1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL
ESTADODIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y
DESARROLLO DE DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL PARTICULAR
PROFESOR “RAÚL ISIDRO BURGOS”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
ASIGNATURA: Bases Psicológicas Del Aprendizaje.
Titular: Cecilia Rodríguez Báez
EQUIPO4
VIOLETA JIMENEZ CRUZ
KAREN B. VAZQUEZ SIERRA
LAURA Y, MOLINA RAMIREZ
ALICIA GUERRERO LUNA
ABRAHAM U. CANTERO PEREZ
ENSAYO
CUAETO SEMESTRE
TITULAR DE LA ASIGNATURA: ALMA CECILIA RODRIGUEZ BAEZ
CICLO ESCOLAR
2012 – 2013
2. INTRODUCCION
En el documental “De panzazo”, nos muestran cantidades o cifras de alumnos que
empiezan y terminan la educación básica, media superior y superior, pero no muestran
documentos oficiales o investigaciones que hayan hecho, simplemente lo mencionan.
Como podemos nosotros como mexicanos, saber si todo lo que este video nos dice es
cierto, si no nos están escondiendo una realidad que nuestro país esta viviendo, como
podemos creer en la baja calidad de educación que tenemos si nos muestran pruebas
contundentes o como creer que estamos bien si tampoco no muestras que lo estamos de
manera precisa.
Hablar sobre la educación, el aprendizaje, los saberes y manera de enseñar, nos lleva a
reflexionar sobre lo que estamos haciendo bien y lo que no, nos hace pensar que como
futuros docentes debemos mejorar lo que actualmente se está haciendo, debemos ser los
de la iniciativa para el mejoramiento de la educación.
3. DESARROLLO
Nos llama la atención que al principio nos dice que es de México, pero la mayor parte
mencionan solo la zona de Iztapalapa, esto nos hace suponer que solo están mostrando
la parte mala de la educaciones nuestro país, porque no mostrar partes de cada una de
las regiones de México, porque solo mostrar lo negativo de la educación en esa zona,
Carlos Loret de Mola hace tantas y tantas críticas sobre la educación y piensa en su
mejoramiento, pero sus hijos asisten a escuelas extranjeras, como poder juzgar una
educación que no está recibiendo ni impartiendo
Ahora bien, los problemas más frecuentes que enfrentan los alumnos son económicos y
sociales.
Económicos, porque algunos alumnos dejan de asistir a la escuela, por obtener dinero
trabajando, ya que a sus padres no les alcanza el dinero. Los padres se ausentan
demasiado en casa por trabajar horas extra y dan poca atención a los hijos. Y sociales,
porque en la actualidad se practica mucho el bullying influyen las drogas, baja
autoestima, etc.
Si a todo esto agregamos a un docente que no está capacitado para solucionar dichas
problemáticas, y entonces el nivel de educación estará muy bajo, pero si toda la sociedad
en verdad quisiera un cambio en la educación, debemos de cambiar primero nosotros
mismos para después poder intentar cambiar a los demás.
Por ejemplo, se podría exigir más apoyo de los padres en cuanto a las actividades de los
alumnos fuera de la escuela, ya sean tareas, o investigaciones, tener docentes en servicio
con buena formación académica, y que se evalúen tanto alumnos como a maestros, y
que estos resultados tengan sus consecuencias.
Palabras de relevancia:
Fracaso escolar masivo
Planear situaciones didácticas
Recuperar la confianza en las posibilidades de aprendizaje
Posiciones centradas en la relación alumno-escuela: Se trata de posiciones que
buscan atrapar el problema en la interacción.
Desarrollar un aprendizaje en los alumnos
4. CONCLUCIONES
Concluimos que con base al video y la importancia que se tiene de la educación, en todo
el trama del video siempre se nos está juzgando, pero como pueden ellos juzgar y
apuntar o culpar siempre al docente, si él no es el único culpable, todos sabemos que si la
educación está mal no es solo por culpa del maestro, sobamos perfectamente que en la
educación jugamos un papel todos, tanto docentes, alumnos, padres de familia y la
sociedad.
Como esperar y sobre todo aprobar la opinión de un ciudadano que solo está juzgando
por juzgar pero que no está trabajando ni interactuando con la educación en las
escuelas; como poder creer en su totalidad si solo se está basando en una parte del país, y
esta parte fue la parte mala; y no en las cosas positivas que tiene la sociedad.