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BLOQUE 2. NACIMIENTO DE LA
TRADICIÓN ARTÍSTICA OCCIDENTAL:
EL ARTE MEDIEVAL:
Arte Paleocristiano
y Bizantino
Contenidos:
- La aportación cristiana en la
arquitectura y la iconografía.
Contiene:
• Presentaciones
• Comentarios de
obras de arte en
texto
• Comentarios de
obras de arte en
vídeo
1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales
del arte medieval, relacionando cada uno de sus estilos con sus respectivos
contextos históricos y culturales.
2. Explicar la función social del arte medieval, especificando el papel
desempeñado por clientes y artistas y las relaciones entre ellos.
3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte medieval, aplicando
un método que incluya diferentes enfoques (técnico, formal, semántico,
cultural, sociológico e histórico).
4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación,
utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías.
5. Respetar las creaciones del arte medieval, valorando su calidad en relación con
su época y su importancia como patrimonio que hay que conservar.
6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas,
denominando con precisión los principales elementos y técnicas.
Criterios de evaluación
• 1.1. Explica las características esenciales del arte paleocristiano y su
evolución en el tiempo a partir de fuentes históricas o historiográficas.
• 1.2. Describe el origen, características y función de la basílica
paleocristiana.
• 1.3. Describe las características y función de los baptisterios, mausoleos
y martiria paleocristianos. Función de cada una de sus partes.
• 1.4. Explica la evolución de la pintura y el mosaico en el arte
paleocristiano, con especial referencia a la iconografía.
• 1.5. Explica las características esenciales del arte bizantino a partir de
fuentes históricas o historiográficas.
• 1.6. Explica la arquitectura bizantina a través de la iglesia de Santa Sofía
de Constantinopla.
• 1.7. Describe las características del mosaico bizantino y de los temas
iconográficos del Pantocrátor, la Virgen y la Déesis, así como su
influencia en el arte occidental.
Estándares de aprendizaje
• Describe el origen, función y características de la basílica paleocristiana
• Explica la evolución de la pintura y el mosaico en el arte paleocristiano,
con especial referencia a la iconografía
• Explica las características esenciales de arte bizantino a partir de fuentes
históricas e historiográficas.
• Explica la arquitectura bizantina a través de la iglesia de Santa Sofía de
Constantinopla.
• Describe las características del mosaico bizantino y de los temas
iconográficos del Pantocrátor, la Virgen y la Deésis, así como su
influencia en el arte occidental.
Estándares de aprendizaje EBAU
Obras de arte
• 3.1. Identifica, analiza y comenta el mosaico
del Cortejo de la emperatriz Teodora en San
Vital de Rávena.
• Iglesia de Santa Sofía de Constantinopla
(para el estándar 1.6)
Arte bizantino. Mosaico del Cortejo de la Emperatriz Teodora. Iglesia de San Vital de
Rávena. Hacia 547 d. C.
Arte bizantino. Mosaico del Cortejo de la Emperatriz Teodora. Iglesia de San Vital de
Rávena. Hacia 547 d. C.
COMENTARIOS
• Comentario.
• Comentario (IES Arzobispo Valdés Salas)
• Enrique Valdearcos
• Por el amor del arte.
• Artetorreherberos
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Rávena. Hacia 547 d. C.
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Arte paleocristiano y bizantino, estándares de aprendizaje EBAU. Presentación interactiva

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  • 2. 1. Reconocer y explicar las concepciones estéticas y las características esenciales del arte medieval, relacionando cada uno de sus estilos con sus respectivos contextos históricos y culturales. 2. Explicar la función social del arte medieval, especificando el papel desempeñado por clientes y artistas y las relaciones entre ellos. 3. Analizar, comentar y clasificar obras significativas del arte medieval, aplicando un método que incluya diferentes enfoques (técnico, formal, semántico, cultural, sociológico e histórico). 4. Realizar y exponer, individualmente o en grupo, trabajos de investigación, utilizando tanto medios tradicionales como las nuevas tecnologías. 5. Respetar las creaciones del arte medieval, valorando su calidad en relación con su época y su importancia como patrimonio que hay que conservar. 6. Utilizar la terminología específica del arte en las exposiciones orales y escritas, denominando con precisión los principales elementos y técnicas. Criterios de evaluación
  • 3. • 1.1. Explica las características esenciales del arte paleocristiano y su evolución en el tiempo a partir de fuentes históricas o historiográficas. • 1.2. Describe el origen, características y función de la basílica paleocristiana. • 1.3. Describe las características y función de los baptisterios, mausoleos y martiria paleocristianos. Función de cada una de sus partes. • 1.4. Explica la evolución de la pintura y el mosaico en el arte paleocristiano, con especial referencia a la iconografía. • 1.5. Explica las características esenciales del arte bizantino a partir de fuentes históricas o historiográficas. • 1.6. Explica la arquitectura bizantina a través de la iglesia de Santa Sofía de Constantinopla. • 1.7. Describe las características del mosaico bizantino y de los temas iconográficos del Pantocrátor, la Virgen y la Déesis, así como su influencia en el arte occidental. Estándares de aprendizaje
  • 4. • Describe el origen, función y características de la basílica paleocristiana • Explica la evolución de la pintura y el mosaico en el arte paleocristiano, con especial referencia a la iconografía • Explica las características esenciales de arte bizantino a partir de fuentes históricas e historiográficas. • Explica la arquitectura bizantina a través de la iglesia de Santa Sofía de Constantinopla. • Describe las características del mosaico bizantino y de los temas iconográficos del Pantocrátor, la Virgen y la Deésis, así como su influencia en el arte occidental. Estándares de aprendizaje EBAU
  • 5. Obras de arte • 3.1. Identifica, analiza y comenta el mosaico del Cortejo de la emperatriz Teodora en San Vital de Rávena. • Iglesia de Santa Sofía de Constantinopla (para el estándar 1.6)
  • 6. Arte bizantino. Mosaico del Cortejo de la Emperatriz Teodora. Iglesia de San Vital de Rávena. Hacia 547 d. C.
  • 7. Arte bizantino. Mosaico del Cortejo de la Emperatriz Teodora. Iglesia de San Vital de Rávena. Hacia 547 d. C. COMENTARIOS • Comentario. • Comentario (IES Arzobispo Valdés Salas) • Enrique Valdearcos • Por el amor del arte. • Artetorreherberos • Aprueboarte. • Comentario Mosaico de Justiniano (Manuel Guillén)
  • 8. Arte bizantino. Mosaico del Cortejo de la Emperatriz Teodora. Iglesia de San Vital de Rávena. Hacia 547 d. C. VÍDEOS
  • 9. Santa Sofía de Constantinopla. 532 a 537 d. C. Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto.
  • 10. Santa Sofía de Constantinopla. 532 a 537 d. C. Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto.
  • 11. Santa Sofía de Constantinopla. 532 a 537 d. C. Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto.
  • 12. Santa Sofía de Constantinopla. 532 a 537 d. C. Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto. COMENTARIOS • Comentario • Comentario Santa Sofía (Manuel Guillén) • Enrique Valdearcos • Comentario (El Señor del Biombo) • Comentario (auladehistoria.org) • Comentario (artelaguia2000) • Comentario (artetorreherberos) • Comentario (IES Arzobispo Valdés Salas)
  • 13. Santa Sofía de Constantinopla. 532 a 537 d. C. Antemio de Tralles e Isidoro de Mileto. VÍDEOS