Lista herramientas 2.0 para utilizar con el alumnado en el aula.

1. NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
SUMMA ALDAPETA LH5
SUMMA ALDAPETA
http://summa-aldapeta.com/ (Web Colegio)
http://lh5summa.blogspot.com.es/ (Blog tercer ciclo)

2. ¿QUÉ VAMOS A VER?
1. La transformación de una generación analógica en una
generación digital.
2. Las herramientas 2.0 que han utilizado y se van a
trabajar con los alumnos de tercer ciclo de Primaria.
3. La forma de organizarnos en clase.
4. La forma de hacer un seguimiento de todo el trabajo.
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS

3. TRANSFORMACIÓN DE UNA GENERACIÓN
• Visitantes de Internet.
• Usaban las TICs para reforzar contenidos.
• Sin identidad digital.
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
Generación Analógica

4. TRANSFORMACIÓN DE UNA GENERACIÓN
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
Generación Digital
• Residentes de Internet.
• Usan TICs para generar contenidos.
• Con identidad digital.
• Piden una continuidad.
• Motivación en el trabajo.

5. FACTORES DE LA TRANSFORMACIÓN
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Han pasado a ser usuarios de: internet, de los blogs y
la PDI a ser protagonistas.
• De usar un blog de recursos a tener su propio blog.
• De pedirles sus tareas y trabajos en soporte papel a
pedírselo en soporte digital.

6. MEDIOS DE LA TRANSFORMACIÓN
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS

7. IKT / TIC
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Una hora a la semana que ayudará a completar y
formar en competencia digital con el fin de ponerlas en
práctica en las diferentes áreas, resolución de dudas y
práctica con estas herramientas.
• La secuenciación de estas herramientas están
coordinadas con las programaciones de las diferentes
materias.

8. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• La primera herramienta, nos pondrá en comunicación. Gmail,
uso y configuración básica, permitiéndonos tutorizar a
distancia, entregar trabajos, comunicarse entre compañeros.
• Es el correo con el que tendremos acceso al resto de
herramientas y con el que se comunicarán entre ellos y con
nosotros la realización de las tareas.
• Cada alumno tendrá una cuenta personal
nombreapellido@summa-aldapeta.es con la que trabajaremos
y tendremos acceso a las herramientas de google apps y otras
aplicaciones web.
Gmail

9. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Herramienta de creación de contenidos: documentos de texto y
presentaciones y hojas de cálculo.
• Se almacenan en la nube y nos permiten completar los trabajos
empezados en clase en cualquier otro lugar.
• Nos permitirá trabajo en equipo mediante diferentes
documentos compartidos además de un seguimiento
constante.
Google Drive

10. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Mediante blogger expondremos nuestro trabajo en diferentes áreas
además de permitirles desarrollar su creatividad es muy motivante
comprobar como tu trabajo es valorado y seguido.
• Con google site crearemos sitios colaborativos a modo de wikipedia.
• https://sites.google.com/a/summa-aldapeta.es/euskadiko-ibaiak-site-lh5d/
• Se han publicado diferenetes blogs, donde los alumnos han trabajado
de forma individual y voluntaria, mediante el uso de herramientas 2.0.
• http://unpoquitodetodoy.blogspot.com.es/ (Paula A)
• http://deportesadiario123.blogspot.com.es/ (Jorge A)
• http://equposumma-a.blogspot.com.es/ (Alejandro P)
Blogger // Google Site

11. LOS PILARES BÁSICOS
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
Herramientas de…
Comunicación Creación
Publicación

12. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Una buena herramienta de trabajo para contextualizar
aprendizajes es la geolocalización de acontecimientos en el
espacio.
• Diferentes usos en área de matemáticas, coordenadas
distancias.
• Simulador de vuelo
Google Maps – Google Earth

13. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Con esta herramienta se crean mapas conceptuales.
CmapTools (Mapas Conceptuales)

14. WWW.LIBROSVIVOS.NET
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Cada una de las lecciones completa mediante la utilización de
diferentes contenidos digitales en diferentes repositorios como
AGREGA. http://www.proyectoagrega.es
AGREGA (CDE) Contenidos digitales educativos
http://enlacestic5primaria.blogspot.com/
http://recursospizarradigital.blogia.com/

15. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Con las líneas del tiempo se ordenan acontecimientos de forma
cronológica y visual. También hay posibilidad de que esos
contenidos fueran multimedia.
Time Rime

16. HERRAMIENTAS 2.0
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Para compartir archivos de distinto tipo se utiliza Dropbox.
Donde podrán almacenar sus trabajos diarios y completarlos
en cualquier lugar, además de tener una carpeta pública para
compartir con otros.
• Este programa se intala en todos los dispositivos que utilicen
habitualmente y tendrán todos sus archivos sincronizados.
Dropbox

17. WWW.LIBROSVIVOS.NET
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
WWW.SMLIR.COM

18. NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• Typingweb nos permite realizar un seguimiento del progreso
del alumno, además de tener un sistema de recompensas que
motiva al alumno a superarse.
MECANOGRAFíA
http://www.typingweb.com/
Casi todo lo que se escribe hoy en día
se hace con ordenador.
Sin embargo, la mecanografía es una
habilidad que todavía no se ha
incorporado en el currículum en la
mayoría de las escuelas.
Al aprender mecanografía los alumnos
aumentan su velocidad y productividad
de por vida.

19. NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
SCRATCH (Lenguaje de programación)
http://scratch.mit.edu/ • Scratch es un lenguaje de
programación que facilita crear
historias interactivas, juegos y
animaciones y compartir sus
creaciones con otras personas en la
Web.
• Permite desarrollar diferentes áreas,
conceptos matemáticos, además de
fomentar el trabajo creativo y la
resolución de problemas.

20. NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
SKETCHUP (Dibujo en 3D)
http://www.sketchup.com
Sencilla herramienta de dibujo en 3D que
se integra fácilmente en cualquier plan de
estudios

21. -Explicación de otra completa herramienta de presentación de contenido. Otra alternativa al Google Docs. Una
potente herramienta para realizar presentaciones en la que poder insertar: vídeos, pdfs, imágenes…
-Elaboración de un poster multimedia. Es una herramienta ideal para cualquier
- Explicación de cómo se inserta un vídeo de Youtube en una entrada de nuestros blog.
-Realización de una grabación con la cámara de fotos y subida a Yutube para
luego ser insertado en el blog. Se vuelve a insistir en la importancia del respeto de la imagen ajena.
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS

22. ORGANIZACIÓN EN CLASE
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• El ordenador del aula tiene todos los programas,
complementos y plugins para no encontrar problemas y
compatibilidades.
• Se dispone de un escritorio limpio y con accesos directos.
• Mediante dropbox se actualiza cualquier herramienta o nuevo
programa.
• Recomendación de herramientas 2.0 organizadas por temas.
• Diario de todo lo que ocurre en clase.
• Control desde el escritorio del profesor de todos los portátiles y
herramientas.

23. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• A través del blog de la clase se mantiene el contacto con las familias y
se les informa de todas las actividades, así como de las últimas noticias
relativas al programa ESKOLA 2.0. Por otro lado disponen de acceso
a la plataforma EDUCAMOS para hacer el seguimiento del alumno.
http://lh5summa.blogspot.com
http://summa-aldapeta.com/

24. NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
• La comunicación con los alumnos y familias se
hace por medio del correo Gmail o del chat
Google (Gtalk)
SEGUIMIENTO DE LOS ALUMN@S

25. Con alumn@s del siglo XXI, usemos
herramientas del siglo XXI.
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS

26. Lh5summa.blogspot.com
NUEVOS ESTUCHES Y CUADERNOS
Idea Original RAÚL DIEGO
Aulablog´11
http://www.rauldiego.es/