Hugo aprendió a crear mapas mentales usando Mindmeister en este curso. Nunca había usado esta herramienta antes. Aprendió a organizar su pensamiento y diseñar mapas usando colores y imágenes. Planea usar mapas mentales para que sus estudiantes representen ideas matemáticas. Participó activamente en el foro compartiendo su trabajo y dando retroalimentación a otros. La única desventaja fue que Mindmeister limita los mapas gratuitos a solo 3, por lo que sugiere que debería ser gratuito para fines educat
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
Reflexión sobre el aprendizaje del módulo IV mediante mapas mentales
1. REFLEXIÓN MÓDULO IV
Nombre: Hugo Tomás RIVERA PRIETO Fecha: 28 de mayo 2016
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Nunca use Mindmeister ni mucho menos había creado una cuenta,
sabía que existía pero no me propuse usarlo hoy con este curso llegue
a conocerlo a plenitud
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo? A organizar mi mapa mental saber la utilidad para mis clases y su diseño
usando colores para el texto y colores de fondo como también usar
imágenes.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Cuando se requiera que mis estudiantes puedan representar en una de mis
capacidades “comunica y representa ideas matemáticas “lo utilizare.
PARTICIPACI
ÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Describe el proceso que seguiste.
Para entender el módulo IV tuve que revisar la información proporcionada
como también el video y otros recursos disponibles en youtube.
2. ¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Con los colegas que habían subido sus trabajos del grupo PQR si y se pudo
realizar sugerencia y también felicitar por su trabajo realizado, la
retroalimentación de la tarea también se hizo
¿Realicé retroalimentaciones tomando
en cuenta los indicadores de la
autoevaluación?
Si se dejó constancia de la participación en el foro
¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Responder a todos los que participan y tienen dificultad para comprender en
especial a los que publican en blogger o en wordpress porque es donde se
ven más interactivas sus publicaciones.
ACTIVIDAD
DESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Si muy bien diseñada desde la lectura de los materiales proporcionados como
un video instructivo luego el desarrollo practico ya usando la información
recibida, continuando con la participación en el foro compartiendo nuestro
trabajo para que finalicemos interactuando en el foro
3. ¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
La ventaja de haber realizado las anteriores actividades y saber la temática a
desarrollar como también el uso de mi blogger en las publicaciones no me
es difícil poder compartir mi trabajo y en especial la reflexión que es un
espacio para poder analizar mi trabajo en el módulo.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
En el uso del Mindmeister ya que al ser una cuenta básica solo permite
realizar 3 mapas luego nos pide que compremos una cuenta, debería ser
gratuita para fines educativos de los docentes.