El metodo y sus mediaciones

El método y sus mediaciones. Dr. Sc. R. Pupo. (Hecho sobre la base del libro de E. Morin y otros: “Educar en la era planetaria”)

Sumario ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

I. Ideas aladas. ,[object Object],[object Object]

Sendero, camino. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Superación. ,[object Object],[object Object]

Regresé del viaje para empezar otro”. ,[object Object],[object Object]

II. Introducción. ¿El método? ,[object Object]

Método y programa. ,[object Object]

Complejidad versus apriorismo metodológico. ,[object Object],[object Object]

La actitud estratégica del sujeto. ,[object Object]

El método como camino, como ensayo generativo y estrategia «para» y “del” pensamiento. ,[object Object]

III. La relación entre experiencia, método y ensayo. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El ensayo como método. ,[object Object]

La ceguera del conocimiento. ,[object Object],[object Object]

Peculiaridad de un método – camino. ,[object Object],[object Object]

María Zambrano y el método. ,[object Object],[object Object]

El método no precede a la experiencia. ,[object Object],[object Object]

IV. El método como viaje y transfiguración. ,[object Object],[object Object]

“El método viene al final” ,[object Object]

“Nadie volvió todavía” ,[object Object],[object Object],[object Object]

“Viajero sin dirección fija” ,[object Object]

El método como posibilidad de encontrar. ,[object Object]

“ El situarse en medio de la multiplicidad y complejidad de la vida” ,[object Object],[object Object]

Por un pensar que trascienda el orden de los saberes constituidos. ,[object Object]

V. La relación entre el método y la teoría. ,[object Object]

Recursividad método – teoría. ,[object Object]

La unidad teoría – método. ,[object Object],[object Object]

VI. El error. ,[object Object]

Posibilidad y realidad del error. ,[object Object],[object Object],[object Object]

El error y sus mediaciones. ,[object Object]

Verdad y error. ,[object Object],[object Object]

El error como “verdad” de la nueva. ,[object Object]

La incomunicación de los dos niveles. ,[object Object]

Presencia del error. ,[object Object],[object Object]

El error humano es mucho más vasto que la cuestión de la verdad como adecuatio. ,[object Object]

Palabra, error, mentira. ,[object Object]

El espíritu humano como traductor sistémico de los sentidos. ,[object Object]

Verdad y error. ,[object Object]

¿La fecundidad del error ? ,[object Object]

Escepticismo, metaverdad y dogmatismo. ,[object Object]

Verdad, ensayo, error. ,[object Object]

Anti - error y verdad. ,[object Object]

Historicidad y relatividad de la verdad. ,[object Object]

El método como estrategia del sujeto. ,[object Object]

VII. El método como estrategia. ,[object Object]

Estrategia, programa y otras mediaciones. ,[object Object]

Método es, aquello que sirve para aprender y a la vez es aprendizaje. ,[object Object]

El método es lo que enseña a aprender. ,[object Object]

El despliegue del método. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El método como resistencia espiritual. ,[object Object]

“La esencial heterogeneidad del ser”, ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Educar y educarnos en lo enorme. ,[object Object]

El pensamiento complejo como estilo de pensamiento. ,[object Object]

VIII. Los principios generativos y estratégicos del método. ,[object Object],[object Object]

La reflexividad como la aptitud más rica del pensamiento. ,[object Object],[object Object]

El pensamiento y la posibilidad de transformar sus condiciones. ,[object Object]

El método y sus principios. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Principio sistémico u organizacional. ,[object Object],[object Object]

2. Principio hologramático. ,[object Object],[object Object],[object Object]

El todo como complejidad. ,[object Object]

3. Principio de retroactividad. ,[object Object]

Retroacción, desviación, tendencia. ,[object Object]

Fuerzas de creación y de destrucción. ,[object Object],[object Object]

4. Principio de recursividad. ,[object Object]

El bucle recursivo. ,[object Object]

La idea de bucle recursivo como proceso revelador. ,[object Object]

5. Principio de autonomía/dependencia ,[object Object]

6. Principio dialógico. ,[object Object],[object Object]

Complejidad y razón dialógica. ,[object Object]

Dialógica y sociedad. ,[object Object]

7. Principio de reintroducción del cognoscente en todo conocimiento ,[object Object]

El método y el sujeto que busca. ,[object Object]

Crítica de la teoría y teoría de la crítica. ,[object Object],[object Object]

Inseparabilidad método - paradigma. ,[object Object]

El pensamiento complejo no es una nueva lógica. ,[object Object]

Dialogicidad del pensamiento complejo. ,[object Object]

La pertinencia del pensar. ,[object Object]

Pensar es construir una arquitectura de ideas aladas. ,[object Object]

El pensamiento como dirección orquestal de polifonías. ,[object Object]

Contra la desarticulación y fragmentación del saber contemporáneo. ,[object Object]

IX. El método y su experiencia trágica ,[object Object],[object Object]

La tragedia de lo decible y lo indecible. ,[object Object],[object Object]

Tendencia reductiva del logos a la lógica. ,[object Object]

La tragedia de la información. ,[object Object]

Actitud de sospecha aprehensiva. ,[object Object]

Hacia la totalidad con elan crítico. ,[object Object]

Lo inacabado como “duende” merodeante. ,[object Object]

Conciencia del inacabamiento en el obrar. ,[object Object]

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