SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
LOS RELATIVOS
• Los RELATIVOS son voces átonas que aportan valor a un antecedente: el
libro que lees (antecedente: libro), los INTERROGATIVOS y EXCLAMATIVOS
son tónicos y hacen referencia a una variable lógica: incógnita o sorpresa,
¿Qué lees? ¡Qué lees!.
PRONOMBRES, ADVERBIOS Y DETERMINANTES RELATIVOS
• Los pronombres relativos del español son que, quien y cuanto, a los que se
agregan las formas creadas con el relativo cual y el artículo determinado
(el cual, la cual, lo cual, las cuales, los cuales). El relativo que no flexiona
en género y número, el pronombre relativo quien flexiona en número
(quien/quienes) y cuanto lo hace en género y número (cuanto/ cuanta/
cuantos/ cuantas).
• Los adverbios relativos son donde, adonde, como y cuando, además del
citado cuanto (Duerme cuanto quieras).
• Los determinantes relativos son cuyo, cuya, cuyos, cuyas
CLASES SINTÁCTICAS RELATIVOS INTERROGATIVOS o
EXCLAMATIVOS
1. Pronombres quien, que, cuanto,
<<artículo + cual o que>>
quién, qué, cuánto, cuál,
2. Adverbios modificadores
del grupo verbal
cuando, como, donde,
adonde, cuanto
cuándo, cómo, dónde,
adónde, cuánto
3. Determinantes (I) <<artículo + cual>> qué, cuál
4. Determinantes (II) cuyo ant. cúyo (está en desuso)
5. Cuantificadores del
grupo nominal
cuanto cuánto
6. Cuantificadores del
grupo adjetival y adverbial
cuan, cuanto cuán, cuánto, qué
Algunos ejemplos de los grupos mencionados:
Grupo 1: quien lo sepa, cuanto diga, la casa en la que vive, dicho lo cual, no
sé con cuál quedarme
Grupo 2: cuando llegues; ¿Dónde murió?; ¡Cuánto te gusta fumar!; El avión
no aterrizó donde debía.
Grupo 3: qué libro, cuál opción; […]
Grupo 4: en cuyo interior
Grupo 5: cuanto capricho se le antojara; ¿Cuántas novelas suyas has leído?
Grupo 6: tendido cuan largo era, cuanto más cerca estés; ¡Cuán difícil
resulta!; ¿Cuánto más piensas dormir?; ¡Qué lejos estás!
Las oraciones de relativo se caracterizan por modificar a un
segmento que las precede y que recibe el nombre de antecedente.
Pueden ser de dos tipos:
- EXPLICATIVAS O NO RESTRICTIVAS
Se pueden suprimir sin que varíe esencialmente el sentido de la oración
principal, van entre comas y se refieren al antecedente en su totalidad:
Los jugadores, que ganaron el partido, salieron por televisión
(todos).
- ESPECIFICATIVAS O RESTRICTIVAS
No se pueden suprimir sin provocar un cambio de sentido en la oración
principal, no van entre comas y determinan o precisan el antecedente:
Los jugadores que ganaron el partido salieron por televisión (no
todos).
PRONOMBRES RELATIVOS
QUE:
Es el más usado. Su antecedente puede ser persona, animal o cosa. No
presenta variaciones de género o número.
Va precedido del artículo (el/la/los/las que) en los siguientes casos:
- Si no hay un antecedente expreso: Los que hacen ejercicios viven más.
- En construcciones enfáticas con el verbo ser: Él es el que me robó la
cartera.
- Tras preposición: Ese es el hombre con el que te vi
LO QUE se utiliza cuando el antecedente se refiere a un concepto o idea
sin noción de género.
No entiendo lo que dices
- La forma LO QUE no solo hace referencia a entidades (Esto es lo que le
gusta), sino también a cantidades, como en Usted conviene conmigo en
que estas joyas valen la mitad de lo que vale el collar.
QUIEN
QUIEN /QUIENES:
Se refiere solo a personas y no lleva artículo. Equivale a el/
la/ los/ las que.
Quienes hacen deporte viven más
Él es quien me contó la historia
Ese es el hombre con quien te vi
- Se usa tras haber y tener
No hay quien me comprenda
“El coronel no tiene quien le escriba” es el título de una
novela de García Márquez
No tiene quien le enseñe
CUAL:
Debe ir siempre con artículo (el/la/lo cual, los/las cuales)
- Equivale a QUE y suele usarse en oraciones explicativas aunque su uso
se siente como más culto o anticuado.
Avisaron a los bomberos, los cuales llegaron en pocos momentos
- Se usa obligatoriamente cuando no hay un verbo en forma conjugada:
Estuvimos estudiando, hecho lo cual, no pudimos ir a la fiesta
- Tras preposición:
Estaban esperando a la directora, sin la cual no podían empezar la
reunión
DETERMINANTE RELATIVO
CUYO/CUYA/CUYOS/CUYAS
Es un determinante posesivo. Va entre dos nombres y
concuerda con el segundo en género y número. Expresa
relación o posesión con el nombre expresado anteriormente.
Su uso corresponde al lenguaje formal.
Esa es la chica cuyo padre es escritor = el padre de la chica es
escritor.
ADVERBIOS RELATIVOS
DONDE:
- Expresa lugar y puede sustituirse por en el que si tiene
antecedente sustantivo.
Esta es la casa en la que/ donde nací
- Se usa también después de una preposición que precise la
información del lugar.
Pasé por donde me dijiste
CUANDO:
Expresa tiempo y puede sustituirse por en el que si tiene
antecedente sustantivo.
Recuerdo aquellos días en los que/ cuando te conocí
Fue por la mañana cuando te llamaron por teléfono
Llegó cuando ya se había terminado la película
COMO:
Puede encabezar tanto subordinadas relativas con antecedente
expreso como relativas libres. Las primeras se construyen con los
sustantivos forma, manera y modo: Tratábase de la forma como
debíamos demandar la hospitalidad (Rivera, Vorágine). En estos
casos como alterna con los grupos relativos preposicionales en el
que, en la que, o sus variantes sin artículo.
No me gusta la forma en la que/ como actúas
ORACIONES ADJETIVAS O DE RELATIVO
Las oraciones explicativas van siempre en INDICATIVO:
Los obreros, que están en huelga, verán disminuido su salario
Las oraciones especificativas van en INDICATIVO si su antecedente
es conocido o determinado, y en SUBJUNTIVO si es desconocido o
indeterminado:
Los amigos que están ausentes/ estén ausentes no saben lo que
ha pasado
Usamos SUBJUNTIVO cuando negamos el antecedente:
Nunca he conocido a alguien que hable tanto
Bibliografía:
• MÉTODO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. Nivel superior.- Millares,
Selena.- Edinumen. Madrid 1999.
• MANUAL PRÁCTICO DE ESCRITURA ACADÉMICA. Volumen I.-
Montolío, Estrella.- Editorial Ariel, S.A.
• PRISMA B2. Libro del alumno. Editorial EDINUMEN.- Madrid 2011.
• NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA- MANUAL.- Asociación
de Academias de la Lengua

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Sintaxis de la oración simple y tipos de oraciones
Sintaxis de la oración simple y tipos de oracionesSintaxis de la oración simple y tipos de oraciones
Sintaxis de la oración simple y tipos de oracionesAJuani ACruz Lengua
 
Diapositiva sobre el acento
Diapositiva sobre el acentoDiapositiva sobre el acento
Diapositiva sobre el acentocahefeva
 
Exposición de ingles
Exposición de inglesExposición de ingles
Exposición de inglesErika Estrada
 
Textos argumentativos
Textos argumentativosTextos argumentativos
Textos argumentativoslenguaieda
 
Las Perífrasis Verbales
Las Perífrasis VerbalesLas Perífrasis Verbales
Las Perífrasis VerbalesMeudys Figueroa
 
Present simple and present continuous moodle
Present simple and present continuous   moodlePresent simple and present continuous   moodle
Present simple and present continuous moodleGorgona
 
Grammar- present continuous
Grammar- present continuousGrammar- present continuous
Grammar- present continuousisaperez
 
Valores de como (esquema)
Valores de como (esquema)Valores de como (esquema)
Valores de como (esquema)joanpedi
 
La Acentuación con Fantasía
La Acentuación con FantasíaLa Acentuación con Fantasía
La Acentuación con Fantasíaandresivars
 
Quantifiers
Quantifiers Quantifiers
Quantifiers Natijaume
 
Oraciones simples
Oraciones simplesOraciones simples
Oraciones simplesnataliarc1
 
Futuro con will y futuro con going to
Futuro con will y    futuro con going toFuturo con will y    futuro con going to
Futuro con will y futuro con going to30GABRIELA19990
 
Personal pronoun and subject pronouns
Personal pronoun and subject pronounsPersonal pronoun and subject pronouns
Personal pronoun and subject pronounsCynthia Tejada
 

La actualidad más candente (20)

Sintaxis de la oración simple y tipos de oraciones
Sintaxis de la oración simple y tipos de oracionesSintaxis de la oración simple y tipos de oraciones
Sintaxis de la oración simple y tipos de oraciones
 
Diapositiva sobre el acento
Diapositiva sobre el acentoDiapositiva sobre el acento
Diapositiva sobre el acento
 
Exposición de ingles
Exposición de inglesExposición de ingles
Exposición de ingles
 
Presente de subjuntivo
Presente de subjuntivoPresente de subjuntivo
Presente de subjuntivo
 
Textos argumentativos
Textos argumentativosTextos argumentativos
Textos argumentativos
 
Unidad 4. Los verbos
Unidad 4.  Los verbosUnidad 4.  Los verbos
Unidad 4. Los verbos
 
Compound adjectives
Compound adjectivesCompound adjectives
Compound adjectives
 
Las Perífrasis Verbales
Las Perífrasis VerbalesLas Perífrasis Verbales
Las Perífrasis Verbales
 
Present simple and present continuous moodle
Present simple and present continuous   moodlePresent simple and present continuous   moodle
Present simple and present continuous moodle
 
Grammar- present continuous
Grammar- present continuousGrammar- present continuous
Grammar- present continuous
 
Valores de como (esquema)
Valores de como (esquema)Valores de como (esquema)
Valores de como (esquema)
 
Perífrasis verbales
Perífrasis verbalesPerífrasis verbales
Perífrasis verbales
 
La Acentuación con Fantasía
La Acentuación con FantasíaLa Acentuación con Fantasía
La Acentuación con Fantasía
 
Las conjunciones
Las conjuncionesLas conjunciones
Las conjunciones
 
Quantifiers
Quantifiers Quantifiers
Quantifiers
 
Tipos de oraciones
Tipos de oracionesTipos de oraciones
Tipos de oraciones
 
Oraciones simples
Oraciones simplesOraciones simples
Oraciones simples
 
Sintagma Adverbial
Sintagma AdverbialSintagma Adverbial
Sintagma Adverbial
 
Futuro con will y futuro con going to
Futuro con will y    futuro con going toFuturo con will y    futuro con going to
Futuro con will y futuro con going to
 
Personal pronoun and subject pronouns
Personal pronoun and subject pronounsPersonal pronoun and subject pronouns
Personal pronoun and subject pronouns
 

Similar a Los relativos

Las oraciones relativas
Las oraciones relativasLas oraciones relativas
Las oraciones relativasmiriamalicia
 
Categorías gramaticales y la oración simple
Categorías gramaticales y la oración simpleCategorías gramaticales y la oración simple
Categorías gramaticales y la oración simpleClaudia Magos
 
Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02
Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02
Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02guadams
 
Categorías gramaticales
Categorías gramaticalesCategorías gramaticales
Categorías gramaticalesguadams
 
Pronombres y adverbios clase 8
Pronombres y adverbios  clase 8Pronombres y adverbios  clase 8
Pronombres y adverbios clase 8Paola Batlle
 
Pronombres y adverbios clase 8
Pronombres y adverbios  clase 8Pronombres y adverbios  clase 8
Pronombres y adverbios clase 8Paola Batlle
 
Determinantes y pronombres
Determinantes y pronombresDeterminantes y pronombres
Determinantes y pronombresLuis Gil Gil
 
Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)
Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)
Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)Carmen Andreu Gisbert
 
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptxJosé Francisco Durán Medina
 
3 partes invariables y variables de la oracion
3 partes invariables y variables de la oracion3 partes invariables y variables de la oracion
3 partes invariables y variables de la oracionmariajosegomezysergio
 
101 adjetivo y sustantivo
101 adjetivo y sustantivo101 adjetivo y sustantivo
101 adjetivo y sustantivoEddy Albarran
 
10 Casos Especiales De AcentuacióN
10 Casos  Especiales  De AcentuacióN10 Casos  Especiales  De AcentuacióN
10 Casos Especiales De AcentuacióNRoberto Betancourth
 

Similar a Los relativos (20)

Los relativos
Los relativosLos relativos
Los relativos
 
Las oraciones relativas
Las oraciones relativasLas oraciones relativas
Las oraciones relativas
 
Los Relativos
Los RelativosLos Relativos
Los Relativos
 
Los relativos
Los relativosLos relativos
Los relativos
 
Los relativos
Los relativosLos relativos
Los relativos
 
Categorías gramaticales y la oración simple
Categorías gramaticales y la oración simpleCategorías gramaticales y la oración simple
Categorías gramaticales y la oración simple
 
Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02
Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02
Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02
 
Categorías gramaticales
Categorías gramaticalesCategorías gramaticales
Categorías gramaticales
 
Pronombres y adverbios clase 8
Pronombres y adverbios  clase 8Pronombres y adverbios  clase 8
Pronombres y adverbios clase 8
 
Pronombres y adverbios clase 8
Pronombres y adverbios  clase 8Pronombres y adverbios  clase 8
Pronombres y adverbios clase 8
 
Determinantes y pronombres
Determinantes y pronombresDeterminantes y pronombres
Determinantes y pronombres
 
1ºbto tema 6
1ºbto tema 61ºbto tema 6
1ºbto tema 6
 
Artículos y pronombres
Artículos y pronombresArtículos y pronombres
Artículos y pronombres
 
Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)
Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)
Unidad 3. determinativos y pronombres (teoría)
 
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
2 ESO - Unidad 2 - Presentación Clases de palabras-1.pptx
 
3 partes invariables y variables de la oracion
3 partes invariables y variables de la oracion3 partes invariables y variables de la oracion
3 partes invariables y variables de la oracion
 
Categorías gramaticales.pptx
Categorías gramaticales.pptxCategorías gramaticales.pptx
Categorías gramaticales.pptx
 
101 adjetivo y sustantivo
101 adjetivo y sustantivo101 adjetivo y sustantivo
101 adjetivo y sustantivo
 
Gramática básica
Gramática básicaGramática básica
Gramática básica
 
10 Casos Especiales De AcentuacióN
10 Casos  Especiales  De AcentuacióN10 Casos  Especiales  De AcentuacióN
10 Casos Especiales De AcentuacióN
 

Más de María Clara Barrera Mena

Más de María Clara Barrera Mena (20)

Tema 2. verbos impersonales
Tema 2. verbos impersonalesTema 2. verbos impersonales
Tema 2. verbos impersonales
 
Tema 2. gerundios
Tema 2. gerundiosTema 2. gerundios
Tema 2. gerundios
 
Tema 2 pasiva refleja e impersonal.
Tema 2 pasiva refleja e impersonal.Tema 2 pasiva refleja e impersonal.
Tema 2 pasiva refleja e impersonal.
 
Tema 1 el verbo
Tema 1 el verboTema 1 el verbo
Tema 1 el verbo
 
Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4
 
Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2
 
Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)
 
Conectores
ConectoresConectores
Conectores
 
In put out put
In put out putIn put out put
In put out put
 
Enfoque comunicativo
Enfoque comunicativoEnfoque comunicativo
Enfoque comunicativo
 
Evaluación: Técnicas y herramientas
Evaluación: Técnicas y herramientas Evaluación: Técnicas y herramientas
Evaluación: Técnicas y herramientas
 
DESTREZAS RECEPTIVAS
DESTREZAS RECEPTIVASDESTREZAS RECEPTIVAS
DESTREZAS RECEPTIVAS
 
Diseño de actividades
Diseño de actividadesDiseño de actividades
Diseño de actividades
 
Currículo centrado en el alumno.
Currículo centrado en el alumno.Currículo centrado en el alumno.
Currículo centrado en el alumno.
 
Uso de mayúsculas
Uso de mayúsculasUso de mayúsculas
Uso de mayúsculas
 
Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4Peculiaridades del idioma t4
Peculiaridades del idioma t4
 
Conjunciones a
Conjunciones aConjunciones a
Conjunciones a
 
Peculiaridades del idioma tema 3
Peculiaridades del idioma tema 3Peculiaridades del idioma tema 3
Peculiaridades del idioma tema 3
 
Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2Peculiaridades del idioma tema 2
Peculiaridades del idioma tema 2
 
Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)Peculiaridades del idioma (1)
Peculiaridades del idioma (1)
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Los relativos

  • 2. • Los RELATIVOS son voces átonas que aportan valor a un antecedente: el libro que lees (antecedente: libro), los INTERROGATIVOS y EXCLAMATIVOS son tónicos y hacen referencia a una variable lógica: incógnita o sorpresa, ¿Qué lees? ¡Qué lees!. PRONOMBRES, ADVERBIOS Y DETERMINANTES RELATIVOS • Los pronombres relativos del español son que, quien y cuanto, a los que se agregan las formas creadas con el relativo cual y el artículo determinado (el cual, la cual, lo cual, las cuales, los cuales). El relativo que no flexiona en género y número, el pronombre relativo quien flexiona en número (quien/quienes) y cuanto lo hace en género y número (cuanto/ cuanta/ cuantos/ cuantas). • Los adverbios relativos son donde, adonde, como y cuando, además del citado cuanto (Duerme cuanto quieras). • Los determinantes relativos son cuyo, cuya, cuyos, cuyas
  • 3. CLASES SINTÁCTICAS RELATIVOS INTERROGATIVOS o EXCLAMATIVOS 1. Pronombres quien, que, cuanto, <<artículo + cual o que>> quién, qué, cuánto, cuál, 2. Adverbios modificadores del grupo verbal cuando, como, donde, adonde, cuanto cuándo, cómo, dónde, adónde, cuánto 3. Determinantes (I) <<artículo + cual>> qué, cuál 4. Determinantes (II) cuyo ant. cúyo (está en desuso) 5. Cuantificadores del grupo nominal cuanto cuánto 6. Cuantificadores del grupo adjetival y adverbial cuan, cuanto cuán, cuánto, qué
  • 4. Algunos ejemplos de los grupos mencionados: Grupo 1: quien lo sepa, cuanto diga, la casa en la que vive, dicho lo cual, no sé con cuál quedarme Grupo 2: cuando llegues; ¿Dónde murió?; ¡Cuánto te gusta fumar!; El avión no aterrizó donde debía. Grupo 3: qué libro, cuál opción; […] Grupo 4: en cuyo interior Grupo 5: cuanto capricho se le antojara; ¿Cuántas novelas suyas has leído? Grupo 6: tendido cuan largo era, cuanto más cerca estés; ¡Cuán difícil resulta!; ¿Cuánto más piensas dormir?; ¡Qué lejos estás!
  • 5. Las oraciones de relativo se caracterizan por modificar a un segmento que las precede y que recibe el nombre de antecedente. Pueden ser de dos tipos: - EXPLICATIVAS O NO RESTRICTIVAS Se pueden suprimir sin que varíe esencialmente el sentido de la oración principal, van entre comas y se refieren al antecedente en su totalidad: Los jugadores, que ganaron el partido, salieron por televisión (todos). - ESPECIFICATIVAS O RESTRICTIVAS No se pueden suprimir sin provocar un cambio de sentido en la oración principal, no van entre comas y determinan o precisan el antecedente: Los jugadores que ganaron el partido salieron por televisión (no todos).
  • 6. PRONOMBRES RELATIVOS QUE: Es el más usado. Su antecedente puede ser persona, animal o cosa. No presenta variaciones de género o número. Va precedido del artículo (el/la/los/las que) en los siguientes casos: - Si no hay un antecedente expreso: Los que hacen ejercicios viven más. - En construcciones enfáticas con el verbo ser: Él es el que me robó la cartera. - Tras preposición: Ese es el hombre con el que te vi LO QUE se utiliza cuando el antecedente se refiere a un concepto o idea sin noción de género. No entiendo lo que dices - La forma LO QUE no solo hace referencia a entidades (Esto es lo que le gusta), sino también a cantidades, como en Usted conviene conmigo en que estas joyas valen la mitad de lo que vale el collar.
  • 7. QUIEN QUIEN /QUIENES: Se refiere solo a personas y no lleva artículo. Equivale a el/ la/ los/ las que. Quienes hacen deporte viven más Él es quien me contó la historia Ese es el hombre con quien te vi - Se usa tras haber y tener No hay quien me comprenda “El coronel no tiene quien le escriba” es el título de una novela de García Márquez No tiene quien le enseñe
  • 8. CUAL: Debe ir siempre con artículo (el/la/lo cual, los/las cuales) - Equivale a QUE y suele usarse en oraciones explicativas aunque su uso se siente como más culto o anticuado. Avisaron a los bomberos, los cuales llegaron en pocos momentos - Se usa obligatoriamente cuando no hay un verbo en forma conjugada: Estuvimos estudiando, hecho lo cual, no pudimos ir a la fiesta - Tras preposición: Estaban esperando a la directora, sin la cual no podían empezar la reunión
  • 9. DETERMINANTE RELATIVO CUYO/CUYA/CUYOS/CUYAS Es un determinante posesivo. Va entre dos nombres y concuerda con el segundo en género y número. Expresa relación o posesión con el nombre expresado anteriormente. Su uso corresponde al lenguaje formal. Esa es la chica cuyo padre es escritor = el padre de la chica es escritor.
  • 10. ADVERBIOS RELATIVOS DONDE: - Expresa lugar y puede sustituirse por en el que si tiene antecedente sustantivo. Esta es la casa en la que/ donde nací - Se usa también después de una preposición que precise la información del lugar. Pasé por donde me dijiste
  • 11. CUANDO: Expresa tiempo y puede sustituirse por en el que si tiene antecedente sustantivo. Recuerdo aquellos días en los que/ cuando te conocí Fue por la mañana cuando te llamaron por teléfono Llegó cuando ya se había terminado la película
  • 12. COMO: Puede encabezar tanto subordinadas relativas con antecedente expreso como relativas libres. Las primeras se construyen con los sustantivos forma, manera y modo: Tratábase de la forma como debíamos demandar la hospitalidad (Rivera, Vorágine). En estos casos como alterna con los grupos relativos preposicionales en el que, en la que, o sus variantes sin artículo. No me gusta la forma en la que/ como actúas
  • 13. ORACIONES ADJETIVAS O DE RELATIVO Las oraciones explicativas van siempre en INDICATIVO: Los obreros, que están en huelga, verán disminuido su salario Las oraciones especificativas van en INDICATIVO si su antecedente es conocido o determinado, y en SUBJUNTIVO si es desconocido o indeterminado: Los amigos que están ausentes/ estén ausentes no saben lo que ha pasado Usamos SUBJUNTIVO cuando negamos el antecedente: Nunca he conocido a alguien que hable tanto
  • 14. Bibliografía: • MÉTODO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS. Nivel superior.- Millares, Selena.- Edinumen. Madrid 1999. • MANUAL PRÁCTICO DE ESCRITURA ACADÉMICA. Volumen I.- Montolío, Estrella.- Editorial Ariel, S.A. • PRISMA B2. Libro del alumno. Editorial EDINUMEN.- Madrid 2011. • NUEVA GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA- MANUAL.- Asociación de Academias de la Lengua