istp

1. INSTIOTUTO SUPERIOR TECNOLOGICO
“PISCO”
R.M. N° 806-84-ED
SILABO
PROCESAMIENTO DE DATOS
I. DATOS PERSONALES.-
1.1 Dirección Regional de EducaciónIca
1.2 Unidad de Gestión EducativaPisco
1.3 Instituto Superior TecnológicoPublico “Pisco”
1.4 Carrera Profesional : Computación e Informática
1.5 Curso : Procesamiento de Datos
1.6 Semestre : I
1.7 Duración : 18 semanas
Inicio : Abril del 2007
Término : Agosto del 2007
1.8 Carga Horaria Semanal : 03
1.9 Profesor : Prof.Rebeca Quintanilla Rebaza
II. FUNDAMENTO.-
Elprocesamiento de datos es una acciónquese efectúaen diferentes actividades
cotidianas realizadas porel hombre y,de manera similar este proceso se efectúa
en la computadora cumpliéndose con las fases de entrada, proceso,
almacenamiento, salida de información;por ello será importante que el alumno
identifique determinada acción.
III. DESCRIPCION.-
El curso de Procesamiento de Datos se ah dividido en dos unidades para un
mejor desarrollo y aprovechamiento del alumno. La primera unidad se
desarrollará en forma teórica y práctica con los conceptos de procesamiento de
datos, y la segunda unidad se desarrollara los sistemas operativos DOS y
Windows.
IV. COMPETENCIAS.-
4.1 Conoce las fases del Procesamiento Automatizado de Datos (PAD)
4.2 Conoce, utilizay aplica los sistemas de numeración utilizado por la maquina
y por el hombre en sistemas de conversión.
4.3 Manipula losSistemas OperativosDOSy Windows comosoporte lógicopara
la computadora.

2. V. METODOLOGÍAS.-
La asignatura es teórica y practica.
El alumno recibirá clases teóricas en las cuales se aplicara el método expositivo
y de dialogo para propiciar la participación activa de los alumnos.
La teoría será reforzadacon prácticas dirigidas y calificadas en el laboratorio de
cómputo.
VI. REQUISITOS DE APROBACIÓN.-
Cumplir por lo mínimo con el 70% de asistencia a clases.
La nota mínima aprobatoria es ONCE (11).
La asistencia del alumno a clases es obligatoria y de pasar con el 30% de
inasistencia quedará descalificado.
Se aplicaran prácticas de aula, así como exámenes ordinarios.
El promedio final se calcula de acuerdo al reglamento de Evaluación.
VII. BIBLIOGRAFÍA.-
“Elmundo de la Computación”…………………………… EnciclopediaOcéano
Procesamiento de Datos……………………………………... SENATI
Manual de Windows…………………………………………... IST.TELESUP
Pagina Web: Http://www.monografias.com

3. UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01
Denominación: Procesamiento de Datos
Duración: Numero de Semanas: 08 Carga Horaria Semanal: 03 Total de Horas: 24
ELEMENTO DE
CAPACIDAD
NUCLEO DE
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACION
DURACION CRONOGRAMA
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Identificalos
alcances y
actividades que
realizael
profesional en
Computación e
Informática.
Nºº01
ComputacióneInformática=
ProcesamientoAutomatizado
deDatos
Nº 01
Buscaen internet
los perfiles del
Técnico en
Computación e
Informática
 Identificalos perfiles
del profesional dela
carreradela
computación.
 Identificay diferencia
en lapracticael
procesamiento de
datos realizado por el
ser humano así como
el de lamaquina.
 Introducción
 Computación e
Informática.
 El procesamiento
automatizado dedatos.
 Interés por conocer
el curso.
 Orden y método en
lapráctica.
 Identificalas
ocupaciones que
puede
desempeñarse
como, profesional
en computación eh
informática.
 Identificalas fases
del PAD.
03
HORAS
1º
SEMANA
Reconoceel
origen las
computadoras,
así como los
tipos de
ordenadores y
sus partes
Nº02
La
Computadoraysus
partes
Nº 02
Forman grupos y
exponen acercade
las generaciones
delas
computadoras
 Exponeacercade las
generaciones dela
computadora.
 Reconocelos tipos de
computadora
 Historiadelacomputación.
 Generaciones dela
computadora.
 Lacomputadoray sus
partes.
 Trabajo cooperativo.
 Seguridad en el
trabajo.
 Trabajo en equipo.
 Seguridad en si
mismo.
 El intercambio de
ideas y opiniones.
 Capacidad de
análisis.
 Intereses por
conocer dela
tecnología
informática.
03
HORAS
2ºº SEMANA
Reconoce las
partes físicas
de la
computadora
Nº03
ElHardware
Nº 03
Investiga acerca
del Hardware de
la Computadora
 Reconoce la
estructura interna
delcomputador, así
como los periféricos
y medios de
almacenamiento de
última tecnología.
 Estructura interna del
computador.
 Los periféricos.
 Los medios de
almacenamiento.
 Se interesa por
conocer de la
nueva tecnología
delhardware.
06
HORAS
3º y 4º
SEMANA
Reconoce la
parte lógica de
la
computadora
Nº04
ElSoftware
Nº 04
Investiga a cerca
del
Software
 Clasifica al Software
de acuerdoa la
función que realiza.
 Identifica el
software base de la
computadora.
 Definición
 Clasificación del
software.
De sistema, aplicación,
programación,
educativos, ocio, etc.
 Se interesa por
conocer del nuevo
software que
existe en el
mercado
informático.
03
HORAS
5º
SEMANA

4. Identificay
diferencialos tipos
dedatos.
Nº05
DATOS
Nº 05
Practicade
identificación de
los principales
códigos
ASCII
 Reconocimiento
practico de los tipos de
datos.
 Representación delos
datos através delas
diversas tablas de
códigos.
 Cálculos dedatos a
través delas unidades
demedida.
 Unidades de
información.
 Tipos dedatos.
 Representación de
datos.
 Unidades de medida
 Almacenamiento -
tipos
 Seguridad en el
trabajo.
 Capacidad de
reconocimiento y
análisis.
 Trabajo en equipo
 Describeeidentifica
los tipos dedatos.
 Identificay diferencia
los principales códigos
utilizados en el ingreso
deinformación. Al
computador.
03
HORAS
6º
SEMANA
Reconocelos
sistemas de
numeración
binario, decimal y
hexadecimal, y
aplicasistemas de
conversión
N06
Sistemasdenumeración-
conversión
Nº 06
practicade
sistemas de
conversión
 Realizaconversiones:
Decimal – binaria
Binaria – decimal
Decimal – hexadecimal
Hexadecimal - decimal
 Sistemade
numeración binaria.
 Sistemanumérico
hexadecimal.
 Sistemas de
conversión –
métodos.
 Demuestrainterés
por conseguir
resultados positivos
luego del desarrollo
dela práctica.
 Capacidad de análisis.
 Trabajo en equipo.
 Exactitud en los
resultados obtenidos.
03
HORAS
7ºº
SEMANA
Realiza
operaciones
matemáticas con
números binarios
Nº07
Operacionescon
binarios
Nº 07
practicadesesmas
y restas con
binarios
 Realizasumas y restas
dedígitos binarios.
 Suma de binarios –
reglas.
 Restadebinarios –
reglas.
 Orden y método en
el trabajo.
 Seguridad en si
mismo.
03
HORAS
8º
SEMANA

5. UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02
Denominación: Sistemas Operativos DOS y Windows
Duración: Numero de Semanas: 10 Carga Horaria Semanal: 03 Total de Horas: 30
ELEMENTO DE
CAPACIDAD
NUCLEO DE
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
CONTENIDOS CRITERIOS DE
EVALUACION
DURACION CRONOGRAMA
PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Identificar al sistema
operativo
convencional
utilizado en las
primeras PC´s
Tener claridad sobre
laimportanciadel
DOS paratrabajos de
instalación deotros
sistemas.
Nº08
ElD.O.S
ComandosInternos
Nº 08
Practicade
comandos internos
 Uso delos comandos
internos paravisualizar el
contenido del disco.
 Creaarchivos detexto con
el Edit.
 Copia, mueve, renombray
borraarchivos dedisco.
 El D.O.S definición,
importancia,
ventajas
 Los comandos –
Tipos
 Los comandos
internos.
 Interés por conocer
delos comandos
internos
 Orden y método en
lapráctica.
 Asistenciay puntualidad
 Identificalos comandos
internos
 Operaadecuadamente
con los comandos 03 HORAS 9º SEMANA
Nº09
Loscomandos
Externos
Nº 09
Practicade
comandos externos
 Copiaarchivos entre
discos.
 Formateadiscos flexibles.
 Asignaatributos alos
archivos.
 Duplicael contenido deun
disco.
 Los comandos
Externos –
Definición y sintaxis
deXCOPY,DISKCOPY,
ATTRIB,FORMAT,
etc.
 Trabajo cooperativo
 Seguridad en el
trabajo
 Describeeidentificalos
tipos decomandos
 Distinguey diferencialos
principales comandos
utilizados en la gestión
dearchivos.
03 HORAS 10º SEMANA
Nº10
Los
subdirect
orios
Nº 10
Practica de
Subdirectorios
 Creay visualiza
estructuras de
subdirectorios.
 Copiainformación alos
subdirectorioscreados.
 Los comandos MD,
RD, CD, TREE –
Función y sintaxis.
 Se interesapor
conocer los
comandos de
subdirectorios.
03 HORAS 11º SEMANA
Identifica los
elementos del
escritorio y las
ventanas
Nº11
elWindows=
Reconocimientodel
Entorno
Nº 11
Prácticade
principios
fundamentales de
Windows.
 Manipulalos iconos, barra
detareas y ventanas.
 Utilizalaorden ejecutar
parainiciar programas.
 Buscaarchivos y carpetas.
 Cierraadecuadamenteuna
sesión con Windows.
 Iniciando Windows
 Entorno deWindows
 Las ventanas de
Windows – Tipos
 Cerrar sesión –
Apagar su PC.
 Iniciar el trabajo con
el Menú Inicio.
 Se interesapor
conocer el nuevo
Sistemade entorno
grafico
 Trabajo en equipo
 Seguridad en el mismo
 El intercambio deideas,
opiniones.
 Capacidad de análisis
 Interés por conocerdel
nuevo Sistemade
entorno gráfico.
03 HORAS 12º SEMANA
Identificar las
utilidades de
Windows para
trabajos con textos,
números, gráficos y
sonidos.
N12
Losaccesorios
deWindows
Nº 12
Uso delos
Accesorios de
Windows.
 Utilizalos accesorios de
Windows paratareas
específicas, tales como
realizar un calculo, escribir
un texto, realizar un dibujo,
entreotros
 El block de notas
 Lacalculadora
 Paint
 Worpad
 Imaging
 Seguridad en el
trabajo
 Demuestra
preocupación por
presentar trabajos
dealta calidad.
 Trabajo en equipo.
 Identificay diferencialos
principales accesorios
 Utilizaadecuadamente
los accesorios de
Windows.
06 HORAS 13º y 14º SEMANA

6. Reconocey
diferencialas
formas de
almacenar
información.
Nº13
ElexploradordeWindows
Nº 13
Prácticade
administración de
Unidades de disco,
carpetas y archivos.
 Explorael contenido de
las unidades de disco,
carpetas y archivos.
 Creaestructuras de
carpetas.
 Copia, mueve, elimina y
recuperainformación
hacialas carpetas.
 Asignaatributos alas
carpetas y archivos
 Explorador de
Windows
 Directorio, archivos y
carpeta
 Manipulación de
carpetas y archivos
 Propiedades de
archivos y carpetas.
 Demuestrainterés
por conseguir
resultados positivos
luego del desarrollo
dela práctica.
 Capacidad de análisis
 Trabajo en equipo
 Exactitud en los
resultados obtenidos
 Seriedad en los trabajos
realizados.
 Desarrollo delas tareas
en el tiempo
programado.
 Identificación delos
procesos realizados.
03
HORAS
15º
SEMANA
Identificalos
principales
programas de
antivirus y
utilitarios
N14
AntivirusyUtilitarios
Nº 14
Uso deprogramas
antivirus y
utilitarios.
 Utilizaprogramas
antivirus para
desinfectar los discos.
 Reparapistas y sectores
delos disco con
programas utilitarios.
 Comprimey
descomprimearchivos
 Los programas
antivirus.
 Herramientas de
sistemas.
 Asistentede
mantenimiento.
 Desfragmentado de
disco.
 ScanDisk, liberador
deespacio en disco,
programas, tareas,
internet.
 El winzip – Uso
 Orden y método en el
desarrollo del trabajo.
 Demuestrahabilidad
y responsabilidad al
conocer nuevas
herramientas y
utilidades.
03
HORAS
16ºº
SEMANA
Identificalos
conocimientos
avanzados para
configurar el
sistema.
Nº15
Configuracióndelentorno
Nº 15
PracticadePanel de
control
 Realizacambios en las
propiedades de
pantalla.
 Configurael mouse,
teclado, impresora
como dispositivos
fundamentales de una
PC.
 Agregay quita
programas de
aplicación en el disco
 El panel decontrol
 Propiedades de
pantalla
 Propiedades de
mousey teclado
 Instalar impresoras.
 Instalación de
programas
 Es consientedelos
cambios querealiza
en el panel decontrol.
 Reconocela
importanciade
establecer cambios en
el sistemade
Windows.
06
HORAS
17º y 18º
SEMANA
Pisco, Marzo del 2007.