Prospectiva sena acacias

1. PROSPECTIVA
PIPE FORERO
INGENIERA FORESTAL TUTORA
LUISA FERNANDA ALVAREZ MUÑOZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)
TECNÓLOGO GESTION DE RECURSOS NATURALES
ACACIAS - META

2. TALLER
1. CUÁLES SON LAS ETAPAS DE LA METODOLOGÍA DE LA
PROSPECTIVA, EXPLICA EN QUE CONSISTE CADA UNA DE ELLAS.
RTA: RECONSTRUCCIÓN HISTÓRICA
La sistematización de la historia en el grupo o comunidad tiene como fin poner
situación reflexiva a los miembros del equipo de trabajo para reconstruir los
hechos relevantes a lo largo de los últimos años, el análisis de los eventos, el
manejo de ellos, se hizo y el comportamiento de la comunidad ante las situaciones
que se dieron o las que no se dieron.
Al relacionarse los hechos de ayer con la visión de hoy, se forma una estructura,
desde la cual se puede entender los mismos con mucho menos carga o
importancia efectiva. La información que resulta de la sistematización proporciona
elementos para analizar críticamente los acontecimientos otorgándoles un sentido
para la planeación y el desarrollo.
1.1 productos esperados graficas de la ponderación de los eventos denominadas
“línea del tiempo” que nos dan una visión de bloque del desarrollo experimentado
en los diversos subsistemas
2. DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Para iniciar el proceso de acercamiento del futuro de la Secretaría es necesario
reconocer los elementos con los que se cuenta para ello, en esta fase se pretende
obtener una visión de la situación educativa actual y elaborar un recuento
cualitativo de la problemática.
La metodología utilizada para desarrollar el diagnostico situacional es
prioritariamente participativa y colaborativa ‑acción futura‑ se fundamenta en
aportaciones teóricas e investigaciones con un enfoque genético y vivencial que
privilegia la experiencia personal y colectiva como fuente de reflexión y toma de
decisiones.
Identificar las fuerzas y debilidades de un contexto problemático nos permite tener
una clara ubicación para enfrentar los retos que exige un proceso de acercamiento
del futuro.
2.1 productos esperados: Un análisis de estos productos que nos permita
establecer un marco de referencia para la construcción de escenarios futuros.

3. 3. LOS GRANDE ESCENARIOS
Reconocer que los tiempos actuales tienen una dinámica propia mucho más
compleja que en el pasado.
Esta es una visión holística que debe ser marco para el desarrollo del proyecto
del estado, ya que nos permite establecer los contextos en que habrá de
desempeñarse. El desarrollo del ejercicio prospectivo para poner un proyecto en
situación nos habré una puerta a un mundo futuro donde se puede actuar con el
presente y construir situaciones.
A fin de tener consistencia en esta fase metodológica se propone desarrollar el
análisis bajo los siguientes ejes:
 Poblacional
 Educacional
 Laboral
 Cultural
 Económico
 Social
 Político
 Ambiental.
Para así establecer contextos futuros en el mundo, en Colombia y el meta.
3.1 producto esperado: Cuadros de concentración organizados por ejes
temáticos que permitan visualizar situaciones futuras para el año 2030.
4. ESCENARIOS FUTUROS
La configuración de contextos futuros nos permite un primer acercamiento al
futuro de manera intencionada para situacional posibilidades de logra ubicar
escenarios con los protagonistas del proyecto.
La prospectiva es una propuesta metodológica que prioriza lo procesual sobre lo
estructurado, es decir, se asumen nuevas visiones paradigmáticas donde se
revalora la experiencia personal y se toma como la base para la construcción de
una nueva manera de conocer.

4. 5. GRADES ESTRATEGIAS
Tiene por objeto fundamentar los cambios pensando en las innovaciones
estructurales necesarias para acercar al presente el futuro posible prefigurado.
Dando con ello un movimiento de transformación con direccionalidad; esto
requiere desarrollarlas en distintas dinámicas asumidas como la fuerza que genera
cambios o reformas en la sociedad o en sus instituciones.
5.1 Productos esperados: Cuadros de concentración de contenidos ‑
organizados por ámbito de desarrollo‑ de los tres escenarios.
6. DECISIONES ESTRATÉGICAS
Las decisiones que debemos tomar ahora se definen como decisiones
estratégicas, y son la base para la conformación de proyectos y la programación
operativa del proyecto que se diseña.
6.1 la matriz de vinculación de las decisiones estratégicas: se realiza a través
del diseño para establecer las correlaciones y estar en la posibilidad de programar
las acciones y productos necesarios para el cumplimiento de los objetivos finales
de los mismos.
2. EXPLICA LOS TIPOS DE ESCENARIOS PRESENTES EN LA
PROSPECTIVA.
RTA: El desarrollo del ejercicio prospectivo propone la elaboración de tres
escenarios:
Escenario probable: describe sistemáticamente el futuro que tiene mayor
posibilidad de ocurrir y al que se llegara lógicamente si no ocurre una alteración o
cambio de rumbo dentro del proyecto, es decir cuando existe una oposición a
cambios estructurales, por temor a lo desconocido, en síntesis haciendo más de lo
mismo.
Escenario deseable: describe sistemáticamente el conjunto de los deseos
prospectivos de quienes participan en la configuración futura, sin considerarlo
obstáculo de la confrontación de la realidad. Donde sea favorable y los recursos
aparentemente limitados, es decir los deseos positivos que mueven a los sujetos a
la acción.

5. Escenario posible: describe sistemáticamente el escenario que conjuga las
premisas realizables de lo deseable para confrontar lo posible - no sin esfuerzo –
dentro de lo deseable; es decir se toma como base y ideo lección donde se
derivan los elementos especiales para la definición de las grandes estrategias de
la secretaria.
3. QUE DINÁMICAS SE CONSIDERAN EN EL DESARROLLO DE LAS
GRANDES ESTRATEGIAS EN LA PROSPECTIVA.
RTA: Las dinámicas consideradas para el desarrollo de grandes estrategias son:
Dinámica Teleológica: encaminada hacia los fines óptimos a largo plazo.
Dinámica Trascendental: encaminada a la obtención de impacto social.
Dinámica Instrumental: encaminada a conseguir el mejoramiento permanente de
la operación del proyecto.
Las grandes estrategias son consideradas como la primera toma de decisiones
para definir las líneas de acción del futuro proyecto educativo.
4. COMO SE CLASIFICAN LOS PROYECTOS DE ACUERDO A SUS
OBJETIVOS.
RTA: estratégicos: Son aquellos cuya realización y proyección son a largo plazo,
y trascienden a quienes los generaron; al proponer soluciones de carácter
estructural.
Prioritarios: Son aquellos en los cuales la necesidad de su realización puede
generar conflictos al interior de la institución o empresa y que van más allá del
ámbito de desarrollo.
De impacto: Son aquellos que sin ser prioritarios, ni estratégicos se requieren
desde un punto de vista de imagen para promover acciones que permitan crear
opinión favorable para otros proyectos.
De apoyo: Son aquellos que son instrumento para la realización de otros
proyectos de mayor importancia.

6. 5. CONSTRUYA UN PROYECTO O IDEA EN EL QUE PUEDA APLICAR LA
METODOLOGIA DE LA PROSPECTIVA
PROYECTO REFORESTACIÓN DE LA PARTE ALTA DEL RIO SARDINATA
REALIZADO POR CORPAREFAC
1. RECONSTRUCCION HISTORICA:
El municipio de acacias fue fundado el 7 de agosto de 1920, el rio sardinita se
encuentra en una latitud de: 4.02008, longitud: -73.7917.
 En 1920 la población arbórea se encontraba en perfectas condiciones y en
un total equilibrio.
 En 1930 se observa que varias personas empiezan a formar los barrios y
veredas del municipio.
 En el año 2000 se empieza a concentrar la comunidad acacireña en la
parte alta del rio sardinata y así mismo se evidencia las primeras talas de
árboles para la construcción de viviendas, ocasionando un impacto mínimo
en el ecosistema.
 En el año 2004 la población aumento considerablemente y a raíz de esto
se dio el turismo en la fuente hídrica del rio sardinata; los turistas talaban
árboles para cocinar en los denominados paseos de olla, empezaron a
realizar caminos que conducían a la parte alta del rio.
 En el año 2006 la comunidad sigue talando y no tiene en cuenta la
repoblación arbórea.
 En el año 2007 se empiezan a hacer notables los primeros índices de
contaminación del rio sardinata con residuos sólidos desechables, la
contaminación es de prioridad media.
 En el año 2009 se observan más habitantes en la zona lo cual genera la
necesidad de talar mayor cantidad árboles y un incremento notable en la
contaminación del rio; no hubo un control ambiental efectivo.

7.  En el año 2013: se evidencias los efectos causados por la erosión perdida
de la biodiversidad; deforestación cerca del rio y como consecuencia
disminuye el caudal del afluente.
2. DIAGNOSTICO SITUACIONAL
FORTALEZAS:
 Con este proyecto se priorizara el cambio y el desarrollo sostenible de la
población arbórea y el cuidado del rio sardinata.
 Con la plantación de especies vegetales la fauna regresara ya que se les
ha mejorado su hábitat.
 Replantación de árboles en las orillas del rio para obtener mayor
abundancia de agua.
DEBILIDADES:
 Que la fauna no pueda regresar a su hábitat.
 Que la comunidad no valore nuestro proyecto y por lo tanto no lo conserve.
3. LOS GRANDES ESCENARIOS:
Poblacional: El impacto es positivo debido a que la comunidad se va a beneficiar
de nuestro proyecto, respirara un mejor aire con la reforestación y buena vista.
Educacional: El impacto es mínimo ya que no se trabajara campañas de
concientización pero aun así se espera que comunidad tome conciencia y no
vuelva a contaminar.
Laboral: Nuestro proyecto genera buen impacto en este ámbito ya que la
reforestación fue realizada por nuestra corporación CORPAREFAC (corporación
de agentes reforestadores de acacias).
Cultural: La comunidad al observar que se está recuperando el rio pueden tomar
actitud positiva y cambiar su forma de pensar; es decir estaríamos generando
cultura ciudadana en pro de la preservación del rio sardinata en la parte alta.

8. Económico: Para CORPAREFAC, genera un ingreso económico significativo ya
que esta reforestación se realizó mediante un contrato con la alcaldía municipal de
acacias.
Social: Se mejorara la visión paisajística y por lo tanto la comunidad disfrutara de
un rio más limpio y sano.
Político: En este aspecto es que el proyecto fue realizado entre CORPAREFAC y
la alcaldía.
Ambiental: Es un impacto muy positivo ya que se mejoraran notablemente las
condiciones del rio sardinata y la población de los arboles; beneficiando los
ecosistemas existentes.
4. ESCENARIOS FUTUROS:
1. Escenario probable: Lo más probable es que se culmine con éxito la
reforestación con éxito debido a que contamos con los recursos humanos y
técnicos necesarios para tal fin.
2. Escenario deseable: Sería de gran valor para nuestro proyecto que en un
futuro debido a la reforestación regresaran especies de aves que han emigrado a
causa de la destrucción de su hábitat y el rio sardinata tenga las aguas más
limpias.
3. Escenario posible: Es posible que el caudal de la fuente hídrica aumente por la
reforestación; pero somos conscientes de que el crecimiento de los arboles tarda
varios años; Es incierto si todos los animales que habían regresaran a su hábitat.
5. GRANDES ESTRATEGIAS:
Dinámica Teleológica: Para lograr nuestros objetivos esperados con la
reforestación haremos un seguimiento continuo a los arboles con el fin de
garantizarles óptimas condiciones para asegurar su adecuado crecimiento.
Dinámica Trascendental: Para obtener un impacto social esperamos que la
comunidad residente en los sectores aledaños al rio nos ayuden a preservar
nuestra reforestación; así de esta forma haciéndolos participes de este proyecto
se evidenciara un cambio de actitud.

9. Dinámica Instrumental: Estaremos en contacto permanente con la comunidad,
visitaremos y evaluaremos periódicamente nuestro proyecto con el fin de que se
puedan obtener los mejores resultados posibles.
6. DECISIONES ESTRATÉGICAS: Lo que debemos hacer en este año con el fin
de garantizar logros en el futuro es tener una buena comunicación con la
comunidad, realizar la plantación de una manera adecuada utilizando lo necesario
como abonos y herbicidas con el fin de garantizar su buen crecimiento.
Nuestro proyecto de acuerdo a sus objetivos creemos que es estratégico debido a
que sus resultados se verán a largo plazo y muy efectivo.