Este documento presenta los resultados de una evaluación de inteligencias múltiples realizada a una persona. La evaluación consistió en un test de 80 preguntas para medir 8 tipos de inteligencia: lingüística, lógico-matemática, espacial, físico-kinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Los resultados mostraron que la persona tiene mayor destreza en inteligencia interpersonal (82%), seguida de lógico-matemática (74%) y lingüística (70%). Las inteligencias en las que
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
Test de inteligencias múltiples
1. EVALUACIÓN DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Todo ser humano tiene diversas potencialidades y habilidades que le han sido otorgadas. Estas virtudes o dones, deben ser identificadas y desarrolladas.
Realiza el siguiente test donde evaluarás las IM, marca con una X el número que más se adecue a tu respuesta, donde el 1 señala ausencia, el 5 señala una presencia notable de lo que se está afirmando, es decir, que va de menos a más.
(Test sugerido para evaluar las IM Basado en Flores, 1999)
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
1
2
3
4
5
Para tu edad, escribes mejor que el promedio
X
Cuentas bromas y chistes o inventas cuentos increíbles
X
Tienes buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades
x
Disfrutas los juegos de palabras
X
Disfrutas leer libros
X
Escribes las palabras correctamente.
X
Aprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.
X
Te gusta escuchar la palabra hablada (historias, comentarios en la radio, etc.)
X
Tienes buen vocabulario para tu edad
X
Te comunicas con los demás de una manera marcadamente verbal
X
PUNTAJE TOTAL = __35____ multiplícalo por 2 = __70____%
INTELIGENCIA LÓGICA Y MATEMÁTICA
1
2
3
4
5
Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas
X
Haces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez.
X
Disfrutas las clases de matemáticas.
X
Te interesan los juegos de matemáticas en computadoras
X
Te gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica
X
Te gusta clasificar y jerarquizar cosas.
X
Piensas en un nivel más abstracto y conceptual que tus compañeros.
X
Tienes buen sentido de causa y efecto.
X
PUNTAJE TOTAL = 37___ multiplícalo por 2.5 = __74_____%
INTELIGENCIA ESPACIAL
1
2
3
4
5
Presentas imágenes visuales nítidas
X
Lees mapas, gráficos y diagramas con más facilidad que el texto.
X
Fantaseas más que tus compañeros
X
Dibujas figuras avanzadas para tu edad
X
Te gusta ver películas, diapositivas y otras presentaciones visuales
X
Te gusta resolver rompecabezas, laberintos y otras actividades visuales similares.
X
Creas construcciones tridimensionales avanzadas para su nivel (juegos tipo Lego)
X
Cuando lees, aprovechas más las imágenes que las palabras.
X
Haces grabados en sus libros, libretas plantillas de trabajo y otros materiales.
X
PUNTAJE TOTAL = 29___ multiplícalo por 2.2 = _58____%
INTELIGENCIA FÍSICA Y KINESTÉSICA
1
2
3
4
5
2. Te destacas en uno o más deportes.
X
Te mueves o estás inquieto cuando estás sentado mucho tiempo.
X
Imitas muy bien los gestos y movimientos característicos de otras personas
X
Te encanta desarmar cosas y volver a armarlas.
X
Apenas ves algo, lo toca todo con las manos.
X
Te gusta correr, saltar, moverte rápidamente, brincar, luchar.
X
Demuestras destreza en artesanía
X
Demuestras una manera dramática de expresarte
X
Manifiestas sensaciones físicas diferentes mientras piensas o trabajas
x
Disfrutas trabajar con plastilina y otras experiencias táctiles.
x
PUNTAJE TOTAL = _21___ multiplícalo por 2 = __42____%
INTELIGENCIA MUSICAL
1
2
3
4
5
Te das cuenta cuando la música está desentonada o suena mal.
x
Recuerdas las melodías de las canciones.
X
Tienes buena voz para cantar
X
Tocas un instrumento musical o cantas en un coro o algún otro grupo.
x
Canturreas sin darte cuenta.
X
Tamborileas rítmicamente sobre la mesa o escritorio mientras trabajas.
X
Eres sensible a los ruidos ambientales (ejemplo, la lluvia sobre el techo)
X
Respondes favorablemente cuando alguien pone música.
X
PUNTAJE TOTAL = 15___ multiplícalo por 2.5 = _30_____%
INTELIGENCIA INTERPERSONAL
1
2
3
4
5
Disfrutas conversar con tus compañeros.
X
Tienes características de líder natural.
X
Aconsejas a los amigos que tienen problemas
X
Pareces tener buen sentido común.
X
Perteneces a clubes, comités y otras organizaciones.
X
Disfrutas enseñar informalmente a otros compañeros.
X
Te gusta jugar con otros compañeros.
X
Tienes dos o más buenos amigos.
X
Tienes buen sentido de empatía o interés por los demás
X
Otros buscan tu compañía.
X
PUNTAJE TOTAL = 41___ multiplícalo por 2 = _82___%
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
1
2
3
4
5
Demuestras sentido de independencia o voluntad fuerte.
X
Tienes un concepto práctico de tus habilidades y debilidades.
X
Presentas buen desempeño cuando estás solo jugando o estudiando.
X
Llevas un compás completamente diferente en cuanto a tu estilo de vida y aprendizaje.
x
Tienes un interés o pasatiempo sobre el que no hablas mucho con los demás.
X
Tienes buen sentido de autodisciplina.
X
Prefieres trabajar solo.
X
Expresas acertadamente tus sentimientos.
x
Eres capaz de aprender de tus errores y logros en la vida.
X
Demuestras un gran amor propio.
x
PUNTAJE TOTAL = _32__ multiplícalo por 2 = __64____%
3. RESULTADOS GENERALES EN PORCENTAJES SEGÚN TIPO DE INTELIGENCIA
TIPO DE INTELIGENCIA
PORCENTAJE
ORDEN DE PRIORIDAD
Lingüística
70%
3
Lógica y matemática
74%
2
Espacial.
58%
5
Física y Kinestésica.
42%
6
Musical.
30%
7
Interpersonal.
82%
1
Intrapersonal.
64%
4
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
INTELIGENCIA
DESTACA EN
LE GUSTA
APRENDE MEJOR
AREA LINGüíSTICO- VERBAL
Lectura, escritura, narración de historias, memorización de fechas, piensa en palabras
Leer, escribir, contar cuentos, hablar, memorizar,
Leyendo, escuchando y viendo palabras, hablando, escribiendo, discutiendo y debatiendo
LÓGICA – MATEMÁTICA
Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, pautas.
Resolver problemas, cuestionar, trabajar con números, experimentar
Usando pautas y relaciones, clasificando, trabajando con lo abstracto
ESPACIAL
Lectura de mapas, gráficos, dibujando, laberintos, puzzles, imaginando cosas, visualizando
Diseñar, dibujar, construir, crear, soñar despierto, mirar dibujos
Trabajando con dibujos y colores, visualizando, usando su ojo mental, dibujando
CORPORAL – KINESTÉSICA
Atletismo, danza, arte dramático, trabajos manuales, utilización de herramientas
Moverse, tocar y hablar, lenguaje corporal
Tocando, moviéndose, procesando información a través de sensaciones corporales.
MUSICAL
Cantar, reconocer sonidos, recordar melodías, ritmos
Cantar, tararear, tocar un instrumento, escuchar música
Ritmo, melodía, cantar, escuchando música y melodías
INTERPERSONAL
Entendiendo a la gente, liderando, organizando, comunicando, resolviendo conflictos, vendiendo
Tener amigos, hablar con la gente, juntarse con gente
Compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando, cooperando
INTRAPERSONAL
Entendiéndose a sí mismo, reconociendo sus puntos fuertes y sus debilidades, estableciendo objetivos
Trabajar solo, reflexionar, seguir sus intereses
Trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo, teniendo espacio, reflexionando.
NATURALISTA
Entendiendo la naturaleza, haciendo distinciones, identificando la flora y la fauna
Participar en la naturaleza, hacer distinciones.
Trabajar en el medio natural, explorar los seres vivientes, aprender acerca de plantas y temas relacionados con la naturaleza