Este documento discute la inteligencia emocional y su importancia para los arquitectos. Explica que la inteligencia emocional es la capacidad de reconocer las propias emociones y las de los demás, y manejarlas de manera adecuada. También describe cómo la arquitectura puede evocar emociones a través del uso del color, la iluminación y otros elementos. Finalmente, concluye que la inteligencia emocional es fundamental para que los arquitectos entiendan cómo se sienten ellos mismos y los demás, y refle
1. INTELIGENCIA EMOCIONAL
Y LA ARQUITECTURA
UAC – FIA - EPA
Curso: Gerencia del proyecto
Docente: Arq. David Leoncio Durand Galindo
Integrantes:
Chara Caparo, Geronimo
Llano Mendoza, Antuane
Hinojosa Quispe, Naysha
Noa Laura, Anni Milagros
Ramos Cárdenas, Anthony
Salcedo Ñaupac, Boris
2. ¿Que es la Inteligencia Emocional?
Es la capacidad de reconocer nuestro
propios sentimientos y los ajenos, de
motivarnos y de manejar bien las
emociones, en nosotros mismos y en
nuestras relaciones.
También se considera la capacidad de
responder de manera adecuada,
utilizando nuestros mejores recursos,
a los diferentes problemas que nos
plantea la vida
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¿Dónde nace la expresión “Inteligencia Emocional”?
La expresión inteligencia emocional la
introducen por primera vez en el
campo de la psicología en 1990, de la
mano de los investigadores Peter
Salowey y Jonh D. Mayer, quienes la
definieron como:
“La capacidad de percibir los
sentimientos propios y de los demás,
distinguir entre ellos y servirse de esa
información para guiar pensamientos
y la conducción de uno mismo”.
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MIEDO
Anticipación de una amenaza o peligro, produce ansiedad, incertidumbre e inseguridad
SORPRESA
Sobresalto, asombro, desconcierto, es una emoción transitoria.
IRA
Rabia, enojo, resentimiento, furia, irritabilidad.
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ALEGRIA
Diversión, euforia, gratificación, contentos, da la sensación de bienestar, de seguridad
ABERSION
Disgusto, asco, solemos alejarnos del objeto que nos produce aberración..
TRISTEZA
Pena, soledad, pesimismo, frustración.
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Las sensaciones se refiere a la información que entra por los sentidos.
VISTA
TACTO
GUSTO
OLFATO
OIDO
9. Aptitudes basicas para adquirir inteligencia emcional
✘ Conciencia de si mismo
▪ Reconocer las emociones cuando se manifiestan y estar atentos a las reacciones que provocan.
✘ Autorregulación
▪ Controlar las emociones, tranquilizarse uno mismo, desaparecer de las emociones pero a la vez
permitirse sentirlas.
✘ Motivacion
▪ Tener control de los pensamientos negativos, controlar los niveles de expectativas y la autoestima.
✘ Empatia
▪ Capaidad de captar los eatdos emocionales de los demas y reaccionar de forma apropiada.
✘ Habiliadades Sociales
▪ Habiliadd de relacionarse adecuadamente con las emociones ajenas, entenderse con los demas.
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La inteligencia emocional es una capacidad fundamental en cualquier faceta de la vida. También en lo
profesional. Y mucho mas si se dedica a la arquitectura.
Peleas con constructores, malentendidos con clientes, trabajo en equipo complicado son solo algunos de
los conflictos que puede desencadenar en emociones frustrantes y apatía hacia sus semejantes.
Siendo así, los arquitectos tenemos que tener un buen control emocional, no solo para el trato con otros,
sino también para saber evocar las emociones que queremos en nuestras creaciones.
12. Gestión emocional para un arquitecto
✘ En el desarrollo de actividades laborales de un arquitecto surgen situaciones limites, las cuales requieren de un
manejo emocional optimo ya que estos condicionan o determinan el éxito o el fracaso de un proyecto o de las
relaciones interpersonales.
✘ Los profesionales que llegan más arriba en el mundo de la empresa son quienes gestionan mejor sus emociones,
además de otras habilidades poco técnicas.
✘ Entender a las personas para poder trabajar con ellas, medir tus reacciones para no agredir a los demás, pensar
con claridad cuando la emoción aparece resulta un reto importante para gestión emocional de un arquitecto.
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13. Regulación y autocontrol emocional
✘ Es muy probable que todos, identifiquemos la ira como la mejor expresión de falta de
autocontrol emocional. Ya que es una de las que genera en nuestro entorno personal,
familiar y laboral, consecuencias más perjudiciales:. (discusiones en el trabajo, con la
familia, reacciones hacia uno mismo).
✘ En ocasiones esta expresión de ira, sucede ante acontecimientos aparentemente
insignificantes, donde la reacción es de una magnitud y unas consecuencias superiores
a su origen.
✘ La gestión emocional, y en concreto la regulación y el autocontrol emocional; son
algunos de los objetivos claves en Psicología Clínica.
“Sentimos ira cuando algo que ocurre transgrede o daña algo fundamental, que afecta a nuestra
dignidad, a nuestra respetabilidad, o la de nuestros seres queridos. Percibimos un daño importante.”
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Las bellas artes se convierten en el medio idóneo de transmitir emociones y sentimientos.
Utilizar cualquiera de las disciplinas artísticas como medio de expresión puede ayudar a descubrirse a sí
mismo, a sobreponerse a problemas o a tomar decisiones para continuar hacía delante.
El artista expresa a través de sus obras aquello que él siente, pero también busca generar emociones en
las personas que disfrutan de sus creaciones
El arte fomenta las reacciones emocionales en las personas que disfrutan de él. Del mismo modo también
favorece el desarrollo de la imaginación y en relación a esto, la capacidad de reflexión y de
comunicación, así como la creatividad.
16. La arquitectura emocional se da de
la búsqueda de evocar sentimientos
y sensaciones a través de sus
espacios, a través de esto se busca
dejar de ser el resultado de un
proceso racional para convertirse en
una muestra de emociones
evocadas por espacios.
A través de la arquitectura podemos
evocar las diversas emociones, dar
desde una inmensa felicidad hasta
un gran temor.
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LA ARQUITECTURA EMOCIONAL
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Así, para poder apreciar un espacio de manera emocional se toman en cuenta
factores como el color, la iluminación y el agua, características que ponen a trabajar
todos los sentidos en el ser humano y, al apreciarlos de manera conjunta, propician
sensaciones y emociones únicas en cada persona.
LA ARQUITECTURA EMOCIONAL.
Psicología del color
Uno de los elementos más importantes es la
utilización adecuada de los colores. Cada tono
y combinación tienen una manera distinta de
afectar el comportamiento, las emociones y
hasta la salud, por lo que este tema debería de
ser extremadamente importante al momento
de diseñar.
24. NEUROARQUITECTURA
rama de la arquitectura
en la que se trabaja
mano a mano con
científicos, para
entender de forma
objetiva cómo el entorno
modifica nuestras
emociones.
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Con ella se busca
construir espacios
que mejoren el
bienestar de las
personas, incluidas sus
viviendas, los centros
de trabajo o los de
ocio, entre otros.
Es posible, por
ejemplo, medir la actividad
cerebral de las personas
cuando están interactuando
con un espacio construido.
Es decir, cuando están
tocando sus materiales,
observando sus espacios o
sintiendo su temperatura
El poder del entorno sobre el cerebro.
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CONCLUSIONES
• Hay momentos en la vida laboral en los que experiencias intensas, generan en nosotros, una suerte
de “resaca emocional”. Estas experiencias emocionales influyen en cómo afrontamos las emociones
futuras, hasta tal punto que determinan nuestras habilidades para gestionarlas.
• Para un Arquitecto que ocupa cargos o posiciones de lideres o jefes, resulta difícil compenetrar
ideas y emociones diferentes de un grupo humano de trabajo, ese choque de ideas en muchos
casos desarrolla un entorno laboral inadecuado lo que condiciona al proyecto final. El rol del líder
de equipo es generar un ambiente de asertividad entendiendo a las personas midiendo sus
reacciones para así poder fortalecer el trabajo grupal.
• La arquitectura y las emociones han estado ligadas desde que se creo, podemos ver como esta al
igual que todas las artes han evocado suspiros y gritos, aquí podemos ver como la inteligencia
emocional que permite a un arquitecto entender como se siente y saber como se debe sentir
alguien al apreciar su obra es importante, la empatía en los arquitectos en fundamental, saber
sentir y saber que siente alguien permite que podamos reflejar eso en nuestras obras.