Este documento presenta una lección sobre educación vial para estudiantes de primer grado. Introduce a los personajes Foro, Lino y Desi, un semáforo y sus luces, para enseñar sobre cómo cruzar la calle de manera segura. También cubre las señales de tráfico, incluyendo las de peligro, prohibición e información. El objetivo es iniciar a los estudiantes en el conocimiento y comprensión básicos de las normas de tránsito para peatones y vehículos a una edad temprana.
13. POESÍA
La rana Juana da un salto
sube a un semáforo alto
para ver con claridad
el trajín de la ciudad:
coches, ruido, gentío…
¡Qué jaleo! ¡Cuánto lío!
A pesar de todo, a Juana
¡Le encanta la vida urbana!
14. ADIVINA ADIVINANZA
Tres colores tengo
para el tráfico ordenar;
también a los peatones
cuando tienen que cruzar
18. peligro
Tienen forma
Triangular
http://www.fundacioabertis.org/educacioviaria/pdfs/esp/fichas/CM_ficha5_cast.pdf
19. INFORMACIÓN
Tienen forma cuadrada o rectangular.
Suelen tener el fondo:
azul, verde o blanco
http://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1ales_de_tr%C3%A1fico_de_indicaci%C3%B3n
21. Ah¡¡¡¡¡
Y no nos
tenemos
que olvidar de
nuestro
“amigo”
el POLICIA
http://animoteca.blogcindario.com/2006/11/00387-policia-tocando-el-silbato.html
22. Objetivo de la Educación Vial
Mediante juegos, adivinanzas, cuentos … se hace comprender a los
alumnos la necesidad de que existen unas normas de conducta en todos los
aspectos de la sociedad. Por tal fin , hay que iniciar una Educación Vial
tanto como peatones como viajeros; tanto en transportes públicos como
privados.
En el 1º Ciclo se les inicia en el conocimiento de algunas señales,
especialmente los de los agentes y los luminosos.
Distinguen las señales por sus formas y colores. Poco a poco se les inicia
en la comprensión de los peligros para conseguir hábitos de conducta
correctos. Hay que iniciarlos en la familia y afianzarlos en los colegios.
¡¡¡ La EDUCACIÓN ES TAREA DE TODOS !!!
