herramienta a incorporar en el aprendizaje
  de su utilización en la enseñanza.
• Surge como una de las más fuertes alternativas para su
  formación
OBJETIVOS

Objetivo General:
Hacer participar de reportes, críticas, comentarios,
  filmaciones a los alumnos del área Cultura y
  Comunicación de los espectáculos y exposiciones que
  se llevan a cabo en la ciudad de Trelew en el mes de
  Noviembre en el programa TreJoven, organizado por
  esta Municipalidad. Está orientado a los estudiantes
  secundarios de todas las escuelas. Participan bandas de
  música, obras de teatro, exposiciones de arte.
A los alumnos los moviliza el entusiasmo de participar y
  compartir lo que hacen y el público disfruta del
  espectáculo tanto como ellos.
DESTINATARIOS
• Alumnos del área Cultura y Comunicación de 3º
  Año Secundaria Básica de la Escuela Nº 724 de
  la Ciudad de Trelew
CONTENIDOS
Contenidos Conceptuales
1. Organización de grupos para realizar tareas de
   filmaciones, reportajes, fotografías en los
   diferentes espectáculos
2. Prácticas de filmaciones, reportajes y fotografías
3. Crear una página en Facebook para luego volcar
   todo el material filmado, fotografiado y
   reportajes, en los diferentes sub programas que
   posee esta página
4. Publicar en la página todo lo realizado en la
   propuesta de trabajo
Contenidos Procedimentales


1. La escuela proporcionará todos los materiales para realizar el trabajo.
          . Filmadoras
          . Máquinas de sacar fotos
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          . Netbooks para realizar las diferentes actividades y editarlas
          . Conexión a Internet
          . Proporcionará las horas necesarias y los permisos correspondientes a
   los alumnos para salir a realizar las diferentes actividades
Contenidos Actitudinales
1.   Se tendrá en cuenta los trabajos terminados
     dentro del marco previsto de tiempo
2.   La responsabilidad de los alumnos en cuanto al
     cuidado del material facilitado por la escuela
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3.   La participación en los diferentes foros de la
     página
PROPUESTA METODOLÓGICA


Se llevará a cabo durante los meses de Octubre y
  Noviembre
METODOLOGÍA DE
            EVALUACIÓN
1. Se evaluará la responsabilidad y el trabajo en
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2. Participación en los foros de comentarios de
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PLATAFORMAS A UTILIZAR
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Arte y tics

  • 1. ARTE Y TICS Proyecto Postítulo Las redes sociales en la educación 2012
  • 2. Profesora: María Bazán Alumna: Georgina Alicia Chiaro
  • 3. FUNDAMENTACIÓN • Las escuelas influyen en el desarrollo y formación de nuestros jóvenes • La calidad de la educación dependerá del éxito o fracaso de la misma • Los efectos de la globalización influyen cada vez más al ser humano para desarrollarse en él, y las TICs. Hoy en día son una herramienta a incorporar en el aprendizaje de su utilización en la enseñanza. • Surge como una de las más fuertes alternativas para su formación
  • 4. OBJETIVOS Objetivo General: Hacer participar de reportes, críticas, comentarios, filmaciones a los alumnos del área Cultura y Comunicación de los espectáculos y exposiciones que se llevan a cabo en la ciudad de Trelew en el mes de Noviembre en el programa TreJoven, organizado por esta Municipalidad. Está orientado a los estudiantes secundarios de todas las escuelas. Participan bandas de música, obras de teatro, exposiciones de arte. A los alumnos los moviliza el entusiasmo de participar y compartir lo que hacen y el público disfruta del espectáculo tanto como ellos.
  • 5. DESTINATARIOS • Alumnos del área Cultura y Comunicación de 3º Año Secundaria Básica de la Escuela Nº 724 de la Ciudad de Trelew
  • 7. Contenidos Conceptuales 1. Organización de grupos para realizar tareas de filmaciones, reportajes, fotografías en los diferentes espectáculos 2. Prácticas de filmaciones, reportajes y fotografías 3. Crear una página en Facebook para luego volcar todo el material filmado, fotografiado y reportajes, en los diferentes sub programas que posee esta página 4. Publicar en la página todo lo realizado en la propuesta de trabajo
  • 8. Contenidos Procedimentales 1. La escuela proporcionará todos los materiales para realizar el trabajo. . Filmadoras . Máquinas de sacar fotos . Equipo de sonido . Netbooks para realizar las diferentes actividades y editarlas . Conexión a Internet . Proporcionará las horas necesarias y los permisos correspondientes a los alumnos para salir a realizar las diferentes actividades
  • 9. Contenidos Actitudinales 1. Se tendrá en cuenta los trabajos terminados dentro del marco previsto de tiempo 2. La responsabilidad de los alumnos en cuanto al cuidado del material facilitado por la escuela para la realización de los trabajos 3. La participación en los diferentes foros de la página
  • 10. PROPUESTA METODOLÓGICA Se llevará a cabo durante los meses de Octubre y Noviembre
  • 11. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN 1. Se evaluará la responsabilidad y el trabajo en equipo 2. Participación en los foros de comentarios de Facebook 3. Que programas utilizan para bajar toda la información
  • 12. PLATAFORMAS A UTILIZAR 1. http://www.facebook.com 2. http://www.youtube.com 3. http://www.slideshare.net