El documento describe un proyecto en el que estudiantes realizaron investigaciones sobre plantas medicinales tradicionales para estudiar su química, orígenes, cultivo y usos. Los estudiantes cultivaron las plantas, produjeron productos como jabón y champú usando sus partes, y presentaron sus hallazgos en una feria de la creatividad. El proyecto buscó enseñar química de manera más didáctica y mejorar el aprendizaje al motivar a los estudiantes.