Presentacion Power Point, que muestra en forma sintetica todos los trabajos individuales u grupales, realizados a lo largo del semestre en la Asignatura del Plan Optativo: Informatica Educativa.

1. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Matemática Plan optativo: Informática "Informática Educativa" Karina Pedraza Guerra Prof: Guillermo Arancibia

2. "Trabajos Individuales"

3. http://karinainfo2009. blogspot.com

4. 1º TRABAJO: Podcast Educativo Presentación Power Point con audio (Audacity) y subido online en la página http://www.slideshare.net/ OBJETIVO : Mostrar la construcción de la simetral, paso a paso a través del software de Cabri.

6. 2º TRABAJO: Evaluación en SurveyMonkey Evaluación sobre “Ángulos en la Circunferencia y Teoremas” www.surveymonkey.com

7. Trabajo dividido en tres partes Primera Parte: Selección Múltiple y Respuesta Breve Objetivo: Reconozcan y comprendan los conceptos básicos que forman parte de la circunferencia, tales como Cuerda, Secante, Tipos de Ángulos, Arco, entre otras.

8. RESPUESTAS BREVES. Objetivo: Estudiantes Identifiquen los distintos ángulos que están involucrados en la circunferencia.

9. Segunda Parte : Responder según la imagen. Objetivo: Reconocer, comprender y aplicar los conceptos para poder resolver los ejercicios.

10. Tercera Parte: Completar oraciones Objetivo: Preguntas números 1,3 y 6, hacen alusión a los conceptos de ángulos y sector circular, el objetivo de esto es que reconozcan dichos conceptos y complementen su campo conceptual, mientras que las preguntas 2,4 y 5 tiene como propósito que los estudiantes reconozcan y comprendan los conceptos asociados con la “Proporcionalidad en la circunferencia” (teoremas de la secante, de la tangente, etc.)

11. 3º TRABAJO: Evaluación en Hotpotatoes Evaluación tipo Psu o Simce DESCARGAR La evaluación se centra en el subsector de Matemáticas, en la Unidad de Triángulos.

12. Primera Parte : Términos Pareados Objetivo: I identifiquen, asocien y relacionen cada término con su respectiva definición, estas últimas no tienen relación con cualquier tema de Triángulos, sino con las clasificaciones de los triángulos según la medida de sus ángulos y sus lados.

13. Segunda Parte : Selección Múltiple Objetivos: relacionen, identifiquen, y utilicen cada uno de los teoremas y/o corolarios de ángulos interiores y exteriores, en los ejercicios que se les presenta, para poder así llegar a un resultado válido.

14. Segunda Parte : Crucigrama Objetivo: Identificar cada una de las definiciones con un concepto

15. 4º TRABAJO: WebQuest

18. 5º TRABAJO: WebQuest Movie-Maker

19. 6º TRABAJO: Afiche en Gimp

20. Trabajos de “Tejiendo la Red”

21. "Trabajos Grupales"