Linea del tiempo

Spadinski Zerp
Spadinski ZerpZacapoaxtla D-lux Computacion
Linea del tiempo
Educación inicial
1870
Fundación de la
Escuela Nacional
para ciegos
1890
Congreso Nacional
de Instrucción
Pública, se puso de
manifiesto la
reocupación por
atender a un sector
de la población que
debido a sus
características no
asistían a la escuela
1908
Ley de Educación
Primaria
1915
Se funda en
Guanajuato la
primera escuela
para niños con
deficiencia mental
1925
Se estableció el
departamento de
psicopedagogía e
higiene
1942
El departamento de
estudios pedagógicos de
la dirección general de
enseñanza superior e
investigación científica
aprobó el plan de
estudios para la carrera
de maestros
especialistas para
anormales mentales y
menores y fractores.
Se aprobó la ley
orgánica de la
educación pública,
que incluyo la
educación normal
de especialización y
las escuelas de tipo
educación especial
1943
Inicia sus labores la
escuela normas de
especialización
(ENE)
1950
Creación del
instituto de
rehabilitación para
niños ciegos
1959
Oficina de
coordinación de
educación especial
1965
Comienza a operar
el laboratorio de
psicotecnia
preescolar
(después caPEP)
1970
Se crea la dirección
general de
educación especial
1976
Se publica en el
diario oficial de la
federación el
acuerdo por el que
se establecía la
organización y
funcionamiento de
la dirección general
de educación
especial
1979
Frank Bowe fue el
represante de las
personas con
discapacidad
1980
Se publica bases
para una política de
educación especial.
SE
Expande los
servicios de
educación y los
centro
psicopedagógicos
1982
Colima en
diciembre, por
decreto
presidencial, fue
transferido al
sistema nacional
para desarrollo
integral de la
familia
1984
Se realizan
modificaciones al
reglamento interior de
la SEP. Se cambia el
término niños atípicos
por el de niños con
requerimientos de
educación especial
1990
Conferencia
mundial sobre la
educación para
todos
1993
Se promulga la ley
general de
educación,
reorientación y
reorganización de
los servicios de
educación especial.
1994
Se establecen las
unidades de
servicio de apoyo a
la educación
regular (UASAER)
1997
Se realiza en
Oaxaca la
conferencia
nacional. Atención
educativa a
menores con
necesidades
educativas
especiales ,
equidad para la
diversidad.
2002
Programa nacional
de fortalecimiento
de la educación
especial y la
integración
educativa
2006
Se organizan
c0ompeticiones de
deportes extremos
para personas con
discapacidades
físicas incluyendo
competiciones e
skateboarding,
wakeboarding,
escalando la roca,
ciclismo de
montaña.
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El primero de
agosto, adaptan la
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  • 2. 1870 Fundación de la Escuela Nacional para ciegos 1890 Congreso Nacional de Instrucción Pública, se puso de manifiesto la reocupación por atender a un sector de la población que debido a sus características no asistían a la escuela 1908 Ley de Educación Primaria 1915 Se funda en Guanajuato la primera escuela para niños con deficiencia mental 1925 Se estableció el departamento de psicopedagogía e higiene 1942 El departamento de estudios pedagógicos de la dirección general de enseñanza superior e investigación científica aprobó el plan de estudios para la carrera de maestros especialistas para anormales mentales y menores y fractores. Se aprobó la ley orgánica de la educación pública, que incluyo la educación normal de especialización y las escuelas de tipo educación especial 1943 Inicia sus labores la escuela normas de especialización (ENE) 1950 Creación del instituto de rehabilitación para niños ciegos 1959 Oficina de coordinación de educación especial 1965 Comienza a operar el laboratorio de psicotecnia preescolar (después caPEP)
  • 3. 1970 Se crea la dirección general de educación especial 1976 Se publica en el diario oficial de la federación el acuerdo por el que se establecía la organización y funcionamiento de la dirección general de educación especial 1979 Frank Bowe fue el represante de las personas con discapacidad 1980 Se publica bases para una política de educación especial. SE Expande los servicios de educación y los centro psicopedagógicos 1982 Colima en diciembre, por decreto presidencial, fue transferido al sistema nacional para desarrollo integral de la familia 1984 Se realizan modificaciones al reglamento interior de la SEP. Se cambia el término niños atípicos por el de niños con requerimientos de educación especial 1990 Conferencia mundial sobre la educación para todos 1993 Se promulga la ley general de educación, reorientación y reorganización de los servicios de educación especial. 1994 Se establecen las unidades de servicio de apoyo a la educación regular (UASAER) 1997 Se realiza en Oaxaca la conferencia nacional. Atención educativa a menores con necesidades educativas especiales , equidad para la diversidad. 2002 Programa nacional de fortalecimiento de la educación especial y la integración educativa
  • 4. 2006 Se organizan c0ompeticiones de deportes extremos para personas con discapacidades físicas incluyendo competiciones e skateboarding, wakeboarding, escalando la roca, ciclismo de montaña. 2011 El primero de agosto, adaptan la normatividad esas españolas a la convención internacional sobre los derechos de las ´personas con discapacidad.