Un gymkhana es una serie de juegos y pruebas que varios equipos deben completar para ganar un premio. El documento describe 12 pruebas diferentes para un gymkhana, como lanzar pelotas a un círculo, bailar siguiendo la música, transportar una pelota saltando como un canguro, y pasarse un aro sin soltarse de las manos. También incluye normas como el tiempo para cada prueba y la designación de un líder de equipo.

1. GYMKHANAS

2. ¡NOS DIVERTIMOS EN LAS
GYMKHANAS!
Hay que tener en cuenta que un Gymkhana es una serie
de juegos o pruebas normalmente realizadas al aire libre,
que varios equipos deben superar para conseguir un
premio final.
Para organizarlos hay que tener en cuenta varios aspectos
y el primero de ellos debe ser el contarle a nuestros
alumnos lo qué vamos a hacer y por qué, y a la vez,
planteárselo como algo muy divertido que no se pueden
perder.

3. Se deberá tener en cuenta el número y el nivel de niños para
formar los equipos, junto a sus papás, y proponer los
diferentes juegos o pruebas. Estas serán variadas para
garantizar la diversión y la participación de todos. Deberán
implicar: movimiento, habilidad y destreza, comunicación y
todo lo que se nos pueda ocurrir.

4. Normas de la actividad
Una vez presentadas las pruebas que deben realizar los
distintos equipos que compiten en la actividad, vamos a
plantear las normas necesarias a seguir con el objetivo de
garantizar el buen funcionamiento de dicha actividad:
•Se les explicará a los alumnos donde está situada la
prueba en la que comienza cada uno.
• El tiempo aproximado de cada prueba es de cinco
minutos más uno de cambio entre prueba y prueba.
• En cada grupo hay un jefe (padre o madre de familia),
que será el encargado de llevar su hoja de grupo al juez de
cada prueba y tener a su grupo controlado (con apoyo de
cada papá integrado a la actividad).

5. ACTIVIDADES
1. Lanzamiento de pelotas: (individual)
Tienen que colar las pelotas dentro del círculo. Dos intentos por alumno. Con
que cuelen la pelota una sola vez se consigue el punto.
2. Bailar: (pareja)
Bailar toda la canción compuesta por distintos fragmentos musicales a su ritmo
y sin pararse. Consigue el punto aquel que no para y lleva el compás de la música.
3. Canguro: (individual)
Transportar una pelota entre las piernas saltando como los canguros sin que se
caiga, una distancia de 20 m. Consigue el punto el que logra llegar hasta el final sin
que se le caiga el balón.
4. Globo de agua: (grupal)
Todos los alumnos en círculo pasarse el globo de agua sin que se caiga. Dos
vueltas. Consigue el punto el equipo que de las dos vueltas sin que se le caiga.

6. 5. Lanzamiento de aros al cono: (individual)
Todos los alumnos colocados en gran círculo van lanzando uno a uno su aro al
cono central. Habrá dos intentos por alumno. Consigue el punto el que cuele al
menos un aro.
6. Carrera de sacos: (Individual)
Recorrer una distancia de veinte metros saltando a pies juntos dentro del saco.
Consigue el punto el que llega a la meta sin caerse. La salida se realizará de cinco
en cinco.
7. Tiros a canasta: (individual)
Encestar la pelota en la canasta tirando de uno en uno y tendrán dos intentos
8. Zig-zag: (Individual)
Conducir con un palo una pelota haciendo zig-zag por entre los conos. Distancia
20 metros. Consigue el punto quien no se salta ningún cono.

7. 9. Penaltis: (Individual)
Desde el punto del área de penalti elegir una zona (izquierda o derecha), una vez
elegida se chuta para meter el balón en dicha zona. No consigue el punto quien
falla de zona elegida o tira fuera.
10. Pasarse el aro: (Grupal)
Cogidos de la mano sin soltarse pasarse un aro. Dos vueltas. Consiguen el punto
si logran pasarse el aro sin soltarse de las manos dos vueltas seguidas.
11. Bolos: (Individual)
Derribar como mínimo cuatro bolos para conseguir el punto, desde una
distancia de 6 metros aproximadamente.
12. Cuchara: (Individual)
Transportar una pelota en una cuchara sujetada por la boca, una distancia de
20 metros. Consigue el punto aquel que llega a la meta sin que se le caiga la pelota.
AQUÍ PODRAS ENCONTRAR MÁS INFORMACIÓN AL RESPECTO:
http://www.efdeportes.com/efd150/la-gymkana-para-trabajar-la-convivencia-en-la-escuela.htm