1. U de G | EPRA | Elaboró: Edgar Octavio Guillén Rico
Unidad de TICs
2“A” t/m
Rubrica del Mapa Mental
Descripción: Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas u artículos dispuestos
radialmente alrededor de una palabra clave o idea central. Es un método que nos puede ayudar al momento de estudiar y/o
sintetizar información y al realizarlo siguiendo esta rubrica creo que será mas correctos y podremos adquirir mayores
aprendizajes.
Criterios Excelente Bien Regular No acredita
El tema principal se presenta en el centro El tema principal se El tema es presentado El tema no se
como el tronco de donde se desprenden las presenta en el centro por una palabra en el presenta en el lugar
demás ramificaciones. Este se representa utilizando una palabra e centro, es difícil de correcto y no tiene
Enfoque por medio de un dibujo y palabra de una imágenes no tan identificar que es el un formato muy
manera llamativa que indica que es el tema llamativos tema principal ya que llamativo.
principal. no se encuentra
resaltado
Se manejan conceptos importantes, Las palabras claves están Solo algunas palabras No se distinguen
destacándolas y diferenciando las ideas destacadas por medios de claves están resaltadaslos conceptos
Palabras principales de las secundarias por medio de recuadros o colores. para destacar su principales de los
claves colores diferentes, subrayados, recuadros u importancia secundarios ya que
otras formas. tienen el mismo
formato.
Los elementos que componen el mapa Los conceptos o imágenes Los elementos del No hay
mental se encuentran organizados de forma contenidas están cuadro están un poco organización de
Organizació jerárquica (de mayor a menor importancia) acomodados de forma desorganizados, ya que ideas, no presenta
n así como un buen acomodo de conectores jerárquica pero los no están acomodados ningún acomodo.
que hace fácil su comprensión. conectores no están del según su relevancia.
todo bien estructurado
Facilitador: Mtro. J. Jesús Rafael Aguilar Vélez
Lic. Sergio Iván Solano Zepeda

2. Criterios Excelente Bien Regular No acredita
Las imágenes son nítidas y claras, además Las imágenes son nítidas Las imágenes son Las imágenes no se
de que son representativas del concepto o y representativas del tema, nítidas, pero no está perciben muy bien
idea que se intenta manifestar, estas deberán pero no están acomodadas muy relacionadas con y tienen poca
Imágenes ser colocadas como el movimiento de un lo mejor posible. el tema y están un relación con el
reloj, según su importancia. poco desordenas tema, y están
presentadas en
desorden.
El trabajo maneja las ideas, conceptos e Las imágenes son buenas, Su contenido no es El contenido es
imágenes propios para un mayor es fácil de entender y su muy comprensible y confuso y no es
Calidad aprendizaje y fácil entendimiento, incluye tema de estudio es no es muy estético nada vistoso.
todo lo que abarca el tema y es agradable a bastamente amplio.
la vista.
Se utilizan diferentes materiales en su Son utilizados diferentes Contiene muy pocos No contiene
elaboración, así como elementos materiales que sirven elementos decorativos, elementos
decorativos que mejoran su aspecto, lo como decorativos, se su diseño es decorativos o estos
Creatividad hacen más interesante y llamativo. El exponen las ideas de interesante, al parecer son casi nulos.
diseño del mapa es único, requirió de forma original, se nota carece un poco de
mucho tiempo y se hecha a andar la una inversión de tiempo y imaginación
imaginación al máximo. de imaginación
El trabajo deberá estar impecable, sin El trabajo esta en El trabajo no tiene El trabajo está
borrones o tachones y la hoja no deberá perfectas condiciones, manchones no muy arrugado y con
Limpieza estar doblada o arrugada. solo presenta pequeños visibles y uno que otro manchas por
dobleces en las esquinas. dobles. doquier.
El texto no tiene faltas de ortografía, inicia Las palabras están bien Presenta alguna que Hay mas de diez
con mayúsculas después del punto, las escritas, se coloca punto al otra falta de ortografía faltas de ortografía
palabras que deben llevar acento lo finalizar un concepto u con respecto al uso de graves, no utiliza
Ortografía contienen y los puntos y comas están en el oración pero no contiene s, c y z; así como b y signos de
lugar que corresponde. acentos. v; o en la h. Pero puntuación ni
contiene acentos y acentos.
signos de puntuación.
Puntaje 100 80 60 40
Facilitadores: Mtro. J. Jesús Rafael Aguilar Vélez
Lic. Sergio Iván Solano Zepeda

3. Facilitadores: Mtro. J. Jesús Rafael Aguilar Vélez
Lic. Sergio Iván Solano Zepeda