El documento describe el cambio digital que ha ocurrido desde la aparición de Internet, con la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 y la posible Web 3.0. Esto ha revolucionado la comunicación y los negocios. Existen dos grupos: los inmigrantes digitales que aprendieron en un mundo sin tanta tecnología, y los nativos digitales que han crecido con ella. Esto plantea retos como enseñar de manera diferente para ambos grupos.

1. Ginny Romero- Margarita Mancini

2. ANTECEDENTES
 ¡El mundo cambió en 1968 con la aparición de Internet
y sigue cambiando. De la Web 1.0 a la Web 2.0 y ya se
habla de una Web 3.0. La era digital es un fenómeno
social y cultural, no tecnológico, que está
revolucionado la forma como nos comunicamos, cómo
hacemos negocios, como construimos
conocimientos, y mucho más. Es la Internet donde
todos somos o podemos ser productores cooperativos
de contenidos, programas y arquitecturas, además de
usuarios.

3. Estamos experimentando cambios sociales debido a un proceso
de migración digital, que supone el desplazamiento hacia un
mundo altamente tecnificado

4. INMIGRANTES DIGITALES
 . Los mayores, observan asombrados cómo van
 Los inmigrantes digitales se educaron en un mundo apareciendo nuevas tecnologías y algunos se
donde las tecnologías de la información y la preguntan cómo afrontar este problema
comunicación no tenían gran peso y que han tenido educativo: ¿cuál debe de ser mi actitud ?
que aprender el nuevo lenguaje de lo digital

5. Nativos digitales las generaciones que han nacido en un mundo
donde la tecnología es algo usual y cotidiano
 los niños han nacido en un mundo digital y se
mueven entre los aparatos y ante la pantalla
con una naturalidad admirable.

6. una nueva economía creada por las tecnologías del
conocimiento, donde el cambio es la información y la
nueva identidad

7. VENTAJAS Y DESVENTAJAS

8. Ventajas y desventajas

11. VENTAJAS Y DESVENTAJAS

12. RETOS QUE SE AVECINAN

13. "La disyunción es clara: o los inmigrantes digitales aprenden a
enseñar distinto, o los nativos digitales deberán retrotraer sus
capacidades cognitivas e intelectuales a la que predominaba dos
décadas o más atrás."
(Piscitelli, 2005)

14. BIBLIOGRAFIA
-amorporlasabiduría
-Portal.educ.ar
-ntae.es
-sabinacodarin.wordpress.com
-siemprefastidiando.blogspot.com
-Blog.luismaram.com
Ticeneducación-intss.blogspot.com
-comics20.wikispaces.com
-introcomputación0910-dsant.blogspot.com