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1
EL VALOR DE LA PRÁCTICA CLÍNICA
JORDI VARELA
@gesclinvarela
Blog: “Avances en Gestión Clínica”
2
EVOLUCIÓN OUTPUTS SISTEMA SANITARIO
ACCESIBILIDAD 80 EFECTIVIDAD 90
CALIDAD 60
EFICIENCIA 70
SEGURIDAD 00
3
PERCEPCIÓN EFECTIVIDAD 2006
4
PERCEPCIÓN EFECTIVIDAD 2006
El valor porteriano es la
percepción que las
personas tienen de la
efectividad en relación
al coste del proceso
5
PERCEPCIÓN EFECTIVIDAD 2007
Se debe entender la calidad como la
provisión de servicios que responden a las
necesidades de las personas
Donald Berwick. Institute for Healthcare Improvement
6
RIGHT CARE 2017
”Right Care": es la atención sanitaria que aporta más
beneficios que efectos no deseados, que tiene en cuenta
las circunstancias de cada paciente, sus valores y su
manera de ver las cosas, y que, además, se sustenta en la
mejor evidencia disponible y en los estudios de coste-
efectividad.
Sabine Kleinert
Richard Horton
The Lancet Editors
7
RIGHT CARE 2017
8
APARICIÓN OUTCOMES SISTEMA SANITARIO 10
EXPERIENCIA DEL PACIENTE
9
EXPERIENCIA PACIENTE
10
APARICIÓN OUTCOMES SISTEMA SANITARIO 10
PERCEPCIÓN DE LA EFECTIVIDAD
International Consortium for Health Outcomes
Measurement es una organización sin ánimo de
lucro que promueve la definición de resultados
específicos para cada proceso clínico. ICHOM
organiza grupos de trabajo combinados entre
profesionales clínicos y pacientes para definir qué
outcomes se piensa que son los más valiosos. Ha
elaborado packs de outcomes para 28 procesos
clínicos, y tiene en preparación 9 más.
11
12
ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE
13
En 1988, el Picker Institute, en Estados Unidos, acuñó el término atención
centrada en el paciente, y empezó su labor con una investigación que
determinó cuáles eran los ocho indicadores que definen mejor la calidad
asistencial desde la perspectiva de los pacientes:
1. Respeto por sus valores, preferencias y necesidades
2. Recibir los servicios de manera coordinada e integrada
3. Disponer de información relevante de manera clara y comprensible
4. Conseguir la máxima calidad de vida posible, con especial atención
al alivio del dolor
5. Disponer de apoyo emocional para afrontar el miedo y la ansiedad
6. Implicar a familiares y amigos en su proceso en la medida en que
ellos crean oportuno
7. Recibir atención continuada independientemente del punto de
atención
8. Obtener la máxima accesibilidad posible a los servicios prescrito
Atención Centrada en el
Paciente
Según Víctor Montori, la decisión compartida es una expresión
humana de la atención solidaria y cuidadosa del paciente, en la
que ambos protagonistas deberían llegar juntos a una resolución
que debe tener sentido intelectual, emocional y práctico. Los
materiales de apoyo son una ayuda, no un fin.
Aprender a: escuchar, comprender y compartir
14
“La medicina exageradamente tecnificada está generando
numerosos errores diagnósticos, precisamente porque muchos
pacientes relatan historias inconcretas (o incluso extrañas),
sencillamente no se saben explicar, tienen problemas de memoria o
no están en su pleno conocimiento como para decidir si tienen que
contestar sí o no al formulario de turno. También puede ocurrir que
el enfermo esté asustado o que esconda detalles debido a que
piensa que si los desvela, pueden contrariar al médico”.
15
16
LA ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE
¿LOS MÉDICOS SABEN
ESCUCHAR?
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QUE LOS PACIENTES EMPIEZAN A
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(30 segundos) Rabinowitz I, Luzzatti R, Tamir A, Reis S. Length of
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components of the clinical encounter: observational intervention study
in primary care. BMJ 2004; 328: 501–2.
(12 segundos) Rhoades DR, McFarland KF, Finch WH, Johnson AO.
Speaking and interruptions during primary care office visits. Fam Med.
Julio-agosto 2001; 33 (7): 528-32.
18
PACIENTES QUE CONSIGUEN
EXPLICAR SU RELATO SIN
INTERRUPCIONES
26%
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ENTREVISTAS CLÍNICAS EN LAS
QUE LOS MÉDICOS NO SE
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REAL DE LOS PACIENTES
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RECOMENDACIONES Y
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Plan de adherencia al tratamiento. Uso responsable
del medicamento. Farmaindustria 2016.
Médicos y enfermeras deben aprender
a conjugar mejor los verbos escuchar,
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atención
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Atención Centrada en el
Paciente
Médico de familia
Internista
Reumatólogo
Cardiólogo
Neumólogo
Neurólogo
Etc.
Multiplicidad de visitas
Inestabilidad clínica
Dificultades de comprensión
Pruebas diagnósticas excesivas
Polifarmacia y baja adherencia
Frecuentación a urgencias
Hospitalizaciones evitables
24
LOS MALES DE LA MEDICINA FRAGMENTADA
EN LOS PACIENTES CON NECESIDADES
SANITARIAS Y SOCIALES COMPLEJAS
25
PROMOVER LA EVALUACIÓN INTEGRAL
26
MEDICINA DE CONSUMO
Donald Berwick. Institute for Healthcare Improvement
Las prácticas clínicas inapropiadas
consumen entre el 25% y el 33% de los
presupuestos sanitarios de todos los
paises del mundo
27
8 de julio de 2017
EL DERROCHE POR PRÁCTICAS DE ESCASO VALOR
28
Herrera-Perez et al. eLife 2019;8:e45183
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Siddhartha Mukherjee, investigador de la Universidad de
Columbia: "Una intuición fuerte es más poderosa que una
prueba débil".
Calculamos el valor predictivo del test de detección del VIH,
con una prevalencia de la infección del 0,05%, una
sensibilidad casi del 100% y una especificidad del 99%.
30
Si el médico, mediante una cuidadosa entrevista basada
en la selección de riesgos, se limitara a pedir la prueba a
las personas con una probabilidad del 19% de estar
infectadas, entonces el poder predictivo del test
ascendería hasta el 95%.
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32
El concepto porteriano del valor introduce
nuevos requerimientos a la gestión clínica:
1. Implicar a los pacientes en los procesos
2. Medir los objetivos que realmente importan
3. Potenciar las decisiones compartidas
4. Fomentar la evaluación integral
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El valor de la práctica clínica - Jordi Varela

  • 1. 1 EL VALOR DE LA PRÁCTICA CLÍNICA JORDI VARELA @gesclinvarela Blog: “Avances en Gestión Clínica”
  • 2. 2 EVOLUCIÓN OUTPUTS SISTEMA SANITARIO ACCESIBILIDAD 80 EFECTIVIDAD 90 CALIDAD 60 EFICIENCIA 70 SEGURIDAD 00
  • 4. 4 PERCEPCIÓN EFECTIVIDAD 2006 El valor porteriano es la percepción que las personas tienen de la efectividad en relación al coste del proceso
  • 6. Se debe entender la calidad como la provisión de servicios que responden a las necesidades de las personas Donald Berwick. Institute for Healthcare Improvement 6 RIGHT CARE 2017
  • 7. ”Right Care": es la atención sanitaria que aporta más beneficios que efectos no deseados, que tiene en cuenta las circunstancias de cada paciente, sus valores y su manera de ver las cosas, y que, además, se sustenta en la mejor evidencia disponible y en los estudios de coste- efectividad. Sabine Kleinert Richard Horton The Lancet Editors 7 RIGHT CARE 2017
  • 8. 8 APARICIÓN OUTCOMES SISTEMA SANITARIO 10 EXPERIENCIA DEL PACIENTE
  • 10. 10 APARICIÓN OUTCOMES SISTEMA SANITARIO 10 PERCEPCIÓN DE LA EFECTIVIDAD
  • 11. International Consortium for Health Outcomes Measurement es una organización sin ánimo de lucro que promueve la definición de resultados específicos para cada proceso clínico. ICHOM organiza grupos de trabajo combinados entre profesionales clínicos y pacientes para definir qué outcomes se piensa que son los más valiosos. Ha elaborado packs de outcomes para 28 procesos clínicos, y tiene en preparación 9 más. 11
  • 13. 13 En 1988, el Picker Institute, en Estados Unidos, acuñó el término atención centrada en el paciente, y empezó su labor con una investigación que determinó cuáles eran los ocho indicadores que definen mejor la calidad asistencial desde la perspectiva de los pacientes: 1. Respeto por sus valores, preferencias y necesidades 2. Recibir los servicios de manera coordinada e integrada 3. Disponer de información relevante de manera clara y comprensible 4. Conseguir la máxima calidad de vida posible, con especial atención al alivio del dolor 5. Disponer de apoyo emocional para afrontar el miedo y la ansiedad 6. Implicar a familiares y amigos en su proceso en la medida en que ellos crean oportuno 7. Recibir atención continuada independientemente del punto de atención 8. Obtener la máxima accesibilidad posible a los servicios prescrito Atención Centrada en el Paciente
  • 14. Según Víctor Montori, la decisión compartida es una expresión humana de la atención solidaria y cuidadosa del paciente, en la que ambos protagonistas deberían llegar juntos a una resolución que debe tener sentido intelectual, emocional y práctico. Los materiales de apoyo son una ayuda, no un fin. Aprender a: escuchar, comprender y compartir 14
  • 15. “La medicina exageradamente tecnificada está generando numerosos errores diagnósticos, precisamente porque muchos pacientes relatan historias inconcretas (o incluso extrañas), sencillamente no se saben explicar, tienen problemas de memoria o no están en su pleno conocimiento como para decidir si tienen que contestar sí o no al formulario de turno. También puede ocurrir que el enfermo esté asustado o que esconda detalles debido a que piensa que si los desvela, pueden contrariar al médico”. 15
  • 16. 16 LA ATENCIÓN CENTRADA EN EL PACIENTE ¿LOS MÉDICOS SABEN ESCUCHAR?
  • 17. 17 TIEMPO TRANSCURRIDO ENTRE QUE LOS PACIENTES EMPIEZAN A HABLAR Y EL MÉDICO LES INTERRUMPE 12 segundos 30 segundos (30 segundos) Rabinowitz I, Luzzatti R, Tamir A, Reis S. Length of patient’s monologue, rate of completion, and relation to other components of the clinical encounter: observational intervention study in primary care. BMJ 2004; 328: 501–2. (12 segundos) Rhoades DR, McFarland KF, Finch WH, Johnson AO. Speaking and interruptions during primary care office visits. Fam Med. Julio-agosto 2001; 33 (7): 528-32.
  • 18. 18 PACIENTES QUE CONSIGUEN EXPLICAR SU RELATO SIN INTERRUPCIONES 26%
  • 19. 19 ENTREVISTAS CLÍNICAS EN LAS QUE LOS MÉDICOS NO SE ENTERAN DE LA PREOCUPACIÓN REAL DE LOS PACIENTES 37%
  • 20. 20 ADHERENCIA A LAS RECOMENDACIONES Y TRATAMIENTOS 50% Plan de adherencia al tratamiento. Uso responsable del medicamento. Farmaindustria 2016.
  • 21. Médicos y enfermeras deben aprender a conjugar mejor los verbos escuchar, comprender y compartir, por encima de informar, formar y educar 21
  • 23. 23 En 1988, el Picker Institute, en Estados Unidos, acuñó el término atención centrada en el paciente, y empezó su labor con una investigación que determinó cuáles eran los ocho indicadores que definen mejor la calidad asistencial desde la perspectiva de los pacientes: 1. Respeto por sus valores, preferencias y necesidades 2. Recibir los servicios de manera coordinada e integrada 3. Disponer de información relevante de manera clara y comprensible 4. Conseguir la máxima calidad de vida posible, con especial atención al alivio del dolor 5. Disponer de apoyo emocional para afrontar el miedo y la ansiedad 6. Implicar a familiares y amigos en su proceso en la medida en que ellos crean oportuno 7. Recibir atención continuada independientemente del punto de atención 8. Obtener la máxima accesibilidad posible a los servicios prescrito Atención Centrada en el Paciente
  • 24. Médico de familia Internista Reumatólogo Cardiólogo Neumólogo Neurólogo Etc. Multiplicidad de visitas Inestabilidad clínica Dificultades de comprensión Pruebas diagnósticas excesivas Polifarmacia y baja adherencia Frecuentación a urgencias Hospitalizaciones evitables 24 LOS MALES DE LA MEDICINA FRAGMENTADA EN LOS PACIENTES CON NECESIDADES SANITARIAS Y SOCIALES COMPLEJAS
  • 27. Donald Berwick. Institute for Healthcare Improvement Las prácticas clínicas inapropiadas consumen entre el 25% y el 33% de los presupuestos sanitarios de todos los paises del mundo 27 8 de julio de 2017 EL DERROCHE POR PRÁCTICAS DE ESCASO VALOR
  • 28. 28 Herrera-Perez et al. eLife 2019;8:e45183
  • 29. 29 Siddhartha Mukherjee, investigador de la Universidad de Columbia: "Una intuición fuerte es más poderosa que una prueba débil". Calculamos el valor predictivo del test de detección del VIH, con una prevalencia de la infección del 0,05%, una sensibilidad casi del 100% y una especificidad del 99%.
  • 30. 30 Si el médico, mediante una cuidadosa entrevista basada en la selección de riesgos, se limitara a pedir la prueba a las personas con una probabilidad del 19% de estar infectadas, entonces el poder predictivo del test ascendería hasta el 95%.
  • 31. 31
  • 32. 32 El concepto porteriano del valor introduce nuevos requerimientos a la gestión clínica: 1. Implicar a los pacientes en los procesos 2. Medir los objetivos que realmente importan 3. Potenciar las decisiones compartidas 4. Fomentar la evaluación integral 5. Desechar las prácticas clínicas poco valiosas