1. TRABAJO EN CLASE
Nombre: Lady Granda
Fecha: 23-05-2014
Curso: 1 “A”
PLATAFORMA MOODLE
 ¿Qué es la plataforma moodle?
La plataforma Moodle es una plataforma de aprendizaje a distancia basada en software
libre que cuenta con una grande y creciente base de usuarios.
El Moodle es un sistema de gestión avanzada (también denominado "Entorno Virtual de
enseñanza-Aprendizaje (EVEA)"; es decir, una aplicación diseñada para ayudar a los
educadores a crear cursos de calidad en línea.
Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LCMS (Learning Content
Management System). La versión más reciente es la 2.6.2.
 Características del moodle:
Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho
en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio
relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar
una experiencia de aprendizaje enriquecedora. Como:
 Sistema escalable en cuanto a la cantidad de alumnos.
 Creación de cursos virtuales y entornos de aprendizaje virtuales.
 Complemento digital para cursos presenciales (blended).
 Posibilidad de diversos métodos de evaluación y calificación.
 Accesibilidad y compatibilidad desde cualquier navegador web, independiente
del sistema operativo utilizado.
 Ventajas de la plataforma moodle:
 Permite la autogestión del tiempo, lo que posibilita que las personas puedan
lograr mayor independencia y autonomía.
 Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente, puesto
que conserva la misma estructura en la base de datos.
 Tiene un sistema interno para actualizar y reparar su base de datos cada cierto
tiempo.

2.  Los recursos que el docente entrega a sus estudiantes pueden ser de cualquier
fuente y con cualquier formato, puesto que su programación está orientada a
objetos.
 Se pueden implementar fácilmente recursos hipertextuales, hipermediales, o
interactivos mediante un sencillo editor de HTML propio a su plataforma
 Desventajas de la plataforma de moodle:
 Prescinde de algunas herramientas pedagógicas muy utilizadas en nuestra
zona, como por ejemplo: Crucigramas, Juegos de Roles, etc.
 La posibilidad de realizar la gestión económica – financiera de alumnos (control
de pagos, por ejemplo) también en línea, sobre todo cuando un mismo alumno
está inscrito en varios cursos.
 Al no existir presencia directa de docentes es elemental que en esta plataforma
exista la comunicación y colaboración constante.
 El seguimiento a cada estudiante se dificulta para el docente por la forma de
impartir el aprendizaje.
 Un fallo en los servidores o caída del servicio de internet, puede dejar al
usuario inhabilitado para realizar sus actividades.
Verticales:
1. Aplicación diseñada para ayudar a
los educadores a crear cursos de
calidad en línea.
2. Accesibilidad y compatibilidad.
3. pedagógicas muy utilizadas en
nuestra zona.
4. Puesto en la que conserva la
misma estructura.
5. El estudiante se dificulta para el
docente por la forma de impartir.
Horizontales:
6. Para actualizar y reparar su base
de datos.
7. Recursos que el docente entrega
a sus estudiantes.
8. Dejar al usuario inhabilitado para
realizar sus actividades.
9. Tipo de plataforma.
10. No existir presencia directa de
docentes.

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