1. MATRIZ DE IMPLEMENTACIÓN EN EL USO Y APROPIACIÓN PEDAGÓGICA MEDIADA POR TIC
Fecha: 8 de octubre de 2014
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Institución Educativa Escuela Normal Superior Farallones de Cali
FORMADOR: María Elena Mondragón
GRUPO: 5
Teniendo en cuenta la Misión y Visión de la Institución Educativa, la matriz DOFA realizada y las estrategias metodológicas
del Itinerario de Formación Docente del Diplomado en “Apropiación Pedagógica mediada por TIC”, realizar la siguiente
matriz que le permitirá una ruta para tener en cuenta en la autoevaluación institucional y un plan de acción desde su quehacer
pedagógico.}
Subir al Portafolio Interactivo Digital –PID (BLOG DEL ME) diligenciada la Matriz.
Ejemplo:
Procesos Propósitos Metas
¿Qué acciones realizaría como docente para
que las TIC formen parte de la cultura
institucional?
Generar contenidos educativos
innovadores
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
(Direccionada al
apoyo directivo)
¿Qué acciones realizaría como docente para
que las TIC formen parte de la cultura
institucional?
Formar a los estudiantes en el uso de las
tics a través de mi asignatura
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para apoyar el uso
de las TIC en los procesos institucionales?
Implementar el uso de correo electrónico y
la utilización de la plataforma de las notas
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional
2. pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para que el
direccionamiento estratégico oriente
acciones con apoyo de las TIC?
Presentar proyectos al rector donde se
articulen las tics a las otras asignaturas
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para fomentar
procesos colaborativos intra e inter-institucionales
con el apoyo de las TIC?
Generar proyectos de articulación con
otras asignaturas
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para cualificar los
procesos administrativos con el uso de las
TIC?
Seguir implementando las tics en el aula
de clase
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para promover un
uso efectivo de los recursos tecnológicos en
la institución?
Seguir implementando las tics en el aula
de clase e invitar a los padres de familia
para que interactúen con los docentes a
través de grupos
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
¿Qué acciones realizaría para promover el
desarrollo de competencias Siglo XXI en los
estudiantes?
Continuar Fortalecer las competencias del
siglo XXI como por ejemplo la
alfabetización digital
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para promover la
incorporación del uso de las TIC al interior de
los planes de estudios?
Que la planeación de mis clases posean
un componente destacado en las tics
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para impulsar el
uso de las TIC en los procesos de
flexibilización curricular?
Promover el uso de las tics en la casa
como foros y wikis
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para estimular el
uso efectivo de los recursos educativos
disponibles en la red en los diferentes
escenarios educativos?
Proponer un protocolo para el uso en las
tics
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para establecer en
los procesos comunicativos el uso de las
TIC, al interior de la comunidad educativa?
Promover el uso de otros medios de
comunicación como el correo electrónico y
el blog
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones realizaría para establecer en
los procesos comunicativos el uso de las
TIC, al exterior de la comunidad educativa?
Promover el uso de otros medios de
comunicación como el correo electrónico y
el blog
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional
3. ¿Qué acciones realizaría para instaurar la
incorporación del uso de las TIC en los
procesos de evaluación de los aprendizajes?
Promover el uso de la plataforma de notas
con los padres de familia
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
Procesos Propósitos Metas
GESTION
ACADEMICA
(direccionadas a
la comunidad)
¿Qué acciones realizaría como docente para
fomentar la inclusión con equidad de todos los
actores de la comunidad en el uso de las TIC?
Realice su Portafolio de Recursos Educativos Digitales:
(Registre aquellos sitios o recursos educativos digitales que le servirán de apoyo en su práctica docente)
Nombre del sitio Dirección electrónica ( http :// www ) Justificación por la cual lo recomienda
Prezi www.prezi.com Presentación de contenido
Tagul www.tagul.com Lluvia de ideas
Pootwn www.pootwn.com Presentación de contenido
Goanimate www.goanimate.com Animación de contenidos
Adaptación del Programa Temáticas del Ministerio de Educación Nacional
Fortalecer el seguimiento de los ritmos de
aprendizajes por medio de diferentes
métodos
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué proyectos podría promover al interior de
la comunidad para estimular el uso de las TIC
hacia la comunidad?
Los proyectos de prevención de consumo
de sustancias psicoactivas en tics
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC
¿Qué acciones podría realizar para fomentar
la participación de la comunidad en la gestión
institucional con apoyo de TIC?
La participación de la comunidad a través
de los proyectos transversales como
tiempo libre
En el 2015 presentar un plan
curricular articulando el uso
pedagógico de las TIC