Este documento describe diferentes tipos de metodologías de investigación como la metodología de las ciencias sociales, la metodología de las ciencias humanas y el método científico. También explica métodos como el método histórico que incluye la heurística, crítica y síntesis historiográfica. Finalmente, destaca características de una metodología de conocimiento como ser adaptada, práctica, integral, motivadora y participativa.

1. Conocimiento de la
Metodología
República Bolivariana de Venezuela
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Ampliación Mérida
Escuela de Arquitectura
Integrante:
Amaya Celis Gladys
C.I. 26.667.645
Arquitectura 41
Mérida, abril de 2015.

2. Metodología
La metodología es el instrumento que enlaza el sujeto con el
objeto de la investigación, sin la metodología es casi imposible llegar
a la lógica que conduce al conocimiento científico.
La palabra método se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y
todos que significa camino, por lo que podemos deducir que método
significa el camino más adecuado para lograr un fin.

3. Tipos

4. Método de investigación
Disciplina de
conocimiento encargada
de elaborar, definir y
sistematizar el conjunto
de técnicas, métodos y
conocimientos que se
deben seguir durante el
desarrollo de un proceso
de investigación.
Metodología de las
ciencias sociales
Obtiene explicaciones
veraces de los hechos
sociales, usando la
observación y la
experimentación común
a todas las ciencias, las
encuestas y la
documentación.
Metodología de las
ciencias humanas
Es la combinación de
varios métodos como el
método histórico-crítico,
hermenéutico,
comparatista.

5. Método científico
Observaciones
Preguntas
Hipótesis
Experimentación
Conclusiones
documentación
Descubrimientos
Seguir
aprendiendo
Para ser llamado científico, un
método de investigación debe
basarse en la empírica y en la
medición, sujeto a los principios
específicos de las pruebas de
razonamiento.

6. Método Histórico
Heurística
localización y
recopilación de fuentes
documentales.
Crítica
Distingue dos formas
de critica, que crítica
que se refieren al
trabajo con las fuentes
documentales: critica
externa e interna.
Síntesis
historiográfica
Es el producto final de
la historiografía
Fenómenos culturales que
consisten en establecer
semejanzas.

7. Método de conocimiento

8. Características

9. Adaptada: Se flexibilizan y ajustan
los contenidos y metodología a las
características, inquietudes, y
necesidades reales del grupo.
Práctica: Se realizan ejercicios
prácticos (individuales y en
equipos) que conectan la teoría
con aquello que será útil y
aplicable.
Integral: “saber” (conceptos,
información, teoría), “querer”
(motivación, actitudes y aspectos
emocionales) y “poder”
(habilidades y recursos
personales).
Motivadora: Se integra la
experiencia del grupo participante.
Se trabajan los objetivos de cada
taller de forma lúdica y didáctica.
Vivencial: Se dirige al grupo y a la
persona en todas sus
dimensiones, interrelacionando
cuerpo, emoción, razón, acción y
contexto. Se aprende desde
experiencias.
Participativa: Se utilizan técnicas
para propiciar que el equipo
construya su propio aprendizaje
de forma activa.

10. Referencias
https://books.google.co.ve/books?isbn=8479782374
https://books.google.co.ve/books?id=_7sqAAAAYAAJ
https://books.google.co.ve/books?isbn=9875910260
http://es.wikipedia.org/wiki/Metodolog%C3%ADa
http://metodologia02.blogspot.com/